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自己的理想作文

時(shí)間:2025-05-05 17:16:25 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

自己的理想作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的自己的理想作文(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自己的理想作文(精選20篇)

  自己的理想作文1

  想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。

  曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)被拋棄的母女倆在街上盲目地走著,伸手乞討;曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)穿得破爛不堪的小孩在街上耍雜技,希望這樣可以得到別人的施舍;曾經(jīng)看到過(guò)一位殘疾老爺爺坐在地上,拿著一個(gè)碗,碗里連一枚硬幣也沒(méi)有。

  也許這樣的場(chǎng)面,你見(jiàn)到的太多太多了,可是你是怎么樣做的?是慷慨施舍還是若無(wú)其事?

  有些流浪的人,是白發(fā)蒼蒼的老人,他們把自己全部的熱血都撒在了兒女們的身上,卻沒(méi)想到換來(lái)的是兒女們無(wú)情的拋棄!他們絕望,因?yàn)樽约旱挠H生骨肉都不要自己了。

  我敢肯定那些不知好歹的`人良心都被狗吃了!唉,可憐天下父母心啊!

  沒(méi)媽的孩子想根草,還有些人,是流浪兒。

  不知是什么原因被拋棄了。

  無(wú)奈的他們,到街上去賣藝,希望這樣能讓人們給點(diǎn)錢。

  每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)面,我都心痛不已。

  卻只能用自己微薄的力量來(lái)?yè)Q取一下他們內(nèi)心的溫暖。

  另外,我覺(jué)得假如是青年人在街上乞討的話,就不應(yīng)該同情他們,因?yàn)樗麄冇须p手,可以用自己的雙手去打造屬于自己的一片天地。

  為了讓那些無(wú)辜的人們不再過(guò)那種饑寒交迫的日子,我立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

  現(xiàn)在一定要好好讀書,島上好大學(xué),找到好工作,然后奮力掙錢,利用我多余的積蓄建立一個(gè)敬老院,大方面尋找流浪在外的老人們,免費(fèi)為他們進(jìn)行一流的服務(wù),這兒就是他們新的家。

  同時(shí),我也要見(jiàn)一個(gè)“陽(yáng)光村”,專門收留流浪兒,免費(fèi)為他們服務(wù),讓他們感到這個(gè)社會(huì)都在關(guān)心他們。

  如果他們的家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)領(lǐng),并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,辦完手續(xù)就可以接他們的孩子回家。

  另外,我還會(huì)通過(guò)發(fā)廣告,發(fā)新聞等方式起人們的愛(ài)心,一起來(lái)幫助這些人。

  我知道光靠我自己是不行的,我會(huì)把我的想法上傳國(guó)家,請(qǐng)求支援,也會(huì)有志愿者來(lái)幫忙的。

  如果這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn)的話,我也會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些可憐的人。

  這雖然是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,雖然有可能實(shí)現(xiàn)不了,但我還是要堅(jiān)持地去實(shí)現(xiàn),我相信自己。

  自己的理想作文2

  當(dāng)幼鷹還在巢里嗷嗷待哺、觀望藍(lán)天,它便有了展翅高飛、與天捕擊的理想;當(dāng)千里馬在欄柵內(nèi)眺望草原、昂首長(zhǎng)嘶,它便有了奮蹄原野、放縱自己的理想。那我們的理想又是什么?

  有一位學(xué)者說(shuō):“理想是人生最有價(jià)值、最富于吸引力的東西,也是我們生活的原動(dòng)力!边@話很精辟。從小到大,我似乎每一天都在追尋理想中度過(guò)。在幼兒園時(shí),老師問(wèn):“你的理想是什么呀?”那時(shí)的我還懵懵懂懂,望著糖果店的一片花花綠綠發(fā)呆,于是不假思索地回答:“我想當(dāng)糖果店的老板娘!焙髞(lái)上了小學(xué),感覺(jué)學(xué)校是一座樂(lè)園,聚集了各方的玩伴,每天都有說(shuō)不出的開(kāi)心。于是又有人問(wèn):“你的理想是什么?”我毫不猶豫地說(shuō):“我要做孩子王,讓他們都聽(tīng)我的。”這樣的'回答,或許第二天就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘于腦后,但這都是我兒時(shí)關(guān)于理想最真切的體會(huì)。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,成熟了,再也不會(huì)輕易地說(shuō)出自己的理想。我清楚真正的理想不同于兒時(shí)的戲言只是用嘴巴說(shuō)說(shuō)。它是一種承諾,一種執(zhí)著,一種追求,是我人生路途中的指明燈。然而人生路上蜿蜒曲折,一路走來(lái),我們?cè)诔晒εc失敗、快樂(lè)與痛苦的反復(fù)較量中品嘗著生活的苦澀。而我們?yōu)橹畩^斗的理想也顯得迷迷茫茫。我們禁不住要問(wèn):有理想固然重要,但是到底什么才是最適合我們的理想呢?

  后來(lái),一次偶然的機(jī)會(huì)拜讀了茅盾先生的一部作品。他說(shuō):“真正的‘理想’是從現(xiàn)實(shí)‘升華’,從‘現(xiàn)實(shí)’出發(fā),撇開(kāi)了‘現(xiàn)實(shí)’而侈言‘理想’,則所謂‘謳歌’將只是欺誆,所謂‘慰問(wèn)’將只是揶揄!比绱丝磥(lái),或許我們的理想不必太遠(yuǎn)大,不必非要成就一番轟轟烈烈的事業(yè)。譬如:這次考試我得全班第一名,下一次我就要有奪得全校第一的目標(biāo);這學(xué)期體育考不合格,下學(xué)期就必須要合格……這看似微不足道的理想是否就真的微不足道呢?我想不是。他們恰恰就是最適合我的。積累小的理想并一一去實(shí)現(xiàn)就能鋪就自己有意義的人生。

  我一直都在尋找屬于自己的理想,疏不知我已經(jīng)有了理想并在為之奮斗著。我很慶幸自己還沒(méi)有迷失方向,所以我得緊緊抓住它們!

