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描寫樹作文300字

時(shí)間:2024-09-04 04:22:18 我要投稿
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精選描寫樹作文300字匯編7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫樹作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫樹作文300字匯編7篇

描寫樹作文300字 篇1

  早上風(fēng)伯伯好像生氣了,脾氣暴躁極了,風(fēng)呼呼地掛著,冷冷的風(fēng)像鞭子一樣抽打在萬(wàn)物的身上。風(fēng)平浪靜的大海寶寶,現(xiàn)在變成了一個(gè)怒氣沖沖的老頭;原來(lái)安分的'土壤和沙泥,變成了蠻不講理的壞人,漫天飛舞的沙粒,搶了人的鼻子,迷了人的眼睛。

  就連樹上的樹葉也嘩嘩作響,成了一首優(yōu)美而悅耳的交響樂(lè),在歡快地演奏著?烨,一片樹葉在遭受這“鞭子”的抽打在身上的痛苦,就在一剎那,“咔擦”一聲清脆的聲音,它脫離了樹枝,成了一個(gè)“流浪漢”飛舞著?諝庵心瞧~子時(shí)像一只翩翩欲飛的蝴蝶,時(shí)像一位穿著金色裙子的美女在跳著古典的舞步,輕輕飄落在地面上。

  風(fēng)伯伯的脾氣還不消停一刻,可憐的樹葉,又繼續(xù)跟著風(fēng)伯伯的腳步跑著,風(fēng)越來(lái)越大,樹葉猶如跑步健將在比賽奔跑,樹葉多像傀儡,讓風(fēng)伯伯操控它,可它沒有一絲怨氣。

  我想:樹葉的心胸真大。它被風(fēng)吹到哪就住哪,樹葉是很好的肥料,幫助樹施肥。它總是默默地奉獻(xiàn)著,卻不求一絲回報(bào)。夏天它給我們遮風(fēng)擋雨,冬天,它又化成肥料給樹施肥使樹木茁壯成長(zhǎng),盡自己微薄之力為我們奉獻(xiàn)著。

  如果我們也能像這小得不能再小的樹葉學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)出一絲愛,會(huì)少一分悲傷,少一份矛盾。

描寫樹作文300字 篇2

  離我家不遠(yuǎn)的地方,有一條林蔭小道,路兩旁兩排梧桐樹排列整齊的站立著。

  春天,梧桐樹發(fā)芽了,漸漸地長(zhǎng)出淡黃色的葉子,有的已經(jīng)完全展開了,有的還打著卷兒,那毛絨絨的'小果子,是上一年留下的,就像掛在梧桐樹脖子上的不鈴鐺。風(fēng)兒一吹,搖搖晃晃。

  夏天,葉子長(zhǎng)成了翠綠色的,跟我手掌的形狀差不多,不過(guò)比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服,有的老人干脆搬來(lái)凳子,圍著它,在樹下談話,下棋……別提有多歡暢了!

  秋天,葉子變成褐色,里面帶一些黃色,有些葉子已經(jīng)落了下來(lái),風(fēng)一吹,又有幾片葉子跟著落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不過(guò),它們落下來(lái)并不浪費(fèi),因?yàn)樗鼈冎粫?huì)落到樹跟旁,化成肥料,給大樹帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)。

  冬天,梧桐樹變得光禿禿的了,但它依然挺立在天地之間,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),冬妹妹看著心疼,決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。

  梧桐樹一年四季都有不同的美,我喜歡梧桐樹。

描寫樹作文300字 篇3

  在我家樓下有四棵兩層樓那么高的樺樹,在國(guó)慶快到的時(shí)候,它們?nèi)甲兞藰印?/p>

  一天,我下樓玩,發(fā)現(xiàn)四棵樹被蒙上了大紅布,并且樹葉的形狀發(fā)生了變化。原來(lái)園林工人把它們修剪了一番,并對(duì)我們這些好奇的小朋友神秘地說(shuō):“明天給你們看,一定讓你們大吃一驚!

  第二天,我們終于看到了四棵樹的廬山真面目。那四棵樹的枝葉被修剪成了四個(gè)醒目的大字:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”園林工人說(shuō)這是他們花費(fèi)了10天時(shí)間才想出的創(chuàng)意,用了幾天時(shí)間才剪好的,并且要把它們當(dāng)作祖國(guó)60華誕的生日禮物呢!

  后來(lái),我們也加入到這個(gè)送禮的行列,天天給這些樹澆水,而且還嘻嘻哈哈地在樹下玩樂(lè),探討哪棵樹長(zhǎng)得好,引來(lái)小區(qū)的.人來(lái)圍觀,大家都說(shuō)稀奇。

  到了國(guó)慶節(jié)那天,聽到了電視中傳來(lái)的六十響禮炮,看到那威武的閱兵式,我和伙伴們開心地笑了。晚上,不知誰(shuí)把電視搬到那四棵大樹前,大家一起看,望著那四棵樹,我們大聲喊著“祖國(guó)萬(wàn)歲!”

