樹(shù)小學(xué)作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的樹(shù)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)小學(xué)作文1
一天,我在公園里玩。突然,我聽(tīng)到一聲抽泣,我過(guò)去一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)在與樹(shù)談話(huà)。
小鳥(niǎo)說(shuō):“我討厭人,因?yàn)樗麄兣梦业男值芩赖乃,傷的傷。讓我們永遠(yuǎn)離別,再也不能團(tuán)聚了。““說(shuō)到這他忍不住哭了。樹(shù)說(shuō):“可不是嘛,我的同伴也每天發(fā)出慘叫,從此,變成了應(yīng)有盡有的家具,我們從小就為他們做貢獻(xiàn),這就是他們對(duì)我的回報(bào)嗎——砍伐!啊
小鳥(niǎo)繼續(xù)說(shuō):“原來(lái)美麗的藍(lán)天,變得灰暗了。不再是我的家園,白云泛起了污點(diǎn)。人們還往天空排廢氣。真不知足““
我忘了自己。
樹(shù)小學(xué)作文2
樹(shù),在人們的眼里是多么的渺小,弱小,不值一提?墒牵谖业男闹,正是樹(shù),給我樹(shù)立了一個(gè)高大的榜樣。高大的樹(shù),表示了它不屈不撓的高尚品質(zhì),粗壯的樹(shù),表示了它頑強(qiáng),自強(qiáng)不息的高尚品質(zhì),枝葉繁茂的樹(shù),表示了它心胸寬大,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),在我遇到困難時(shí),我著樹(shù),想到了樹(shù)那種不屈不撓的精神,于是我向著樹(shù)鞠了一躬,頭也不回的走了。在我遇到挫折的時(shí)候,我看著樹(shù),想到了樹(shù)那種自強(qiáng)不息的精神,于是我擦干淚水,堅(jiān)強(qiáng)的走了。
樹(shù),是一種多么偉大的存在。樹(shù),是一種多么高尚的植物。樹(shù)的精神,將在我的心中繁衍下去,永不破滅
樹(shù)小學(xué)作文3
去蕭山的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了棵發(fā)財(cái)樹(shù)盆景。那棵造型別致的發(fā)財(cái)樹(shù)有碧綠碧綠的葉片,有細(xì)細(xì)的枝條向外伸展,像活的一樣,充滿(mǎn)生機(jī)。每根枝條上都有五片葉子組成。
發(fā)財(cái)樹(shù)花盆的圖案也很美麗,有許多粉色的花兒和翠綠的小草。盆景下面有五顏六色的小彩石,像小寶石一樣,討人喜歡。我把發(fā)財(cái)樹(shù)放在客廳的玻璃桌上,爸爸跟我說(shuō)不能曬太陽(yáng),要不然會(huì)枯萎的。
我會(huì)好好照顧這棵發(fā)財(cái)樹(shù),讓它快快長(zhǎng)大!
樹(shù)小學(xué)作文4
小朋友們,你們愛(ài)吃香蕉嗎?我最?lèi)?ài)吃香蕉了。 今天媽媽買(mǎi)回了一掛香蕉。我仔細(xì)地觀察著它們:它們緊緊擁抱在一起,有的象偎在媽媽?xiě)牙锏男殞,有的象彎彎的月兒,有的象小小的船?/p>
剝開(kāi)它們金黃色的外衣,就會(huì)看到白白胖胖的身體。輕輕地咬上一口,又松又軟,又香又甜,好吃極了。
媽媽告訴我,香蕉是從南方運(yùn)來(lái)的。香蕉的作用可多了,小孩子吃了,可以潤(rùn)腸、通便;牙齒不好的`老人吃它最合適的;還有愛(ài)美的女士可以用它做面膜。
樹(shù)小學(xué)作文5
今天我和奶奶去了老婆婆家,到了那里,我看到有一顆又高又大枝葉非常茂盛的樹(shù),老婆婆告訴我那是枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的像個(gè)扇子,它的果實(shí)是黃色的,看上去非常好吃,姑姑幫我摘了一個(gè),吃在嘴里“呀”真酸。奶奶告訴我吃的時(shí)候要把皮剝掉,后來(lái)我又試了一個(gè),果真很好吃,酸酸甜甜 的。
媽媽告訴我,枇杷的果實(shí)可以預(yù)防感冒,治療各種咳嗽。枇杷的果實(shí)用處還真大呀!這次我又學(xué)到了一個(gè)生活小常識(shí)。
樹(shù)小學(xué)作文6
一天,樹(shù)爺爺生病了,它鄒著眉頭,一點(diǎn)精神都沒(méi)有,樹(shù)葉一片片都落下來(lái)了。
啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了,連忙飛過(guò)去問(wèn)樹(shù)爺爺怎么了?樹(shù)爺爺說(shuō):我生病了,感覺(jué)身上有蟲(chóng)子在咬我。啄木鳥(niǎo)說(shuō):我來(lái)幫你捉蟲(chóng)子吧!樹(shù)爺爺說(shuō):好。說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)馬上在樹(shù)爺爺身上捉起蟲(chóng)子來(lái)。
很快啄木鳥(niǎo)就把樹(shù)爺爺身上的蟲(chóng)捉完了。樹(shù)爺爺笑了,說(shuō):啄木鳥(niǎo)謝謝你!啄木鳥(niǎo)說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的!說(shuō)完就飛走了。
樹(shù)小學(xué)作文7
春天到了,一天中午,爺爺在院子里種樹(shù),爺爺先挖了一個(gè)樹(shù)坑,再把小樹(shù)移入樹(shù)坑,最后拿鐵鍬填土,一棵綠油油的小樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。爺爺經(jīng)常給小樹(shù)澆水、施肥、拔草,看著小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大了,爺爺開(kāi)心地笑了。
過(guò)了幾年,夏天到了,小樹(shù)已經(jīng)變成了一棵綠油油的大樹(shù),爺爺搬了把椅子在大樹(shù)底下乘涼。大樹(shù)心想:在我小的時(shí)候,這位老爺爺經(jīng)常幫我澆水、施肥、拔草,太陽(yáng)這么大,老爺爺睡覺(jué)肯定會(huì)滿(mǎn)頭大汗的,是時(shí)候該回報(bào)他了。于是,它趕緊撐開(kāi)綠色的大涼傘遮住了火辣辣的太陽(yáng),爺爺不熱了,大樹(shù)感到很快樂(lè)。
樹(shù)小學(xué)作文8
一天,小豬、小象、小兔在植樹(shù)。小象來(lái)挖坑,小兔把小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里,小豬跑過(guò)來(lái)給小樹(shù)澆水。小樹(shù)種好了。
過(guò)了幾年,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了茁壯的大樹(shù),小象長(zhǎng)大了,他走到這里,為它起了個(gè)名字,叫做愿望樹(shù)。他拿出一張紅紙條寫(xiě)上自己的愿意,掛在樹(shù)枝上。過(guò)了幾天,森林里的小動(dòng)物都學(xué)大象的樣子,往愿望樹(shù)上掛上自己的心愿。小動(dòng)物們都希望自己的愿意能實(shí)現(xiàn)。
我多么想在愿望樹(shù)上掛上自己的愿意——-希望能有一雙翅膀,飛向藍(lán)天。
樹(shù)小學(xué)作文9
我是香蕉 ,我是一只胖胖的、黃澄澄的香蕉。 我的營(yíng)養(yǎng),流進(jìn)人的身體里,我的味道,讓人們快樂(lè);我給迷路的人帶來(lái)希望,我給傷心的人歡樂(lè);我使躺在病房的病人康復(fù),我使小朋友們輕松愉快;我是香蕉,我是一只胖胖的、黃澄澄的香蕉。
我是天地萬(wàn)物的兄弟姐妹,我是太陽(yáng)和白云共同的兒歌;我是可以摘來(lái)的太陽(yáng)和白云,我是可以拾得的珍珠和貝殼;我是辛苦的勞動(dòng)和智慧的寶石,我是美好的未來(lái)和熱情的花朵。 我是香蕉,我是一只胖胖的、黃澄澄的香蕉。
樹(shù)小學(xué)作文10
今天是星期六,那為什么媽媽5點(diǎn)就叫我起床呢?哦,因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
媽媽說(shuō):“到郊外可以看看美麗的桃花呢!”
到了郊外“大樹(shù)村”,我就看到了一排植好的小樹(shù),那是小蘭、小紅、特克他們干的。他們都是我的好朋友。
終于等到我去植樹(shù)了。我把一棵香椿樹(shù)苗種到泥土里,媽媽幫我培上土,我再澆上一壺水,然后在小樹(shù)干上用一塊紙片寫(xiě)道:“快樂(lè),3.12”幾個(gè)字。
回來(lái)的路上我就想:樹(shù)的生命是幾歲呢?哦,如果不砍它,它可以活幾百幾千年呢吧!