  自己的理想作文3

  最近,下雨的日子好多。 最近,做理想中的自己的那份沖動(dòng)。 恨恨地趴在窗臺(tái)。 幻想著未來(lái)的自己…… 《守護(hù)甜心》只是一部動(dòng)漫。片中的女主角——亞夢(mèng),那種帶著點(diǎn)小女孩似的純真的感覺(jué),卻同樣和我擁有著一個(gè)心愿——“做理想中的自己”。 她是一個(gè)渴望平凡的女孩。但,種種事態(tài)總是讓她成為校園中的joker。 我是一個(gè)平凡的女孩,但總是希望成為驕傲的自己,尤其是別人眼中的。但是,我自卑。

心中的光芒?傆幸惶鞎(huì)綻放。我努力地積蓄著,但總是光芒流失在心中的鎖。越不過(guò)那座鎖著的大門。期待,那把鑰匙。 我不愿意做現(xiàn)在的自己。我恨自己的無(wú)能。 轉(zhuǎn)學(xué)了,帶點(diǎn)惆悵的`感覺(jué)。也許,現(xiàn)在的我,必須要經(jīng)過(guò)一些洗禮和歷練。雖然是第二次了。但是依舊難過(guò)。 幾度憂傷。 望過(guò)去……那門好寬好大,絲毫不露點(diǎn)光明。我在門的那一側(cè)。期待著,那能開(kāi)啟心靈的門的鑰匙。把光明帶給我。期待著刺眼,希望改變。 我并不是文靜的女孩子?墒巧磉叺娜藚s總是這樣評(píng)價(jià)著我。

  不想否認(rèn),也不想肯定。 我向著星空許愿 “但愿有一天,我能夠改變,能夠做理想中的自己!毕褚粋(gè)傻小孩。 平凡的我也許并不平凡。尋找著鼓勵(lì)自己的東西。也許是一句話。也許……我更希望,我身邊,能圍繞著大群的朋友。我并不喜歡孤僻,還有冷冷的表情。我期待著自己的改變。期待著暖暖的笑容。 某年某月的某一天。 有一個(gè)人,親自對(duì)我說(shuō)“我喜歡你!蹦欠凵男殴{。也許,會(huì)很溫暖。 我拒絕了。我說(shuō)我還不想。 他說(shuō)為什么,喜歡就是喜歡。這是我的心情,難道體驗(yàn)一下也不行嗎? 我很猶豫“對(duì)不起。我不能!比缓,我轉(zhuǎn)身了。我能感覺(jué)到他跑開(kāi)了。也許,會(huì)哭吧。男孩子哭,是不是會(huì)很丟臉。?

  我不喜歡孤僻。但是成了習(xí)慣。我不是“酷女孩”。我明白,我還不成熟。這個(gè)時(shí)候,不能體驗(yàn)他的心情。我跟普通的小女孩一樣。一樣會(huì)有點(diǎn)羞澀。我不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)有那樣大的勇氣,去拒絕。 我明白,跟我一樣的人很多。 但愿大家找到真正的自己。做理想中的自己。綻放心中的光芒。

  自己的理想作文4

  小鳥(niǎo)把能在湛藍(lán)的天空下飛翔當(dāng)成自己的理想;小樹(shù)苗把能長(zhǎng)成參天大樹(shù),為地球遮擋烈日和風(fēng)雨當(dāng)成自己的理想;土壤把能為花草樹(shù)木、農(nóng)作物提供充足的養(yǎng)分當(dāng)成自己的理想……作為偉大祖國(guó)新一代建設(shè)者和接班人的我們少年兒童,更要從小樹(shù)立理想,勇敢擔(dān)當(dāng)。

  我在電視中看到過(guò)一位非常勵(lì)志的叔叔,雖然他失去雙腿,身體殘疾,但卻從未放棄過(guò)努力。他曾對(duì)自己說(shuō):“如果上天對(duì)我關(guān)閉了一扇門,那肯定會(huì)為我開(kāi)一扇窗。沒(méi)有了腿,我還有一雙靈巧的'手和聰明的腦袋!币淮闻既坏膰L試,他發(fā)現(xiàn)自己能在雞蛋殼上作畫,形象惟妙惟肖,逼真?zhèn)魃瘢従觽兌紘K嘖稱奇,對(duì)他刮目相看。如果他沒(méi)有把能自力更生當(dāng)做人生理想,每天坐在輪椅上怨天尤人,自暴自棄;如果他沒(méi)有朝著自己的夢(mèng)想不懈探索,苦苦追尋,他就會(huì)一直深陷痛苦的深淵,蹉跎歲月,雖生猶死。

  有這樣一位天真可愛(ài)、善良淳樸的小姑娘,出生在一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。媽媽查出肺癌,需要一大筆錢做手術(shù),由于缺錢只能采取保守治療。爸爸每天都要出去辛苦打工,每個(gè)月的收入幾乎都用在媽媽身上。家里還有一個(gè)年幼的妹妹。僅有9歲的她成了家里的“頂梁柱”。為了讓這個(gè)原本不幸的家庭避免走向支離破碎,她承擔(dān)起照顧疾病纏身的媽媽和年幼的妹妹的家庭重?fù)?dān)。田里的辣椒到了采摘的季節(jié),就是她最高興的時(shí)候。因?yàn)橘u了辣椒就又可以給媽媽看病了。即使每天拖著疲憊的、小小的、瘦弱的身體,她也不覺(jué)得累。如果這位小女孩沒(méi)有替父母分擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),那么這個(gè)家庭將會(huì)走向怎樣的命運(yùn)?

