冬天的樹作文

時(shí)間：2022-06-24 11:23:36 樹我要投稿

實(shí)用的冬天的樹作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的冬天的樹作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的冬天的樹作文四篇

冬天的樹作文篇1

　　大家好，這個(gè)季節(jié)是冬天，人們穿著厚厚的衣服。我們呢，就穿著我們的灰衣服，站在草弟弟的頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋被。所以如今的我，頭發(fā)所剩無(wú)幾，再也無(wú)人在我樹陰下乘涼。

　　有人問(wèn)你為什么不去‘冬眠’因?yàn)槲以诘蕊L(fēng)婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠哦！你們想看我冬眠是什么樣子嗎？冬眠的我是光禿禿像一個(gè)老跟尚。干枯；細(xì)弱的枝干像線一樣一碰就斷，我的腳還是穩(wěn)穩(wěn)站在地上。

　　哪怕是寒風(fēng)冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟，但泥土弟弟告訴風(fēng)雪奶奶天天用風(fēng)雪吹打著我，可我還是頑強(qiáng)的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”——樹。

冬天的樹作文篇2

　　這片樹林在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是很大。

　　早晨，天色微明，朝陽(yáng)初升，許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)。沿著彎曲的山道，我來(lái)到了一片種滿了松樹、柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里。踩在松軟的泥土上，發(fā)出一串串"咯吱咯吱"的聲音，不時(shí)有一陣寒意向我襲來(lái)，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢!

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥，而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地歡快地叫著："嘰嘰喳喳啾啾......"像是在開演唱會(huì)，此起彼伏，好不熱鬧。

　　冬天的中午，太陽(yáng)變得像慈母般溫柔?柔和的陽(yáng)光照在樹林間的小溪上，水面頓時(shí)變得波光粼粼。這小溪從山上流下來(lái)，是可口的山泉，它清澈見底，而且很淺，能看見水里的小魚和螃蟹。也許遮擋太陽(yáng)強(qiáng)光的那一層"輕紗"被太陽(yáng)"燒化"了吧，太陽(yáng)比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈。大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧，一見到強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，便快速地躲進(jìn)了洞里。

　　堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚。那"黑煙"漫了過(guò)來(lái)，逐漸籠罩了一切。翠竹不見了，小溪不見了，卵石不見了，魚蝦不見了......

　　走在回家的路上，偶爾會(huì)聽見幾聲貓頭鷹"咕咕"的叫聲。風(fēng)吹過(guò)竹林，帶著一聲聲的恐怖--"習(xí)習(xí)噓噓......"讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?

　　啊!冬天的樹林，你是多么神秘，多么有趣!

冬天的樹作文篇3

　　冬天的樹光禿禿的.，好像沒了頭發(fā)。

　　我剛走過(guò)，又有一片葉子飄飄搖搖的落下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)樹枝是交叉形的，像字母Y、A、X、Z各種各樣，千奇百怪。

　　我還發(fā)現(xiàn)有的樹干大而粗，有的樹干小而細(xì)，小而細(xì)的樹就是柳樹，大而粗的樹是梧桐啦！

　　柳樹的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像辮子，還像小船。梧桐樹的葉子是五角形的，非常像五角星，有像飛碟。不一樣的樹，葉子就不同啦！

冬天的樹作文篇4

　　看著教室外的大樹，發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過(guò)秋的洗禮，葉子已經(jīng)所剩不多了�！昂簟钡囊魂嚭L(fēng)吹來(lái)，枯葉就像小雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上飄落。

　　每天早上自習(xí)結(jié)束后，我都會(huì)靜靜的坐在座位上，透過(guò)窗戶觀察外面的大樹。以湛藍(lán)的天空為參照物，我每回觀察它總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長(zhǎng)椅，所以有時(shí)我和同學(xué)在樹下聊天時(shí)，也會(huì)抬頭仰望它，數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時(shí)還有些數(shù)不清，但隨著時(shí)間的流逝，我開始能數(shù)清了，到現(xiàn)在，我一眼掃過(guò)去，就知道它還剩多少了。看著掛在梢頭搖搖欲墜的枯葉，我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運(yùn)——落地。

　　語(yǔ)文課上，班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹，并且把它描述出來(lái)。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹，站在它的下方靜靜的望著。猶記得，九月份剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí)，它的樹葉還是蔥蘢的，顏色還是碧綠的，坐在它下面的長(zhǎng)椅上還是可以乘涼的，但現(xiàn)在，你只能坐在下面曬太陽(yáng)。為了完成班主任布置的任務(wù)，我粗粗的說(shuō)了幾句：冬天的梧桐比較孤寂，雖然還有一些枯葉綴在上面，但死氣沉沉。說(shuō)給老師聽后，老師回了一句：“少年，你的想法有點(diǎn)悲觀��！”

　　很快就到了中午，吃完飯后遛食，和同學(xué)逛了一會(huì)校園，發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉，腳踩上去“咯吱咯吱”直響，似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。

　　回到教室后，我看向窗外，發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了，只剩三四片了。“呼”的一聲，一陣風(fēng)又吹來(lái)，最后三四片葉子也落了。

　　看著那棵光禿禿的樹，我知道初冬已經(jīng)離開了，現(xiàn)在是凜冽的寒冬……

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