那么,小區(qū)門(mén)前的樹(shù)有多少歲了呢?媽媽說(shuō):“如果舍得的話(huà),砍倒樹(shù),看看它的年輪就知道了。”
樹(shù)小學(xué)作文11
我家樓旁有一排枇杷樹(shù),個(gè)子不算高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把把扇子。
枇杷樹(shù)的樹(shù)干是棕黑色的,上面有一道道的波浪線,摸著非常扎手。
枇杷樹(shù)的葉子是細(xì)長(zhǎng)形的,像文具盒大小,摸上去柔柔的,長(zhǎng)老的葉子就變枯黃了,慢慢掉落。我還發(fā)現(xiàn)葉子的反面像兔子毛一樣,摸上去毛茸茸的。
夏天,又黃又大的果子長(zhǎng)出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)小雞蛋黃一樣掛在枝頭上,讓人饞涎欲滴。摘下來(lái)吃到嘴里酸酸甜甜,越吃越想吃。
平時(shí),小朋友們?cè)跇?shù)下捉迷藏、過(guò)家家,我非常喜歡枇杷樹(shù)。
樹(shù)小學(xué)作文12
別人家的發(fā)財(cái)樹(shù)都是一米多高,我家的發(fā)財(cái)樹(shù)卻只有二十多厘米高,相比之下,可以說(shuō)是袖珍型的了。
發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)干是棕褐色的,像個(gè)一頭大一頭小的圓柱。細(xì)長(zhǎng)的葉柄上,五片長(zhǎng)圓形的,碧綠的葉子像手掌一樣伸展開(kāi)。新長(zhǎng)出的葉子,嫩綠嫩綠的,上面好像抹了一層油似的,發(fā)著光,透著亮。
聽(tīng)媽媽說(shuō),發(fā)財(cái)樹(shù)還可以吸收室內(nèi)的有害氣體,凈化空氣。我一直想不明白,這不就是一棵樹(shù)嗎?怎么能和發(fā)財(cái)有關(guān)系呢?你知道嗎?知道的話(huà)請(qǐng)告訴我吧。
樹(shù)小學(xué)作文13
媽媽的背,是我童年記憶中的搖籃.白天,媽媽背著我在院子里推磨,石磨轉(zhuǎn)了一圈又一圈,那棵小樹(shù)的年輪也多了一圈又一圈.
當(dāng)那棵小樹(shù)第五次籠上綠蔭時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一套新衣服,對(duì)我說(shuō):龐璐,你今天該開(kāi)始上學(xué)了,媽媽在這棵小樹(shù)下看著你去上學(xué),放學(xué)后媽媽還在這里等你回來(lái)!
我高高興興地去上學(xué)了,時(shí)不時(shí)還回頭望著站在樹(shù)下向我招手的媽媽。放學(xué)回來(lái),老遠(yuǎn)就看到那棵樹(shù)。啊!媽媽真在那棵樹(shù)下等我呢!
樹(shù)小學(xué)作文14
我家院子里有一棵石榴樹(shù),每天春天我都可以看到它們發(fā)出嫩嫩的小芽,在不知不覺(jué)中這些小芽吸收營(yíng)養(yǎng)后成為了綠油油的大樹(shù)葉。樹(shù)葉中開(kāi)除了一朵朵喇叭狀的淡紅色的小花,襯托在參差不齊的樹(shù)葉中美麗極了。
過(guò)了一段時(shí)間花兒凋謝了,但是上面結(jié)出了許多黃黃的小圓球,一天一天小黃球慢慢地長(zhǎng)大了。到了秋天,黃黃的小圓球變成果實(shí)也就是酸甜可口的紅石榴。爸爸說(shuō)石榴熟了,摘給我一個(gè),有拳頭那么大,中間裂開(kāi)了一個(gè)大口子像是在對(duì)我微笑。石榴皮里包裹著晶瑩剔透的紅色石榴籽,十分誘人。吃到嘴里又酸又甜,越吃越想吃。
石榴樹(shù)真好。
樹(shù)小學(xué)作文15
我們?cè)鹤永镉袔卓糜裉m樹(shù)。
春天來(lái)了,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了玉蘭花,陣陣清香撲面而來(lái),一陣春風(fēng)吹過(guò),花瓣落在地上。我走進(jìn)一看,有的只開(kāi)了兩三片,有的全都綻開(kāi)了,有的還是一個(gè)小花苞。
我愛(ài)玉蘭樹(shù),它給我們的院子增添了一份美麗!
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