  這兩個(gè)小故事教給我:有理想,更要有擔(dān)當(dāng)。理想是引領(lǐng)我們奔赴遠(yuǎn)方的燈塔,目標(biāo)清晰,催人奮進(jìn)。但在行進(jìn)途中,難免遇到荊棘坎坷,經(jīng)歷風(fēng)雨阻隔,這是對(duì)我們勇氣、意志、毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。唯有勇敢擔(dān)當(dāng),步伐堅(jiān)定,神色從容,才能跨越千山萬(wàn)水,最終到達(dá)理想的彼岸。

  我的理想是當(dāng)一名深受學(xué)生喜歡的教師,博學(xué)多才,和藹寬容。現(xiàn)階段,努力學(xué)好文化知識(shí)、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)、干好自己力所能及的事就是我最扎實(shí)、最具體的擔(dān)當(dāng)。從小事做起,從身邊事做起,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),一天比一天更優(yōu)秀,留下沿途美麗的風(fēng)景,朝著自己的理想日益靠近。

  想想,這是多么令人幸福、向往啊!

  自己的理想作文5

  你愛(ài)一個(gè)人,因?yàn)檫@個(gè)人在你的內(nèi)心喚起你「理想化的自己」,出于一種內(nèi)在的渴望,你渴望自己成為那「理想化的自己」,于是便產(chǎn)生了一種愛(ài)的聯(lián)系及磁場(chǎng)。你在那人眼中看見(jiàn)「你想成為的自己」,因此,你愛(ài)上了他,但真正發(fā)生的是,你想藉由那份愛(ài),將現(xiàn)實(shí)的自己與理想的自己拉近距離。

  你愛(ài)一個(gè)人,不只看到他「現(xiàn)實(shí)的樣子」,你也見(jiàn)到在你所愛(ài)的人里他潛在的「理想的自己」,所謂「情人眼里出西施」。你的愛(ài),成了一個(gè)激勵(lì),成為一座橋梁,成了一個(gè)偉大的希望;你的愛(ài),幫助對(duì)方不只認(rèn)同他現(xiàn)在的自己,更幫助他成為他心目中「理想的自己」。

  愛(ài),令我自己成為我心目中的「美好版本」,藉由在愛(ài)人的眼中看到我自己美好的特質(zhì),更藉由與愛(ài)人的互動(dòng),成就我自己美好的人性。

  愛(ài),也令對(duì)方成為他自己心目中「美好的自己」,在你眼中他看到自己潛在的美好部分,你的愛(ài)給了他自信及勇氣,將他現(xiàn)實(shí)的自己升華為生命中最美好的自己。

  因此,愛(ài)是一種美好,一種信心,一種勇氣,一種期望,一種將現(xiàn)實(shí)的自己提升到美好的自己之最佳途徑。那恨呢?恨又來(lái)自何處?我們又該如何面對(duì)恨?

  在一次偶然的湖畔漫步,我突然徹底的明白了恨。事實(shí)上,過(guò)去我們一直以為自己恨某個(gè)人,恨某件事,恨自己,甚或是恨自己的恨。但我們是真心的嗎?我們真的恨那個(gè)人、或那件事嗎?

  我發(fā)現(xiàn)我們徹底被騙了。恨來(lái)自期待落空,對(duì)自己期待的落空,對(duì)對(duì)方期待落空,對(duì)某件事強(qiáng)烈的失落感。

  我恍然大悟,原來(lái)一切的恨,都只是恨那「與愛(ài)分離」的感覺(jué)。我們先知道有愛(ài),然而某個(gè)情境出現(xiàn)了(自己不符合自己的期望、愛(ài)人做了令你傷心的事),剎時(shí)間愛(ài)被冷凍,被摧毀,被背叛,心痛的感覺(jué)取而代之。

  這與愛(ài)分離的'感覺(jué)令你受不了,出于與愛(ài)分離之痛苦,及想「重新得回愛(ài)」的渴望,終于「由愛(ài)生恨」。

  于是,我看到了恨,看到了「愛(ài)的分離」。也經(jīng)由恨的引領(lǐng),我不再讓自己和內(nèi)心愛(ài)的感覺(jué)分離了。恨的存在,其實(shí)是為了引領(lǐng)我回到心中的愛(ài)。

  讓我們?cè)S下心愿──既然我已明白,恨是來(lái)自「我不喜歡自己不再愛(ài)你了」,就讓所有的恨,成為我們回到愛(ài)的道路──愿天下所有的恨,都回歸「愛(ài)」。

  自己的理想作文6

  魚的理想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥(niǎo)的理想?yún)s是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚,飛鳥(niǎo)卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個(gè)人的理想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)。”多年后,魚被累死在江水的急流中,飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的理想。

  我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的.夢(mèng)想通過(guò)努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想,從不為之付諸努力,夢(mèng)最終只能是夢(mèng),只能是癡心妄想的空話、未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?

  唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小,這條江淹死過(guò)數(shù)不勝數(shù)的人,別說(shuō)建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金,在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。

  唐東杰布堅(jiān)持了自己的理想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流,而且還給人們帶來(lái)了利益。

  比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富;再比如愛(ài)迪生,克服了所有人對(duì)他的疑議,成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子,一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢麄儾欢际菆?jiān)持理想并獲得成功的人嗎?

