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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2025-04-30 07:42:52 樹(shù) 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇(熱門(mén))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇(熱門(mén))

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  一

  春天到了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁戳鴺?shù)姑娘也留綠色的長(zhǎng)發(fā)呢?難道她也愛(ài)美嗎?她也學(xué)著那些時(shí)髦的小姐嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“是的,春天到了,她也該打扮打扮自己了!”邊說(shuō)著,邊開(kāi)始打扮我了……

  二

  夏天到了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,可真熱呀!柳樹(shù)姑娘她不熱嗎?她受得了太陽(yáng)公公對(duì)她的考驗(yàn)嗎?”爸爸指著我的腦袋,說(shuō):“當(dāng)然受得起了,哪像你呀!一點(diǎn)風(fēng)吹雨打都禁不起!”說(shuō)罷,就往我頭上套上一頂帽子……

  三

  秋天到了,我問(wèn)外婆:“外婆,柳樹(shù)姑娘她怎么又染發(fā)了呢?她未免也太愛(ài)美了吧!”外婆慈愛(ài)地看著我說(shuō):“是的,她是讓秋風(fēng)婆婆染的呢!”說(shuō)完,幫我梳理著頭發(fā)……

  四

  一轉(zhuǎn)眼,北風(fēng)伯伯駛著白雪來(lái)到了,我心想:柳樹(shù)姑娘的.頭發(fā)怎么不見(jiàn)了呢?“噢!”我突然跳起來(lái),“我知道了,一定是北風(fēng)伯伯給她涂了隱型劑呢!”我便興高采烈地向爸爸媽媽匯報(bào)自己的成果去了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  學(xué)校東邊有一條街,因栽了許多柳樹(shù)而得名垂柳街。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,柳樹(shù)生機(jī)勃勃的長(zhǎng)出了新新的嫩芽,好像無(wú)數(shù)個(gè)排列整齊的米粒在晨練。它們多么像小精靈,一隊(duì)隊(duì)的翩翩起舞。過(guò)了幾天,小精靈長(zhǎng)大了,在溫暖的陽(yáng)光下,一切都明亮起來(lái)了,葉子長(zhǎng)大了一點(diǎn),穿上了綠色的新裝。在遠(yuǎn)處看,像一位美少女。再過(guò)幾天,葉子又長(zhǎng)大了,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)辮子,經(jīng)過(guò)幾陣細(xì)雨的沖洗,小葉子好像被春姑娘的魔法變大了。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)更加?jì)趁。不久柳絮出?lái)了,柳絮剛剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩綠的,葉子是細(xì)長(zhǎng)形的。柳樹(shù)把麻雀吸引過(guò)來(lái)了,把燕子吸引過(guò)來(lái)了,還有好多不知名字的小鳥(niǎo),它們?cè)谥︻^唱歌,是多么好聽(tīng)。

  幾周過(guò)去了,葉子長(zhǎng)大了,多得不可計(jì)數(shù)。好像把它的所有生命展現(xiàn)出來(lái)了。那翠綠的葉子似乎一個(gè)個(gè)有了生命都在顫動(dòng)。柳絮慢慢的長(zhǎng)出來(lái)了,變成了白的,毛絨絨的,拿在手里,像棉花一樣柔棉棉的,暖暖的.,仔細(xì)一看,中間像一個(gè)芝麻粒一樣的小點(diǎn)呢?哦,原來(lái)是它的種子。記得去年一起風(fēng),人們就不好行走,難以呼吸,直往鼻子里鉆,像下的雪一樣。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  走在街上,眼睛一瞟,便飄到了那一排排落座在路邊的銀杏樹(shù)。

