實(shí)用的梧桐樹(shù)的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的梧桐樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梧桐樹(shù)的作文 篇1

　　一天一顆梧桐樹(shù)的種子隨風(fēng)飄落在了河岸旁一株玫瑰花的身旁，隨著時(shí)間慢慢的逝去，種子從土里鉆出了那小小的嫩芽，看著是那么的弱不禁風(fēng)，嬌小的有點(diǎn)令人憐惜，那玫瑰花看見(jiàn)生長(zhǎng)在自己身旁的小梧桐芽后，忽而有種瞧不起的心情用上了心頭，它用那高傲的聲音對(duì)梧桐芽說(shuō)道；喂，小可憐，就像你這弱不禁風(fēng)的身體能抵得住風(fēng)雨的洗禮嗎，還長(zhǎng)的這么的丑，一直生活在我的身邊我還真嫌有點(diǎn)礙眼，梧桐芽在聽(tīng)聞玫瑰花的那番羞辱的語(yǔ)言之后，沉默了一會(huì)，然后對(duì)玫瑰花輕輕的說(shuō)道；您好，我的鄰居，既然我們兩個(gè)挨的這么的近，您在我的心里已經(jīng)是我的好朋友了，無(wú)論你對(duì)我有多大的抱怨，說(shuō)再多不好聽(tīng)的話(huà)，我都不會(huì)怨怪您的，有一天您就會(huì)明白，我是會(huì)長(zhǎng)大的，到那一天絕不會(huì)再像現(xiàn)在這么的瘦弱，這么的讓您看著弱不禁風(fēng)。

　　說(shuō)完這番話(huà)后梧桐芽就再?zèng)]有多說(shuō)什么，而是努力的讓自己的根深深地往土層深處伸展而去，為了自己能早日長(zhǎng)成那擎天大樹(shù)多吸取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)做準(zhǔn)備，隨著一天天的過(guò)去，也不知過(guò)了有多長(zhǎng)時(shí)間，梧桐芽最終長(zhǎng)成了一棵高高的，粗壯的梧桐樹(shù)，它沒(méi)有記恨以前玫瑰花對(duì)它說(shuō)的那些侮辱的話(huà)語(yǔ)，而是每當(dāng)有風(fēng)雨來(lái)襲的時(shí)候去為那玫瑰花遮風(fēng)避雨，當(dāng)起了那護(hù)花使者，而那玫瑰花卻連一句答謝的話(huà)也沒(méi)有對(duì)梧桐說(shuō)，有時(shí)還抱怨梧桐的葉子太多給它遮住了些許陽(yáng)光，忽而有一天，從河岸的另一邊來(lái)了一群伐木工人，他們是看到了這一成材的梧桐樹(shù)而來(lái)的，梧桐樹(shù)看到有伐木工人來(lái)到自己的身旁，明白自己的命運(yùn)已到了終結(jié)的時(shí)候，它沒(méi)有為再也見(jiàn)不到明天的陽(yáng)光而悲傷，因?yàn)樗�知道自己的犧牲是有價(jià)值的，生命歸結(jié)的它最終會(huì)被人們拿去做成一些人類(lèi)的必需品，還會(huì)為人們繼續(xù)的服務(wù)下去，直到那腐朽的一天，它的犧牲那是有價(jià)值的，隨著電鋸那聲聲震耳的聲音，沒(méi)有多久梧桐樹(shù)就轟然躺在了地上，而后被那些伐木工人用載具運(yùn)走了，在失去了梧桐樹(shù)這個(gè)鄰居以后，忽然有一天狂風(fēng)大作，下起了傾盆的大雨，玫瑰花在無(wú)情的風(fēng)雨之中忍受著那大大的雨點(diǎn)砸落到身體上刺骨的疼痛，難以忍受的時(shí)候才想起了那梧桐樹(shù)的好，才后悔當(dāng)初自己為什么要那樣的去羞辱梧桐樹(shù)，沒(méi)有好好的珍惜與梧桐樹(shù)在一起的那些日子，這時(shí)的它明白已經(jīng)太晚了，就這樣玫瑰花孤單的在以后漫長(zhǎng)的日子里繼續(xù)的去經(jīng)歷那風(fēng)雨的無(wú)情摧殘，身邊再也沒(méi)有什么來(lái)和它做伴了，與它共度那風(fēng)雨了。

梧桐樹(shù)的作文 篇2

　　校園里的梧桐樹(shù)，一年四季都那么美麗。

　　春天，它抽出了新枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)��？矗�那小小的芽�(jī)赫�在掙扎，掙扎著把身體拔出來(lái)，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。

　　夏天，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí)，好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。

　　秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來(lái)，還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后，才戀戀不舍地落下來(lái)，飄落在地上的樹(shù)葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書(shū)中，被壓得平平的，當(dāng)作書(shū)簽；有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。

