閱讀讓我快樂成長(zhǎng)-初三-說明文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的說明文，根據(jù)說明對(duì)象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編為大家整理的閱讀讓我快樂成長(zhǎng)-初三-說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。的確是這樣的，讀書讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童快樂地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
呀呀學(xué)語時(shí)，我總不肯乖乖入睡。媽媽神奇地從身后拿出一本畫滿圖畫的繪本給我講故事，在故事的帶領(lǐng)下，我甜蜜入夢(mèng)。從此，每一天晚上，沒有書聲的陪伴，我就無法入眠。
慢慢地，我認(rèn)識(shí)了許多字，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我自己能指著文字念的時(shí)候，驚訝地親吻我。我為自己的能干而得意地笑了，從此，開始了我獨(dú)自的閱讀生涯，無需媽媽的陪伴，我就能在書的陪伴中度過一個(gè)又一個(gè)美妙的午后。
后來，我上學(xué)一年級(jí)了，因?yàn)樽x書，讓我早就認(rèn)識(shí)了許多字，于是成了老師的好幫手。老師的表?yè)P(yáng)又一次讓我嘗到看書識(shí)字的成功喜悅。我逐漸認(rèn)識(shí)到，讀書能讓我比別人更優(yōu)秀！
現(xiàn)在，我是三年級(jí)的.學(xué)生了，看過的書已經(jīng)有很多了：《笑貓日記》、《胡小鬧日記》、馬小跳系列叢書、沈石溪的動(dòng)物小說、《水滸傳》……數(shù)也數(shù)不過來。各種類型的書我都愛看，它們帶我進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情，品味世間人情冷暖……
在書陪我成長(zhǎng)的過程中，有一只會(huì)笑的貓，帶著我從嚴(yán)冬到金秋，讓我發(fā)現(xiàn)了一條通向現(xiàn)實(shí)世界和幻想的秘密通道，我在其中感動(dòng)、流淚、哈哈大笑，學(xué)會(huì)生命中的愛與思考。我還重新認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，曾經(jīng)以為兇惡、殘忍的狼卻有著深深的母愛，她身上的機(jī)智、勇敢以及謀略讓我深深折服，一度認(rèn)為膽小、懦弱的羊卻敢飛渡懸崖，用自己的身軀架起這生命的延續(xù)。這都是閱讀帶給我的一個(gè)新世界，我在這個(gè)新奇的世界中漫游，比愛麗絲的經(jīng)歷還奇幻。
閱讀，讓我快樂，讓我成長(zhǎng)。媽媽說，人生的旅途很長(zhǎng)，有時(shí)候也會(huì)有痛苦，但只要你有書作伴，就會(huì)忘卻痛苦，遇到幸福。我相信是這樣的，有書讀就是一件幸福的事。
讀書，幸福。
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