實(shí)用的西瓜的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的西瓜的作文3篇，歡迎大家分享。
西瓜的作文 篇1
中秋節(jié)過(guò)后的一天，老師抱著兩個(gè)西瓜來(lái)上課。
老師把西瓜在講桌上放好，笑著問(wèn)道：“這是什么？”同學(xué)們異口同聲地喊：“西瓜！”
“觀察它的外形，可要看仔細(xì)喲！”老師神秘地說(shuō)。
“西瓜有什么稀奇的，圓圓的胖身子，穿著翠綠的帶黃綠花紋的衣服�？催@個(gè)西瓜尾巴上的把兒已經(jīng)蔫了，這肯定是個(gè)熟透的西瓜，說(shuō)不定還是個(gè)沙瓤的呢！”我仿佛吃到了西瓜。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“你們看好啦，肯定是西瓜嗎？”
“是！是！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊道，盼著老師快切西瓜。
“那咱們切開(kāi)嘗嘗吧！”老師邊說(shuō)邊拿出水果刀來(lái)切西瓜。同學(xué)們都站起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子，恨不得能馬上吃到西瓜。
“��？怎么不是紅的？”同學(xué)們都呆住了，張著大嘴，睜大眼睛，繼而又失望地坐下來(lái)。原來(lái)這個(gè)西瓜的瓤不是我們想象中的紅瓤黑籽，而是白瓤綠籽。
“唉，生瓜！”劉永勝無(wú)精打采地說(shuō)。
“不對(duì)，是熟瓜，你看它是綠籽，這可能西瓜的'新品種。”做事認(rèn)真的梁立偉說(shuō)道。
同學(xué)們聽(tīng)了又來(lái)了興致，紛紛站起來(lái)仔細(xì)看“老師，是新品種吧？”有人急忙問(wèn)老師。
老師神秘地說(shuō)：“是不是新品種，嘗嘗不就知道了�！�
同學(xué)們點(diǎn)頭同意，急忙拿來(lái)一塊嘗。
毛躁的張偉如狼似虎地啃了一口，也沒(méi)品味，就咽下去了。陳陽(yáng)陽(yáng)就不同了，拿起來(lái)先聞了聞，才咬了一小點(diǎn)，嘗了一下又吐了出來(lái)，而且還夸張地用手在嘴邊扇了扇，咧著嘴說(shuō)：“這么酸，真難吃。”我也小心地咬了一口，細(xì)細(xì)品了品說(shuō)：“是有點(diǎn)清涼中帶著酸味，這哪里是西瓜呀？”同學(xué)們嘗后紛紛搖頭，看來(lái)這新品種的西瓜真是不好吃。
老師看著大家千奇百怪的樣子，會(huì)意地微笑著說(shuō)：“怎么樣？好吃嗎？”快嘴的曾慶安搶著說(shuō)：“這肯定不是西瓜，這是什么呀，老師？”同學(xué)們把目光一齊投向老師。
老師得意地說(shuō)：“這確實(shí)不是西瓜，它是冬瓜，不是生吃的，而是炒著或做湯喝的�！�
噢！外表一樣，但內(nèi)心卻截然不同，要想辨清，必須打開(kāi)它的內(nèi)心才行。
西瓜的作文 篇2
炎熱的夏天，爸爸出去買(mǎi)了一個(gè)又大又甜的西瓜。
西瓜身上深綠色的花紋引人注目，西瓜的形狀有兩樣，一種圓形，一種橢圓形。我敲敲西瓜，西瓜發(fā)出“咚咚的聲音。我一聞，西瓜散發(fā)出一股清香，我一摸西瓜又光滑又涼爽。爸爸用刀把西瓜切開(kāi)，甜蜜蜜的果肉讓我直流口水，我咬一口，果肉的香甜征服了我的味蕾。
夏天我最?lèi)?ài)的水果就是西瓜了。
西瓜的作文 篇3
昨天的天氣真熱呀！我非要媽媽帶我去買(mǎi)西瓜，媽媽只好和我一起去買(mǎi)了。
到了西瓜攤，好多西瓜呀！我的口水就快要流出來(lái)了，這時(shí)我媽媽正要叫攤主幫我選一個(gè)，我拉住了她說(shuō)：“讓我來(lái)挑，“你行嗎？”媽媽不放心�！霸趺床恍小�？我小嘴一噘�！昂�，好，好�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好讓我來(lái)挑。
滿地的西瓜盡我挑，我心里好高興，我挑了一個(gè)又大又圓的，學(xué)著別人的樣子用手敲了敲，聲音好像是不熟的樣子。我又挑了一個(gè)干凈又大的西瓜，又用手敲了敲，這個(gè)聲音不錯(cuò)，我遞給攤主讓攤主看看，他說(shuō)：“小朋友，這個(gè)瓜可是生瓜，換一個(gè)吧。”我心想：哪有這么好的攤主，說(shuō)自己的瓜不好？我堅(jiān)持要這個(gè)瓜，媽媽拿我沒(méi)辦法只好付了錢(qián)。回到家一切開(kāi)，我后悔了，原來(lái)是一個(gè)白瓤白籽。那后悔的滋味呀！我是一輩子也忘不了。
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