描寫樹作文300字 篇4

  我家的后院里,有棵石榴樹。這棵樹是二年前從叔叔家遷來(lái)的,一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它,讓它漸漸地茁壯成長(zhǎng)起來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。 春天,石榴樹抖擻精神,長(zhǎng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,葉尖嫩嫩的,紅紅的,撐起自已的一片天地。翻開一片葉子,如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地交織著,輸送葉子需要的.養(yǎng)分。

  初夏,石榴樹開花了。火紅、火紅的石榴花,我常常圍著它,看著,笑著。心里也像這怒放的鮮花,美滋滋。 最可愛的要數(shù)秋天了。石榴樹果實(shí)累累,你看,石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹枝上;同時(shí)石榴樹又在開花,紅艷艷的石榴花兒。我不明白,跑去問(wèn)媽媽。為什么會(huì)同時(shí)結(jié)果,同時(shí)開花。媽媽說(shuō),是因?yàn)榻纤l(xiāng)溫暖如春,石榴會(huì)同時(shí)結(jié)果,同時(shí)開花。 媽媽的話,雖然不全懂。但更愛我家的石榴樹,更愛紹興江南水鄉(xiāng)。

描寫樹作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在郴州,那兒種了幾棵板栗樹,我十分喜歡它們。春天,板栗樹上開出了一些黃色的小花,散發(fā)出香氣。要是你經(jīng)過(guò)這兒,準(zhǔn)會(huì)被香氣迷住。不一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后,又飛到另一朵花上采?吹竭@兒,我很感謝小蜜蜂辛勤勞動(dòng),它可是為人們?cè)趧趧?dòng)呀!

  夏天來(lái)了;ǖ蛑x了,長(zhǎng)出了一些綠色的、小小的、像刺一樣的小板栗結(jié)出來(lái)了。看一看,就像一只只小刺猬,我多么希望“小刺猬”快點(diǎn)成熟,到時(shí)候我就可以大飽口福啦!

  秋天,“小刺猬”長(zhǎng)大了,成了名副其實(shí)的“大刺猬”?粗墒斓陌謇,我的心十分高興。每當(dāng)這時(shí),外婆外公就會(huì)拿著竹桿“啪啪”地打掉板栗。我連忙跑到一邊,生怕刺到我。板栗可以生吃,也可以炒著吃,香甜的板栗讓人百吃不厭。板栗樹的'花散發(fā)出的香氣不僅醉人,結(jié)出來(lái)的板栗又香甜可口。我真喜歡家鄉(xiāng)的板栗樹!

描寫樹作文300字 篇6

  我最喜歡的植物是樟樹。

  樟樹葉子生長(zhǎng)過(guò)程與眾不同,長(zhǎng)得特別快。春天,一棵棵樟樹吮吸著大自然賜與的甘露,它們伸展出嫩紅色得葉子,漸漸地,它由嫩紅色變成嫩綠色,再由嫩綠色變成翠綠色,最后變成深綠色。在一個(gè)星期中,葉子的數(shù)量開始猛長(zhǎng),就像許多兄弟姐妹在競(jìng)賽誰(shuí)長(zhǎng)的高一樣,密密麻麻地?fù)頂D著。葉子剛長(zhǎng)出時(shí)象竹葉窄長(zhǎng)型的.,長(zhǎng)大后就變橢圓形的。樟樹夏天開花,花的顏色是奶白色,香味很濃,只要一走到樹旁一股清香撲鼻而來(lái)。樟樹的花瓣很小,層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。

  秋天,樟樹成熟了,結(jié)果實(shí)了。果實(shí)的顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥兒們就會(huì)聞香聚會(huì)到樹上,它們吃著果實(shí)唱著動(dòng)聽的歌。這時(shí)的樟樹和鳥兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹的作用有許多,它的葉子很茂密,夏天可以為人們遮蔭。它的樹干筆直堅(jiān)硬,可以做家具,還可以驅(qū)蟲。它的葉子可以做中藥,煮水入藥專治跌打損傷。樟樹在園林中利用其樹大蔭濃,四季常青,枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹,庭蔭樹,風(fēng)景林或孤植于草地上。同時(shí),揮發(fā)性香氣,夏季可以避臭、驅(qū)蟲,還可防止和滯留煙塵。樹材及枝葉均可提取樟腦及樟油,是醫(yī)藥及出口物資。

描寫樹作文300字 篇7

  我是一顆香樟樹,我住在浙江紹興,今年十歲了。

  我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此,我每天都很努力生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。

  平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò),看著可愛的小朋友背著書包上學(xué)校,欣賞著美麗的.都市風(fēng)景,我覺得,世界真美好。

  可是今天,我遇到麻煩了……

  下午,我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō):“這棵樹不錯(cuò)!

  我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f(shuō)我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。

  果然不出所料,等他們第二次來(lái)到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。

  我覺得好疼,我大聲地哭著,可是沒人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過(guò)來(lái),大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛護(hù)樹木。

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