  我也有我的理想

  在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來(lái),但星星無(wú)論再亮,也取代不了獨(dú)一無(wú)二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷,如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四兀?/p>

  自己的理想作文7

  在我的心中,一直覺(jué)得理想,就好像是一個(gè)指路的明燈一樣。為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。所以永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但是它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。所以,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的理想。并為之而奮斗。

  我有一個(gè)平凡的不能夠再普通的人生理想,那就是做一名醫(yī)生。

  我的理想就是做一名醫(yī)生,在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,我就一直幻想著為祖國(guó)的建設(shè)效力,努力的盡出自己的一份小小的力量,為祖國(guó)的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。

  中國(guó)在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后,就日益衰敗,政府腐敗,人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù),很多人因?yàn)闆](méi)有得到良好的醫(yī)療而慘死;很多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o(wú)知與無(wú)能夠?qū)⑸I(xiàn)給了沙場(chǎng)。

  我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>

  我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

  我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。

  一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫(yī)生,那也沒(méi)有關(guān)系,我要每年去獻(xiàn)血,為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  獻(xiàn)血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液,卻能夠救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就好像——流星,在天空劃過(guò)的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小,卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖小,卻能夠救治人們寶貴的`生命。

  我常常覺(jué)得我的理想很平凡,是每個(gè)人都能夠想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄,但一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來(lái),如果我能夠變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有很多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但是我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

  自己的理想作文8

  有些時(shí)候,夢(mèng)想就像一粒能開(kāi)花的種子一樣,播種容易,生長(zhǎng)的過(guò)程卻很艱難,特別是那些想要開(kāi)出漂亮的花的種子, 它們要頂著周圍人的白眼,和別人口中的不切實(shí)際慢慢成長(zhǎng),但我相信,這樣才能開(kāi)出最美的花。

  在上初一時(shí),我似乎也如茫茫大霧中海洋的行船,沒(méi)有指南針的指引,沒(méi)有燈塔的領(lǐng)航,只能漫無(wú)目的的行走在人生的路上。我身邊的同學(xué)、朋友似乎都有了理想,并且在努力奮斗著,只有我一個(gè)人整天無(wú)所事事。

  誰(shuí)能體會(huì)到那種逐漸落伍的感覺(jué)?誰(shuí)又能體會(huì)到哪怕周圍再多人,還是一個(gè)人的孤單?我的心里逐漸恐慌起來(lái),我自己對(duì)自己說(shuō),我也該找些事情做了。

  有一次,我們上地理課,剛好學(xué)到了非洲那個(gè)單元。

  老師告訴我們,非洲的有些地區(qū)非常貧窮,因?yàn)榧依锏暮⒆佣,平常飯菜都要搶著吃。?dāng)老師給我們放出一些非洲孩子的照片時(shí),我深深的`被震撼了,我看見(jiàn)了一座座破舊的房子,一個(gè)個(gè)瘦骨嶙峋的孩子,以及非洲干旱惡劣的環(huán)境。我沒(méi)有想過(guò)世上還有那么窮苦的人家(其實(shí)我家的條件也不算很好)!

  當(dāng)時(shí)我在心里做下了一個(gè)決定,我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名作家,不僅是因?yàn)槌蔀橐幻骷沂俏业膲?mèng)想,還因?yàn)樽骷夷苜嵑芏噱X,能夠讓我有能力卻幫助那些可憐的孩子們。就算我將來(lái)不能成為一個(gè)作家,那么我也會(huì)盡最大的努力去幫助那些窮苦的家庭。

  可是,現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷擺在了眼前——我的語(yǔ)文并不好,而且當(dāng)我把我的夢(mèng)想告訴周圍的人時(shí),嘲諷聲,不屑聲隨之而來(lái)。

  “就憑你?如果你能做到,那么我豈不是能夠變身超人,維護(hù)世界和平了?”

  當(dāng)我一次又一次努力,卻還是換不來(lái)想要的結(jié)果時(shí),我失望了。

  直到我在QQ上遇見(jiàn)了你,我才重拾了自己的理想。當(dāng)我把夢(mèng)想告訴你時(shí),我以為也會(huì)換來(lái)你的嘲笑,但是你沒(méi)有。我始終還記得你說(shuō)的,

  “你的理想很好呀!我很佩服你。”

  當(dāng)時(shí),被一個(gè)陌生人夸獎(jiǎng)的我一時(shí)不知所措,我靦腆的回了兩個(gè)字“謝謝!”

  似乎,從那一刻起,我重新拾起了自己丟棄的理想,把那份自信重新放回了心中。

  現(xiàn)在,我通過(guò)自己不懈的努力學(xué)好了語(yǔ)文,成為了語(yǔ)文課代表,但我從未忘記,這些,都是你那句話所帶給我的,你也許可能不知道,你的話使我偏離軌道的夢(mèng)想重新回到了那條正確的路,也許以后,我會(huì)默默感念你,沒(méi)有你的鼓勵(lì),我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!

  謝謝你,讓我重拾了我的理想!

  自己的理想作文9

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的`寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

  自己的理想作文10

  從小學(xué)時(shí),班級(jí)里有一位超級(jí)班花。

  她永不過(guò)時(shí),成績(jī)好,性格好,家庭好,同學(xué)關(guān)系好,從不缺朋友也從不缺老師的贊揚(yáng)。長(zhǎng)得還爆炸美麗,談吐舉止溫文爾雅,卻從沒(méi)有架子,親和力爆棚,她永遠(yuǎn)是最端莊古典的女子,如同她名字——楊月,天空中仿佛觸手可及卻遙不可及的群星捧月!

  于是,我理想中的自己有了一個(gè)名字——楊月。

  但似乎一切最好最理想的都不是當(dāng)下?lián)碛械摹?/p>

  閃閃發(fā)光著,又觸不可及著。

  我在努力沉默寡言,高冷,神秘,一個(gè)女神該有的樣子?墒沁@奮力的一搏卻微乎其微,連本性的一角也不曾撼動(dòng)。

  我有那么多想做的事,想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),讓自己變得更好,更完善?墒悄憧,我偏偏這么普遍,又這么迷茫。

  我們總是不夠好,尚且不夠好,一直不夠好。

  我想成為她,用盡全力,硬生生抹去自己笑鬧的痕跡。

  我想,我大概在和自己較勁。

  我想,我大概也在與身邊人,周遭的生活較勁。

  我想,所有這些苦澀和不完美大概都是成為她的過(guò)程中,該付出的代價(jià)。

  或許,這就是成長(zhǎng)?也許,它的名字也叫做代價(jià)。

  答題抄錯(cuò)了數(shù),考試失意,我們會(huì)憎恨自己,很久很久,讓“她”來(lái)得更慢了一些。憎恨自己的平庸,無(wú)能使我大概在深海中迷失了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),離彼岸的“她”越來(lái)越遠(yuǎn)。

  是不是只有我,做不好一切事,永遠(yuǎn)觸不到“她”?