  正值深秋,銀杏樹(shù)上掛滿了一把把金黃色的小扇子,漫步在銀杏樹(shù)下,你一定會(huì)被另一番情景吸引住,使得你流連忘返。因?yàn)檫@時(shí)的銀杏是早已撐開(kāi)了一把金黃色的大傘,雖然早已沒(méi)有了夏天的翠綠,卻依然顯得生機(jī)勃勃。 當(dāng)你伸手摘下一片銀杏樹(shù)葉時(shí),細(xì)細(xì)觀察,就能體會(huì)到它那異常的美麗:銀杏葉的葉脈十分清晰,葉邊像一條彎彎的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就會(huì)有秋風(fēng)撲面而來(lái)。 當(dāng)你把它湊近鼻子嗅一嗅,貌似是聞到了一股味道?那是什么味道呢?哦,那是秋天的味道,是一股淡淡的,幽幽的香味,沁人心脾,使人覺(jué)得自己似乎與這些樹(shù)葉融為一體了,成為了大自然的一部分,也隨風(fēng)搖擺著。 銀杏葉像一片片小扇子,扇走了夏天的炎熱與他那綠色的外衣;扇來(lái)了一陣陣秋風(fēng)和漂亮的金黃色外套;更扇來(lái)了冬天的雪花。銀杏葉借著這一陣陣秋風(fēng),飄飄然的落下來(lái)了,落到了大自然母親的懷抱里。 你瞧,那銀杏葉多像一只只美麗的蝴蝶,隨著陣陣秋風(fēng),慢慢的.打著旋兒,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  秋天,這個(gè)美麗的季節(jié)里,放眼望去,有哪些樹(shù)能比得上銀杏樹(shù),那美麗的樹(shù)站在其他樹(shù)旁邊,像法國(guó)梧桐,它那光禿禿的樹(shù)干襯得銀杏好不惹人喜愛(ài)。 銀杏樹(shù),在所有樹(shù)都只剩下樹(shù)干的時(shí)候,它還有一樹(shù)濃密的樹(shù)葉樹(shù)葉;在所有樹(shù)都禁不起初冬的寒冷時(shí),它依然在寒風(fēng)中堅(jiān)持著。你說(shuō),他能不惹人喜愛(ài)嗎?

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  如果說(shuō),燕子是報(bào)春的天使,那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,樹(shù)葉就像急著離開(kāi)媽媽?xiě)驯ж澩娴暮⒆樱ヌ街实氖澜纭?/p>

  我站在一棵楓樹(shù)下,一片楓葉無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái),剛巧落在我的手心。它很小很小,還沒(méi)有巴掌大,它的顏色不是很紅,只是葉尖微微泛著紅暈,葉莖呈深綠色,上面還長(zhǎng)滿了“小刺”,可摸上去并不感覺(jué)疼,反而覺(jué)得軟軟的。

  咦,那又是什么葉子?奧,是一片柳葉!代表著夏天的柳樹(shù)姑娘的發(fā)絲-----柳葉,也開(kāi)始泛黃,由淺而深地從深綠漸變成了黃色。有兩片柳葉漂在池塘之中,好像是池塘瞇起了眼睛,向夏天告別,迎接著即將到來(lái)的秋天。

  我又向前方走去,發(fā)現(xiàn)了金燦燦的銀杏樹(shù)。它的樹(shù)葉就像一片黃色的花海,明亮而燦爛。還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的`葉片兒,就像飛起的花瓣,漂亮極了。地上一枚枚黃色小扇子般的銀杏葉,摻雜著其他顏色的葉子,鋪成了一條五彩斑斕的地毯,一直鋪往秋天留下痕跡的地方。

  常青和竹還是一如既往的綠色。竹葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,上面還帶著些白白的紋路,摸起來(lái)比較粗糙,看起來(lái)好像一只綠色小舟。常青樹(shù)葉碧綠碧綠的,葉子的莖干很清晰,真是名副其實(shí)的“常青”啊!

  秋天的樹(shù)葉顏色各異,形狀多種,風(fēng)情萬(wàn)種。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  早春時(shí)節(jié),萬(wàn)物剛剛蘇醒,春風(fēng)輕拂著大地,柳樹(shù)就跟隨著春天的腳步聲,嫩芽輕輕地探出了頭。

  春天梳理著柳樹(shù)美麗的長(zhǎng)發(fā),柳枝綴滿了柔嫩的新芽,軟軟的、綠綠的,像大姐姐的長(zhǎng)辮子擺來(lái)擺去。春雨沙沙地下著,柳枝張開(kāi)嘴巴“咕咚咕咚”地喝個(gè)痛快,露出甜蜜的微笑,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,打扮著高高的柳樹(shù),傳達(dá)著春天的氣息,青蛙聽(tīng)到了春天的呼喚,睡醒了,它活動(dòng)活動(dòng)身子跳了出來(lái),又跳到了小河邊,呱呱的.叫了起來(lái);小草聽(tīng)見(jiàn)了,伸伸懶腰鉆出地面向四處張望;小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,撲扇撲扇翅膀落在樹(shù)枝上唱著歡樂(lè)的歌,春天的柳樹(shù)讓大自然更加春意盎然、生機(jī)勃勃。

