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冬天的梧桐樹(shù)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的冬天的梧桐樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
冬天的梧桐樹(shù)作文1
今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺(jué)得天格外的明亮。猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹(shù)，不知什么時(shí)候，早已變了樣：枝桿上光禿禿的，沒(méi)有了枝葉，也沒(méi)有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝桿，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的`手勢(shì)，正喜滋滋地望著來(lái)來(lái)往往的人流……
樹(shù)杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的，像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“果樹(shù)”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹(shù)媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾，可愛(ài)極了！
我不解地問(wèn)媽媽；“媽媽，為什么要將這些樹(shù)枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝條�！�
“為什么呢？”
“你覺(jué)得呢？”
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲３謽?shù)木的水分和養(yǎng)分吧！
“因?yàn)槲嗤?shù)枝葉茂盛，樹(shù)葉寬大，冬天到了，下雨的時(shí)間不多，天氣干燥，要是不修剪枝葉的話，樹(shù)木就會(huì)缺少水分，養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上，所了說(shuō)園林工人修剪枝條是為了大樹(shù)明年長(zhǎng)得更旺更好……
聽(tīng)到這，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹(shù)，猶如一把把撐開(kāi)了的巨傘，為人們帶來(lái)了清涼……
冬天的梧桐樹(shù)作文2
一陣刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)，幾篇小小的梧桐葉在風(fēng)中如蝴蝶般翩翩起舞，而又緩緩落下，有一陣的寒風(fēng)向我襲來(lái)。因刺骨的寒風(fēng)刺在臉上，是我原本有些混沌的大腦有了幾分清醒。
因無(wú)事而散步在校園里，恰巧到學(xué)校的校門附近的幾棵法國(guó)梧桐樹(shù)旁。因是冬日，所以每隔幾分鐘都會(huì)有一陣寒風(fēng)吹來(lái)，而這樹(shù)上的枯葉也被寒風(fēng)襲擊，正好落在我的腳邊。我抬頭看著它向下滑落的`軌跡。只看見(jiàn)法國(guó)梧桐樹(shù)一片光光禿禿的枝丫。
春天，它的枝丫上綴滿了嫩綠色，生機(jī)勃勃，為春天增添了一道靚麗的風(fēng)景。夏天，原本綴滿了嫩綠色的枝丫上，早已換了綠色的衣服，像一柄綠傘，讓人乘蔭納涼，充滿了生機(jī)。
秋天，嫩芽從綠葉到枯葉。原來(lái)的生機(jī)早已隨時(shí)間的逝去而消散。冬天，枝丫上不再是嫩芽，不再是綠葉，不再是枯葉，而是光禿禿的，不再有一絲一毫的生機(jī)。手摸著因時(shí)光的逝去而變得粗糙的樹(shù)皮，我思考，它曾為我們納涼，凈化空氣等等，而現(xiàn)在卻因冬日的到來(lái)無(wú)人去管，它為我們做過(guò)許許多多的事，然而我們?yōu)樗鲞^(guò)什么？又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，使它在寒風(fēng)中更顯寂寞凄涼。
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