  在這美好的初中時(shí)代,做不完的夢(mèng),永不枯竭的靈感與質(zhì)疑。

  是啊,我為什么要和她站在岸的兩邊?我從什么時(shí)候開(kāi)始成為了“她”的對(duì)立面?從什么時(shí)候開(kāi)始,我眼中的自己變得拙劣平庸無(wú)能?是錯(cuò)便永不對(duì)?

  所以,我該是“平淡的我”還是“憎恨平淡的我”?令我成為不了“她”的又是哪個(gè)?

  咦,這不都是我嗎?

  大概,從見(jiàn)過(guò)你以來(lái),我就變差了。

  我真的平庸嗎?

  你很美,但你幸福嗎?

  大概這些瑣碎的'文字,一星半點(diǎn)的淚珠,將成為成長(zhǎng)的足跡!(dú)屬于“平庸的我”的傷與愛(ài)。

  錯(cuò)過(guò)的已物是人非,所以此情此景彌足珍貴。

  無(wú)論悲喜是非,我在這一秒成為了迄今為止最好版本的我。

  你,注定是夜空的月!

  即使很平庸的暗淡之星,都是“更好的自己”和“比更好更好的自己”。

  月亮,如果是“最好的自己”那么也沒(méi)什么。

  畢竟,月亮無(wú)法前進(jìn),我卻可以。

  每一秒,我都不曾辜負(fù)。

  長(zhǎng)長(zhǎng)嘆出一口氣,牛奶涼了,可心是熱的。

  成長(zhǎng)還真是痛啊。不過(guò),謝謝你,提醒我——每一個(gè)下一秒的自己,都彌足珍貴。

  我對(duì)夜空中的孤月莞爾一笑。

  自己的理想作文11

  萬(wàn)千生命里,有一個(gè)獨(dú)特的我,揚(yáng)帆明天,讓世界為我而喝彩!

  ——題記

  也許我相貌平平,也許我語(yǔ)不驚人,但蕓蕓眾生,我有我自己的天地與風(fēng)采。我的心中涌動(dòng)著一種激情,激蕩著一個(gè)聲音:“為自己喝彩!”

  我為自己喝彩,因?yàn)槲倚赜写笾尽懽魇俏颐利惖膲?mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想我付出了不懈的努力。我撐一支激情的槳,在書海中暢游。我在烽火戰(zhàn)亂時(shí)見(jiàn)到了穩(wěn)如泰山的諸葛亮;在落英繽紛中看見(jiàn)了為落花而泣的林黛玉。我用心與大文豪交談,我感受到了魯迅的深沉,瓊瑤的善感以及宗璞的細(xì)膩。我也曾在細(xì)雨霏霏時(shí)觀看雨滴滑落的軌跡,在花兒怒放時(shí)感受它們的.暗香。我在自然中苦苦地尋找文字的身影,當(dāng)夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂之時(shí),我拖著疲憊的身軀伏案疾書,寫下發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言。多少個(gè)天空微亮的清晨,我已早起在書海中跋涉;多少個(gè)夜色闌珊的深夜,心中那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子仍使身心疲憊的我精神振奮;多少次,我把傾注了自己太多努力與希望的信封投入信箱……那些天來(lái),總看見(jiàn)一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的小女孩執(zhí)著追尋的身影。終于有一天,我站在了那個(gè)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上——那次我的作文在全市獲了獎(jiǎng)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的眼中卻充滿了盈盈淚光。有誰(shuí)知道,這輝煌背后包含了多少堅(jiān)苦,多少辛酸。那一刻,我在心中大喊:“我為自己而喝彩!”

  我為自己而喝彩,因?yàn)槲矣形业膱?jiān)強(qiáng)。追尋理想的路從來(lái)都是坎坷曲折的,在生活的磨煉中,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一次次的投稿變得毫無(wú)音訊時(shí),當(dāng)我一次次考試成績(jī)不理想時(shí),小小的我心中溢滿了失望。我跌在困難的岸邊,望著那咆哮的似乎無(wú)法逾越的波濤,我退卻了,心燈也猝然熄滅。我倒在黑暗里,沒(méi)有一絲光明,沒(méi)有一句安慰。我感覺(jué)自己無(wú)法再爬起來(lái),于是,我放棄了,我想自己也許會(huì)永遠(yuǎn)倒在這個(gè)似乎沒(méi)有曙光的黑暗中。但是,在這時(shí)候,不屈的理想給予了我站立的力量;秀敝,我在淚光里看見(jiàn)了張海迪,看見(jiàn)了霍金,看見(jiàn)了開(kāi)普勒,他們?cè)趯?duì)岸向我招手,那笑容剎那間照亮了整個(gè)天空。我告訴自己:“渡過(guò)去,就是勝利!庇谑,我在黑暗里摸索著爬起來(lái),為自己放了一只理想的小舟,在滔天波浪中堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)了困難。在困難的深淵中爬起來(lái)的那一刻,我高呼:“我勝利了,請(qǐng)為我而喝彩!”

  也許我相貌平平,也許我語(yǔ)不驚人,但是我有我的個(gè)性,我有我的風(fēng)采。在心中樹(shù)立理想之碑,讓心中充滿贊揚(yáng)與激勵(lì),讓這激昂之聲鑄刻在心中——為我而喝彩!