  我喜歡你——柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  那年,我八歲,在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛(ài)它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。

  然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們,留下了我和爸爸,還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的.額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。

  “孩子,你要好好聽(tīng)爸爸的話,好好念書(shū),好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù),媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它。”

  我沖出了病房,無(wú)邊的痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……

  那年,桂花沒(méi)有開(kāi),因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。

  春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。

  我很聽(tīng)爸爸的,但我沒(méi)法聽(tīng)她的,媽媽沒(méi)叫我那樣做。

  “小山,看電視別靠得太近……

  “小山,過(guò)馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來(lái)……

  “小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……

  “小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……

  “小山……

  我捂緊了耳朵,我不愿聽(tīng),也聽(tīng)不進(jìn)去。

  她不該來(lái),因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛(ài)她,盡管她愛(ài)爸爸,盡管她也愛(ài)我,但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù),給了媽媽。

  我奇怪,為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?

  終于,我離開(kāi)了家,離開(kāi)了爸爸,離開(kāi)了她,離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。

  我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)永康吧!那可是桂花樹(shù)的樂(lè)園。桂花就是咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

  冬爺爺回家了,春姑娘又來(lái)了。小桂花樹(shù)出世了!她探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望,好像對(duì)這個(gè)世界很好奇。人們從她身邊走過(guò),想:“桂花樹(shù)終于發(fā)芽了,秋天,我們又可以喝到營(yíng)養(yǎng)豐富的桂花茶了!毕牡艿軄(lái)了,他一吹夏風(fēng),小桂花樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得茂密極了。幾十根枝葉交叉在一起,就像小朋友們手拉著手。秋姑娘終于來(lái)了,人們?cè)S下的愿望也快實(shí)現(xiàn)了。他們熱烈地歡迎秋姑姑,這次,秋姑姑出家門(mén)時(shí)多帶了幾股秋風(fēng),只見(jiàn)她一吹,那幾股秋風(fēng)迅速落到小桂花樹(shù)上,不一會(huì)兒,小桂花樹(shù)就長(zhǎng)大了,成了一棵真正的桂花樹(shù)。十幾天后,人們的'愿望實(shí)現(xiàn)了。桂花樹(shù)生出了上千個(gè)小寶寶,她們就是大名鼎鼎的桂花。桂花十分小,只有四粒米那么大。一朵桂花有四個(gè)花瓣,許多朵桂花連在一起,像一串串糖葫蘆。桂花可香了,微風(fēng)吹來(lái),香味隨風(fēng)而去,飄到河里,河水聞了聞,說(shuō):“嗯,好香!”香味飄到馬路上,馬路聞了聞,說(shuō):“嗯,真香。 毕阄队诛h到小朋友的鼻子里,小朋友高興地說(shuō):“真香,真香,我們好像來(lái)到了‘香味城’!”

  桂花的作用可大了,可以做桂花糖、桂花糕,釀桂花酒,泡桂花茶,還可以送到藥房做中藥呢!

  要是您有機(jī)會(huì)到我們永康,一定得在秋季來(lái),還要帶點(diǎn)桂花回去。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)哦!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  冬天,太陽(yáng)總是很晚很晚才起床,小草、樹(shù)葉都不見(jiàn)了,燕子蝴蝶都躲起來(lái)了。不過(guò),冬天也很美,下過(guò)一場(chǎng)雪后,房子上、樹(shù)枝上都蓋上了厚厚的棉被。

  今天,我和姐姐帶著姐姐的小寶寶去滑雪。我比寶寶大四歲,寶寶今年四歲了,胖乎乎的,個(gè)子快追上我了,體重比我還重。

  我們來(lái)到植物園,好大的植物園里有點(diǎn)冷清,大部分植物都冬眠了,只有柏樹(shù)像士兵一樣站在路旁,歡迎游人們來(lái)檢閱。

  我們走進(jìn)滑雪場(chǎng),哇!好大的滑雪場(chǎng)!我和寶寶迫不及待地跑過(guò)去,身后留下一串串深深的腳印,腳下發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。

  我們奮力的向雪山上爬去,爬到半山腰,我向后一看,。繉殞氃绫晃衣湎乱淮蠼亓,我大聲喊:“寶寶,加油!”姐姐也在后面喊:“寶寶,加油啊”。寶寶想追上我,就手腳并用,拼命往上爬。樣子非常好笑。就在寶寶快要追上我的`時(shí)候,我轉(zhuǎn)身又向上爬去,終于爬上了山頂。我一邊揮手,一邊大喊:“寶寶加油,我已經(jīng)上來(lái)了,快點(diǎn)、加油!”不一會(huì)兒,寶寶也也爬上來(lái)了。