　　冬天，雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來(lái)仍然很美麗。

　　我愛(ài)梧桐樹(shù)，我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù)，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)。

　　現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車(chē)川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會(huì)看見(jiàn)不為人知的粗壯的梧桐樹(shù)。

　　現(xiàn)在，大街上的水泥路凹凸不平，是因?yàn)槲嗤��?shù)或其他的數(shù)跟造成的，你看不見(jiàn)樹(shù)的根，但是你只要仔細(xì)地看一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)的，凹凸不平的路面下面是大樹(shù)的跟，它就像一位力大無(wú)窮的巨人，在過(guò)上一段美好的日子，大地就會(huì)被撐破。

　　你如果用手摸一下梧桐樹(shù)的皮膚，非常的粗糙，仿佛就像一位老人經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，那枝條姿態(tài)各異，有粗的，有細(xì)的。碧綠的葉子真是美極了。春天，葉子綠的就像一塊碧綠的玉，像春姑娘一樣婀娜多姿，那碧綠的身影真是美麗極了；夏天，葉子又像一位健壯的青年，為我們遮風(fēng)擋雨，在炎炎烈日下能給人們帶來(lái)陰涼；到了秋天，葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了，落葉歸根，飄落在地上的樹(shù)葉像是為大地鋪上了一層地毯，如詩(shī)如畫(huà)，也很美麗；冬天，葉子就冬眠了。

　　我愛(ài)梧桐樹(shù)，你為人們遮風(fēng)擋雨，為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，我愛(ài)你梧桐樹(shù)！

梧桐樹(shù)的作文 篇3

　　家門(mén)口的梧桐樹(shù)

　　我家小區(qū)路口有幾棵高大上的梧桐樹(shù)，他粗壯的就像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士，一直保衛(wèi)著我家小區(qū)。

　　春天到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花綻放出她那美麗的笑容，柳樹(shù)也不甘示弱，正在小河邊梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。剛剛從冬天過(guò)來(lái)的梧桐樹(shù)，光禿禿的，只有去年秋天剩下的果實(shí)在枝頭，果實(shí)就像一個(gè)個(gè)鈴鐺，春風(fēng)吹過(guò)，果實(shí)仿佛還發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音，那果實(shí)也像一個(gè)個(gè)媽媽做的小毛線(xiàn)球，毛茸茸的。過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)的枝上很快就抽出了小小的嫩芽，一陣春雨過(guò)后，原本小小的嫩芽變成像茶葉般大小，展開(kāi)了嫩葉，這嫩葉的顏色非常鮮嫩，它黃中透綠非常好看，原本的嫩芽還是卷成一團(tuán)的，慢慢的展開(kāi)了像一個(gè)個(gè)嬰兒般的小手掌，在樹(shù)梢上向下面的人鼓掌。

　　夏天到了，梧桐樹(shù)葉不再像春天時(shí)候那么小了，他已經(jīng)變成了成人手掌，葉片又大又密，像成千上萬(wàn)的手掌在空中擺動(dòng)，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，梧桐樹(shù)像一把巨大的綠傘，造了一個(gè)林蔭大道，為人們遮住了烈日，在地面上可以看到那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光，在梧桐樹(shù)下非常的涼爽，在梧桐樹(shù)下乘涼的人，有的在石椅上看書(shū)，有的在和伙伴下棋，還有的在打牌，雷陣雨打在梧桐樹(shù)葉上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。

　　秋天到了，秋雨下在了梧桐樹(shù)上，它像一位畫(huà)家，用神奇的畫(huà)筆在樹(shù)葉上點(diǎn)了一下，樹(shù)葉立刻變成了金黃色的，梧桐樹(shù)葉也慢慢地飄落了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像秋姑娘送給我們的一張張郵票，也像秋姑娘寄給遠(yuǎn)方親人的信。梧桐葉為大地鋪上了金黃色的地毯，人們站在上面發(fā)出了“咔擦咔擦”的聲音，樹(shù)上的果子像一個(gè)個(gè)小小的桂圓。

　　冬天到了，僅剩的幾張葉片全都干枯成一團(tuán)，在樹(shù)梢上瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)梧桐樹(shù)上只剩沒(méi)有幾片葉子了，沒(méi)多久，全部的葉子都掉光了，梧桐樹(shù)又變的光禿禿了，葉片都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，只有果實(shí)在樹(shù)梢上。天空下起了鵝毛大雪，樹(shù)下有許多人在玩耍，有的在和梧桐樹(shù)合影，有的在樹(shù)下打雪仗，有的在樹(shù)下堆雪人。