  學(xué)會(huì)為自己而喝彩吧,在身上找到自己的優(yōu)點(diǎn),自己的輝煌,學(xué)會(huì)為自己喝彩,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了奮斗。在心中鑄一座理想的豐碑,讓生命中到處充滿喝彩之聲!

  自己的理想作文12

  “理想”雖是不能觸碰到的,但它會(huì)讓我們擁有一顆努力的心。------題記

  舒爾茨曾說(shuō)過(guò):“理想猶如天上的星,我們達(dá)不到它們那里,但我們可以像航海者一樣,憑借它們指引航向!崩硐,我們每個(gè)人都有,有的人會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變遷而改變或增加,就連我也不例外。擁有理想的我,一直以來(lái)都是向著“理想”這顆星一步步邁進(jìn)。我之所以愛(ài)英語(yǔ),是因?yàn)橄氘?dāng)個(gè)外交官;愛(ài)看有關(guān)古墓的視頻,是因?yàn)橄氘?dāng)個(gè)考古學(xué)家;愛(ài)看書,是因?yàn)橄氤蔀樽骷摇ぁぁぁぁぁだ硐耄瑹o(wú)疑是個(gè)人一生的導(dǎo)師。因?yàn)槔硐,我們才?huì)在某一方面或是好幾方面努力。無(wú)論在未來(lái),我們是否實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的理想,但我們得到的要比我們?cè)?jīng)因?yàn)槔硐攵サ亩嗟枚!不是嗎?/p>

  沒(méi)有理想的人,你是否想過(guò)這類人呢?他們沒(méi)有理想,就是自己天空中沒(méi)有那顆“星”,他們的前方的路就像他們的天空一樣,一片黑暗。他們,如同行尸走肉一般,只會(huì)平平庸庸地過(guò)完他們滿是灰色的生活,沒(méi)有生機(jī)的生活······當(dāng)他們兩鬢斑白時(shí),從窗子看向蔚藍(lán)天空,會(huì)想什么?想的是自己兒時(shí)的'生活,那灰色的生活。他們希望找到那隱藏在暗處的光亮-----理想?伤麄冇袉幔窟@會(huì)是他們一輩子的遺憾吧!也正如屠格涅夫所說(shuō):“沒(méi)有理想的人,是可憐的人。”

  做一個(gè)有理想的自己,是給自己的人生添加一份色彩;做一個(gè)有理想的自己,是給自己樹(shù)立一個(gè)努力目標(biāo),做一個(gè)有理想的自己,是給自己的天空點(diǎn)亮一顆星······在你風(fēng)殘燭年時(shí),你為理想而努力奮斗的身影,將會(huì)是一個(gè)美好回憶!

  自己的理想作文13

  如果把人生比作一條小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株樹(shù)苗,那么長(zhǎng)成參天大樹(shù)便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飄洋過(guò)海邊是理想。要是小河沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì)干涸在某個(gè)不知名的幾角落;要是樹(shù)苗沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì)在那片土地里獨(dú)自枯萎;要是帆船沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì)在無(wú)人過(guò)問(wèn)的港口寂寞的徘徊。理想是什么?理想就是引我們奔向大海,助我們伸向藍(lán)天,帶我們飄洋過(guò)海的力量!

  每個(gè)人都有理想,或是當(dāng)一名老師,或是當(dāng)一名戰(zhàn)士。袁隆平的理想既樸實(shí)又偉大。他想種一種水稻,長(zhǎng)得比甘蔗還高,結(jié)出的果實(shí)比玉米還大,這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼,一邊數(shù)著金燦燦的夢(mèng)想。他成功了,他所研究的雜交水稻的`平均畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多,為中國(guó)乃至世界多個(gè)國(guó)家緩解了糧食壓力,并且?guī)ьI(lǐng)年輕一輩將我國(guó)的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。正是因?yàn)橛辛死硐,袁隆平才有艱苦奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。

  但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像吃下了飯卻不能消化,只能讓霉菌腐爛在肚子里;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像含苞的花蕾卻終不能開(kāi)出美麗;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像瓢在蒼穹的風(fēng)箏卻終因斷線而消失遠(yuǎn)方。所以理想還需要通過(guò)由行動(dòng)架起的橋,才能到達(dá)美好的前途。

  “我不在家,就在試驗(yàn)田里;不在試驗(yàn)田里,就在去試驗(yàn)田的路上!边@是袁隆平辛勞的寫照。他不光有理想,還有為之付出的努力。理想與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,為他編織的不僅是一個(gè)“雜交水稻之父”的光環(huán),也不僅是人們的尊敬,還有他充實(shí)的人生。

  我們要有理想,我們要有行動(dòng),我們才有似錦前途。

  揚(yáng)一面旗幟,澆鑄些汗水,讓前途的種子從此播種,茁壯成長(zhǎng)吧!

  自己的理想作文14

  理想,不該只為自己,那樣就會(huì)失去意義,夢(mèng)想的花朵,不能只為自己綻放,哪怕是一點(diǎn)淡淡的馨香,也該讓它彌散得,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  ——題記

  在很小的時(shí)候,就曾在心底堅(jiān)定了信念:我要當(dāng)有一名作家。如今,也時(shí)常想起這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)(不過(guò)當(dāng)然也是一直以來(lái)的夢(mèng)),并在默默地努力著,付出著……我希望可以在未來(lái)的路上,潛心于自己喜歡的事業(yè),沉浸在文字的美好世界里;我希望靜靜地伏在桌上,感受思想的陶冶,靈魂的升華;我希望……總之都是為了自己。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,理想,其實(shí)不該只為自己。