  我和寶寶坐上同一輛滑雪車(chē),姐姐把我們用力一推,我們的滑雪車(chē)向山下滑去,我害怕極了,心提到了嗓子眼,風(fēng)在我耳邊呼呼作響。

  北風(fēng)向一個(gè)魔術(shù)師,他舞起漫天雪花,像一層透明的白紗撲面而來(lái),涼涼的,我頓時(shí)打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

  滑雪車(chē)越滑越快,飛一般地向山下沖去,眼看我們的滑雪車(chē)就要與前面的撞在一起了,我嚇得趕緊捂住眼睛,只聽(tīng)“砰”的一聲,隨后聽(tīng)到寶寶銀鈴般的笑聲。我慢慢睜開(kāi)眼睛,看到寶寶笑的前仰后合,好驚險(xiǎn)呀!

  今天我們玩的好開(kāi)心,我們離開(kāi)了滑雪場(chǎng)時(shí),我們都已經(jīng)累得精疲力盡了,坐在車(chē)?yán),暖暖的,舒服極了,我不由地合上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

  秋天到了,大家一定會(huì)注意到五彩繽紛的樹(shù)葉吧。

  當(dāng)我們觀察楓葉的同時(shí),感覺(jué)它就像一團(tuán)秋天的火焰,漂亮極了!楓葉有粗粗的筋脈,大部分有七個(gè)葉子,楓葉還十分的小巧玲瓏。

  說(shuō)完秋天的楓葉,大家在欄觀察一下隱性樹(shù)葉子。她像是一個(gè)小手掌,顏色呈土黃色,經(jīng)脈緊密,摸起來(lái)滑溜溜的,邊緣無(wú)刺。春夏季,他們呈綠色,之后到秋天它們慢慢變黃,冬天黃黃的銀杏樹(shù)葉像在天上跳舞的蝴蝶飛了下來(lái),回歸大地,落葉歸根。

  之前的葉子有黃有紅,再來(lái)看一下那香樟樹(shù)的葉子。香樟樹(shù)郁郁蔥蔥,四季常青,走過(guò)它的旁邊摘下一片葉子,你會(huì)感到它邊緣光滑,摸上去也很舒服。還有它紋路的`特點(diǎn)是清晰,葉子與葉子之間生長(zhǎng)得很密,聞上去還散發(fā)著淡淡的清香,它們還養(yǎng)育著一個(gè)個(gè)香樟樹(shù)種子。它們?cè)诙旒娂娐湎,供給生它與它的香樟樹(shù)。我相信,明年的春天,又有一大片的“葉子世界”。

  這就是秋天的葉子,如果你還知道什么葉子,那就快寫(xiě)下來(lái)跟大家分享吧。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

  我們學(xué)校的操場(chǎng)旁挺立著幾棵大榕樹(shù)。

  這幾棵大榕樹(shù)非常古老,也非常高大。據(jù)說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有幾十年的歷史了,它有三層樓那么高,像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)大帆蓬,走近一看,它又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。

  大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗很壯,它的樹(shù)干不像別的樹(shù)的樹(shù)干那么筆直光滑,而是凹凸不平,上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹(shù)干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹(shù)干上伸出了許多樹(shù)枝,像巨人張開(kāi)了手掌,樹(shù)枝上倒長(zhǎng)著許許多多的莖條,像老人的胡須,真好看。

  春天,大榕樹(shù)抽出了嫩綠的枝條和葉芽?jī)骸O奶,在郁郁蔥蔥的'葉子中間,大榕樹(shù)還盛開(kāi)了數(shù)不清的小花。秋天,小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實(shí)慢慢變成紫紅色后就掉落在地上,這些果子不僅是鳥(niǎo)兒們的美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天,大榕樹(shù)的葉子變黃了,一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

  我非常喜愛(ài)這幾棵大榕樹(shù)!

  我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊,各有兩棵大榕樹(shù),就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉,好像在說(shuō):這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹(shù)抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)搖搖手臂,好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。

  夏天,榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù),它卻不怕辛苦,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

  秋天,榕樹(shù)的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了!

  冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒(méi)有退縮。

  我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的榕樹(shù),更讓我們流連忘返。榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。榕樹(shù)的葉子真綠。【G得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天,榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。

  這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

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