　　梧桐樹(shù)帶給了我許多歡樂(lè)和許多美好的回憶。

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者按照梧桐樹(shù)一年的生長(zhǎng)順序?qū)ξ嗤��?shù)進(jìn)行描寫(xiě)，條例非常清晰，描寫(xiě)語(yǔ)句流暢，觀察十分仔細(xì)，很棒！

　　高大的梧桐樹(shù) 

　　我家門(mén)口有一顆高大粗壯的梧桐樹(shù)，它就像保衛(wèi)的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。

　　春天到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花綻開(kāi)了它那害羞的小臉蛋，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，光禿禿的梧桐樹(shù)上留著去年秋天留下的果實(shí)，一個(gè)一個(gè)小果實(shí)就下過(guò)一個(gè)個(gè)小鈴鐺，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛還會(huì)發(fā)出聲音，過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的枝丫，如米粒般大小，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩芽慢慢展開(kāi)，變成了嫩葉，嫩葉如同嬰兒般大小。

　　夏天到了，樹(shù)枝越變?cè)酱�，越�?lái)越密，風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，整顆大樹(shù)像一張撐開(kāi)的大綠傘，夏日炎炎，樹(shù)縫里還有一絲絲日光，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽，人們都喜歡在梧桐樹(shù)底下乘涼，有的在樹(shù)下玩游戲，有的在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下下圍棋，可開(kāi)心了呢！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，秋姑娘就像一個(gè)偉大的畫(huà)家，把梧桐樹(shù)刷成金黃色的，秋風(fēng)一吹，一片片金色的葉子飄落下來(lái)，像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，像天女撒下的花瓣，更像郵票，上面寫(xiě)著秋天即將來(lái)臨，葉子越落越多，地上成了金色的地毯，踩上去亂綿綿的`。

　　冬天，僅剩的幾張葉片干枯成一團(tuán)，秋風(fēng)一吹，葉子涼的瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)上還遺留著幾片葉子，很快，那些葉子也離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，唯留著幾顆果實(shí)，下起了鵝毛大雪，紛紛落在地上，房子上，樹(shù)上，冬姑娘為梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的，雪白雪白的毛衣，人們?cè)跇?shù)下聊天、堆雪人、打雪仗。

　　梧桐樹(shù)帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)與回憶。

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者先從整體再到局部對(duì)梧桐樹(shù)做了描寫(xiě)，局部描寫(xiě)上有一年四季的生長(zhǎng)順序進(jìn)行了描寫(xiě)，順序條理清楚，較生動(dòng)！

梧桐樹(shù)的作文 篇4

　　我們的校園到處是生機(jī)勃勃，不論是春夏還是秋冬。

　　春天，操場(chǎng)兩旁的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩芽?jī)�，像剛出生的寶寶，可�?ài)極了。慢慢兒，葉子長(zhǎng)大了，還是淡淡的綠色，在太陽(yáng)光的照耀下透著光亮。漸漸的，梧桐樹(shù)開(kāi)了花朵，喇叭形，粉紅色，因此招來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶�；ㄅc葉子相結(jié)合，真是綠得優(yōu)雅呀！

　　夏天，梧桐樹(shù)的葉子變得更大了，顏色變深了，由淡綠變成了墨綠，花朵凋謝了。整體看來(lái)，像一把大傘，并且綠得有一些莊重。

　　秋天，這些梧桐樹(shù)長(zhǎng)粗了一點(diǎn)，變成“大人”了�？矗∥嗤�樹(shù)的枝丫上掛著一些泛黃了的樹(shù)葉，風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，幾片泛黃的樹(shù)葉和風(fēng)兒挽著手，跳著輕快的《天鵝》舞，平穩(wěn)地落在了操場(chǎng)上，然后靜靜地睡著了�？粗�半黃半綠的樹(shù)葉，我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@些可愛(ài)的葉子不也正具有這種品質(zhì)嗎？

　　冬天，這操場(chǎng)兩邊的梧桐樹(shù)更像是暮年老人，“牙”掉了，光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個(gè)小果子，其它什么也沒(méi)有。而梧桐樹(shù)旁那冬青依然閃著綠色的光芒。你可能覺(jué)得校園的綠色太少了，不引人注目，但是，孩子們?cè)谖嗤��?shù)下打雪仗、堆雪人，熱鬧的情景不是又給校園增添了生機(jī)嗎？

　　啊！你們看看，看看這充滿(mǎn)生機(jī)的校園，是多么的可愛(ài)呀！正是因?yàn)橛羞@些樹(shù)，正是因?yàn)橛羞@些孩子們，校園才處處充滿(mǎn)生機(jī)。我愛(ài)這些可愛(ài)的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