  眺眼古今,多少文人墨客將理想之花獻(xiàn)給祖國(guó),芳名永存。

  遙望唐朝,我看到了李白,醉態(tài)酩酊,吟詩(shī)千首,為中國(guó)留下了無(wú)價(jià)的文字魂寶;回首近代,我看到了魯迅,用“我以我血薦軒轅”的誓言和那剛強(qiáng)的文字表達(dá)著自己愛(ài)國(guó)情懷;舉目當(dāng)今,我看到了季羨林,年過(guò)耄耋,依然義無(wú)反顧地“爬格子”,用心書寫著他所深愛(ài)著的祖國(guó)……

  自愧不如~~

  理想,只為自己的生存、前途或是榮譽(yù),未免太過(guò)自私了吧!我們是中國(guó)人,應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。我不奢求自己的文字能夠使社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),但這樣的`雄心不能沒(méi)有;蛟S將來(lái)的我于文學(xué)方面不一定有多大成就,但我希望我的文字至少可以給人些享受,不愧對(duì)“文學(xué)”二字。正如季老所說(shuō);“我寫出的東西不見(jiàn)得都是精金翠玉,都是甘露醍醐,吃了能讓人飛升成仙;但是其中絕對(duì)沒(méi)有毒藥,絕對(duì)沒(méi)有假冒偽劣,讀了以后,至少能讓人獲得點(diǎn)享受,讓人愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)人類、愛(ài)自然、愛(ài)兒童、愛(ài)一切美好的東西。

  理想,不該只為自己,夢(mèng)想的花朵,為祖國(guó)綻放!

  自己的理想作文15

  夢(mèng)想是彩虹,生活是橋,夢(mèng)想你是好的,讓我們充滿希望,但生活總是不盡人意,把我們搭起的通往夢(mèng)想的橋一次次推倒。

  李白的夢(mèng)想,在冷酷的官場(chǎng)中破滅。

  李白覺(jué)得,憑借自己的才華和能力,一定可以“出則以平交王侯,遁則以俯視巢許,”但他高估了自己的性格,對(duì)于那些靠著門第蔭封而享受高官厚祿的圈豪勢(shì)要,他投以強(qiáng)烈的鄙視,他不愿阿諛?lè)畛,不屑于與俗沉浮,冷酷的官場(chǎng)使他夢(mèng)想破滅,封建禮數(shù)的制度舒服使他窒息,他沒(méi)有想到他的生活與他的夢(mèng)想中的生活是不一致的,但他不愿再污濁的環(huán)境中失去自我,于是他毅然選擇了夢(mèng)想。

  一明月,一壇酒,一詩(shī)仙。

  杜甫的夢(mèng)想,在天大的謊言中落空。

  當(dāng)朝宰相李林浦害怕殿試時(shí)那些有才能的人在皇帝面前指責(zé)他的失職和罪過(guò),于是就以當(dāng)今萬(wàn)歲已把全天下的才人都網(wǎng)羅到了朝中,在民間已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人才了,也就是“野無(wú)遺賢”,杜甫滿心歡喜的以為自己做官的`夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),結(jié)果由于李林浦編造了一個(gè)“野無(wú)遺賢”的謊言,至使參加考試的才子全部落榜,朝廷內(nèi),皇上擺開(kāi)大宴,慶祝所有的才子都收獲到了囊下,而杜甫,則向另一個(gè)方向努力。

  一文字,一茅屋,一詩(shī)圣。

  李賀的夢(mèng)想,在黑暗的朝廷中幻滅。

  他很有才華,連魯迅都是他的崇拜者,但有才華的人總會(huì)惹來(lái)別人的窺視,李賀在第二次領(lǐng)取解狀時(shí),有人在貢院前設(shè)了一張桌案,來(lái)喊舉人的名字,可作為河南省狀元的李賀卻遲遲沒(méi)有叫到,直到領(lǐng)取完畢,人群漸漸散去,李賀才得知,自己的舉人資格被取消,原因竟是自己父親名字中的晉和進(jìn)沖突,怨自己沒(méi)有避父名諱,事情傳開(kāi),許多人都為李賀打抱不平,而他已經(jīng)不再那么注意對(duì)官職的追求,而是把自己的經(jīng)歷轉(zhuǎn)到寫作上。

  一支筆,一理想,一詩(shī)鬼。

  命運(yùn)的幸運(yùn)在于,你覺(jué)得你的生活和夢(mèng)想與你背道而馳,卻意外發(fā)現(xiàn)在另一條道路上找倒了真正屬于自己的理想。

  自己的理想作文16

  是馬克.吐溫的代表作之一。他以生動(dòng)的筆觸,細(xì)膩傳神地塑造了一個(gè)詭計(jì)多端、活潑貪玩的男孩形象。湯姆.索亞是個(gè)既貪玩又聰明的孩子,他為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的'生活環(huán)境,常常花樣百出—— 逃學(xué)被姨媽懲罰刷墻,他卻耍小聰明使得其他孩子不知不覺(jué)成了他的“俘虜”,自己拿自己的“寶貝”換取刷墻權(quán)。夜晚到墓地玩耍,目睹了一起可怕的兇殺案,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最后勇敢地站出來(lái)揭露兇手,成為孩子們心中的英雄。他帶領(lǐng)伙伴到杰克遜島假扮海盜,人們?cè)诮烫脼樗麄兣e行葬禮時(shí),他們惡作劇般神秘出現(xiàn)。