梧桐樹(shù)的作文 篇5

　　秋的氣息已悄悄邁進(jìn)了我們的學(xué)校。

　　梧桐樹(shù)最先感知了這一氣息。在我們學(xué)校里有四棵梧桐樹(shù)，它已經(jīng)開(kāi)始落葉了。我走近了一棵樹(shù)仔細(xì)端詳著它。只見(jiàn)它身體粗壯，樹(shù)皮如同老年人的皮膚一樣，皺巴巴的，上面還有一道道冬天的寒風(fēng)劃出的疤痕。梧桐樹(shù)大部分的葉子還是綠油油的，但有一小部分枯黃的葉子落到了地上。

　　落葉時(shí)的情景十分漂亮。枯黃的葉子輕飄飄的像只黃蝴蝶在翩翩起舞，姿態(tài)自然優(yōu)雅，慢慢地飄落在了地上。我很喜歡踩落葉。腳踩下去時(shí)，有一種酥酥的感覺(jué)，很舒服。每當(dāng)我心情不舒暢時(shí)，我就喜歡踩著落葉走一圈兒。腳步聲沙沙的。踩過(guò)的落葉被一陣風(fēng)吹走了，我的心情也如同被風(fēng)吹過(guò)，變得舒暢極了！

　　學(xué)校飄落的梧桐樹(shù)葉不僅是秋天的一道風(fēng)景，還承載著我的心情。看吧，到了第二年春天，落葉被土壤吸收后，還成了大樹(shù)的養(yǎng)分，哺育著一代又一代……

梧桐樹(shù)的作文 篇6

　　今天我來(lái)到了雞公山，想上來(lái)看看秋天的雞公山是什么樣子的。你別說(shuō)，秋天的雞公山還是挺美的。

　　從遠(yuǎn)處望去山上一片金黃色，就像秋姑娘給大地穿上了一件金黃色的襯衣，美麗極了。忽然，我從遠(yuǎn)方看到一個(gè)個(gè)紅通通的小圓點(diǎn)，好似著了火一般，我心嚇得砰砰直跳，趕忙跑過(guò)去。呀！原來(lái)是一顆紅艷艷的梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，好似一只只美麗的紅蝴蝶在圍繞這棵樹(shù)翩翩起舞，它們仿佛在歡迎一位美麗而優(yōu)雅的蝴蝶仙子一般。

　　就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音，好聽(tīng)極了，那是他們?cè)谘葑嘁磺�秋天之歌，�?yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。我用手輕輕的摸了摸他那粗糙的樹(shù)皮，就像一位年邁的老人一般，皮膚不再光滑。他站在山上，像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，保護(hù)著這里。

　　這里像是人間仙境一般，讓人流連忘返，真是人在畫(huà)中游啊。我彎下腰撿起幾片梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，那樹(shù)葉像一把展開(kāi)的羽毛折扇，又像孔雀開(kāi)屏了一樣，我嗅了嗅，那味道又香又甜的。這大概就是大自然的味道吧！

　　這時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲呼喚，原來(lái)是爸爸媽媽來(lái)叫我回去吃飯了，我慢慢往山下走，我回頭往山上看了看那棵梧桐樹(shù)，又看了看他那粗糙樹(shù)皮，我心想，春天時(shí)它一定會(huì)比現(xiàn)在更美。于是，我開(kāi)心地回了家。

梧桐樹(shù)的作文 篇7

　　我們校園教學(xué)樓前有一顆高高壯壯的梧桐樹(shù)，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有梧桐樹(shù)，引不來(lái)金鳳凰�！彼�以那里就是我們學(xué)校最美的地方。

　　春天，梧桐樹(shù)的花開(kāi)了，花朵特別茂盛，好似每個(gè)枝頭都拿了一個(gè)雪白的“冰淇凌”，風(fēng)一吹過(guò)，“冰淇凌”掉了下來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去搶“冰淇凌”。

　　夏天，天氣特別炎熱，梧桐樹(shù)的葉子圍著操場(chǎng)一周，我們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)論怎么跑啊，跳啊，都不會(huì)大汗淋漓。

　　秋天，沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭，飽滿(mǎn)的果實(shí)在風(fēng)中晃動(dòng)，好像為我們展示快樂(lè)的心情，告訴我們沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

　　冬天，梧桐樹(shù)的葉子在北風(fēng)中翩翩起舞，慢慢的落到地上，好像在進(jìn)行告別演出，葉子落了一地，像金色的地毯鋪滿(mǎn)了操場(chǎng)，任人踩踏，毫無(wú)抱怨。還有一半樹(shù)葉落到草坪上，當(dāng)它們的肥料。

　　春天他讓我們學(xué)校美麗；夏天他讓我們快樂(lè)；秋天他向我們展示；冬天他讓小草茁壯成長(zhǎng)。

　　我站在梧桐樹(shù)下沉思，他不自私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，這種精神在我的心里好像有一顆種子在生根，發(fā)芽。

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