  他們到鬼屋尋寶,竟然意外發(fā)現(xiàn)有人挖出一箱金幣,便不顧危險(xiǎn),深夜追蹤。參加野餐聚會(huì),卻鉆進(jìn)迷宮般的山洞,尋找出口時(shí),意外遇到墓地兇殺案真兇。在山洞發(fā)現(xiàn)大量金幣,一夜成富翁,但他不迷戀錢財(cái),仍崇尚強(qiáng)盜般的自由生活、 在湯姆.索亞身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)諜、正義、勇敢等諸多才能,他是一個(gè)多重角色的集合,調(diào)皮搗蛋、足智多謀、有理想有抱負(fù)也有煩惱。在21世紀(jì),隨著改革的開(kāi)放,社會(huì)的進(jìn)步,爸爸、媽媽把我們看作一顆“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”的“掌上明珠”。我們從小“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,是家里的“小公主”“小皇帝”。從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒自由的空間,張不開(kāi)我們理想的翅膀,打不開(kāi)我們幻想的空間,永遠(yuǎn)都是籠中鳥(niǎo)、池中魚。爸爸媽媽大都為我們鋪好了前面坎坷的道路,我們只需要在平平坦坦的道路上無(wú)憂無(wú)慮的向前走,都是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)!只有在不確定中生活的人,才能經(jīng)得起失敗與挫折,才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,在人生的道路上不依賴任何人!從小就要經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,去經(jīng)受艱苦鍛煉,從中鍛煉自己對(duì)挫折、失敗的承受力,培養(yǎng)自主、自立、自強(qiáng)的能力!為自己的理想,為自己奮力的目標(biāo),沖!加油!相信自己,堅(jiān)持到底就是勝利!

  自己的理想作文17

  你是否曾設(shè)想過(guò),畢業(yè)以后能找到一個(gè)好單位,有一份滿意的工作,你是否曾計(jì)劃過(guò),用幾年的時(shí)間得到大家的認(rèn)可,能或以重任,你是否曾幻想過(guò),靠自己的努力創(chuàng)業(yè),能有自己公司。。。

  曾經(jīng)滿懷期待的選擇了自己的專業(yè),畢業(yè)后充滿希望的投入到工作,以為可以大展拳腳,到頭來(lái)只能做個(gè)小跟班。經(jīng)理說(shuō),你剛畢業(yè)該多積累經(jīng)驗(yàn),以后讓你獨(dú)立發(fā)展的機(jī)會(huì)很多。我知道你以為現(xiàn)在剛畢業(yè)的學(xué)生什么都不懂,你怕我的失誤會(huì)帶給你損失,是啊,能有幾個(gè)新人能夠被委以重任呢?

  我努力著,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),我渴望被信任,我愿意為我的工作付出,不只是為了一份工資,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作了——建筑。

  工作快兩年了,經(jīng)驗(yàn)是有了,但更多的卻是學(xué)會(huì)了怎么為人處事。讓自己去適應(yīng)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)適應(yīng)你,即使這是一個(gè)非常非常痛苦的.過(guò)程。

  曾經(jīng)以為自己可以很好的做好自己的工作,很少和他人溝通,可是后來(lái)就發(fā)現(xiàn)建筑不是一個(gè)人的事,一棟大樓從開(kāi)工到完工要經(jīng)歷多少工序,還要接觸多少人,我只是其中微不足道的一個(gè)而已。后來(lái)慢慢的有了溝通,不管是領(lǐng)導(dǎo),還是普通同事,又或者是最底層的民工,都可以無(wú)所不聊,其實(shí)交談溝通可以讓人的距離那么近。

  小時(shí)候老師問(wèn)同學(xué)們長(zhǎng)大的理想是什么,記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)的建筑師,現(xiàn)在看來(lái)自己選擇建筑行業(yè)還真對(duì)得住小時(shí)候的志愿,雖然不是真的建筑師,但也在慢慢向此靠近,我有個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)能得魯班獎(jiǎng),或許太遙遠(yuǎn),至少我有一個(gè)夢(mèng),即使不能實(shí)現(xiàn),但是有追求。我不認(rèn)為物質(zhì)的享受就是幸福,對(duì)理想追求的過(guò)程,那即將是自己最大的財(cái)富。

  自己的理想作文18

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家;有的人想當(dāng)作家;還有的人想當(dāng)宇航員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  都說(shuō),現(xiàn)在的醫(yī)生,是一個(gè)有風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),但我不怕,這也是有原因的,畢竟所有人都想過(guò)上平靜的生活,我也一樣。但自從看了《急診室的故事》,我不怕了,因?yàn)椤?/p>

  看著那些因被病痛而扭曲的面孔,我潸然淚下。是啊,我們都想過(guò)平靜而正常的生活,但有些人的一生注定要不平凡。他們渴望正常人的生活,但病魔正在折磨著他們。如果沒(méi)有醫(yī)生,那么那些人終究會(huì)堅(jiān)持不住病魔的折磨而選擇放棄,而醫(yī)生就是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮他們陰暗的心房,給他們力量:如果沒(méi)有醫(yī)生那么因?yàn)槲覀儽<倚l(wèi)國(guó)而受傷的'戰(zhàn)士、警察該怎么辦?而醫(yī)生就是一位位白衣天使,為他們治病療傷;

  如果沒(méi)有醫(yī)生,那么那些因自然災(zāi)害而受到迫害的人們又該怎么辦?而醫(yī)生就是撫慰他們心靈的靈藥……有人說(shuō),老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人,我說(shuō),醫(yī)生又何嘗不是呢?有人說(shuō),醫(yī)生沒(méi)有醫(yī)德,我說(shuō),事實(shí)并非如此,那些人看到的只是一部分,他們不知世界上每一天都會(huì)有許許多多的醫(yī)生死于過(guò)度勞累……

  醫(yī)生也是人,他們也有忍耐的限度;醫(yī)生也是人,他們也需要休息;醫(yī)生也是人,他們也有自己的家庭……所以,朋友們,當(dāng)你們對(duì)你們的救命恩人發(fā)火的時(shí)候,我希望你們應(yīng)該將心比心一下,不要因?yàn)橐粫r(shí)的不悅而將自己心中的怒火對(duì)準(zhǔn)我們的白衣天使,因?yàn)樵谀銈兛床坏降牡胤,他們(yōu)榱舜蠹业慕】刀活欁约旱纳眢w,他們?yōu)榱俗屛覀兛祻?fù)而將自己脆弱的一面隱藏起來(lái)……

  醫(yī)生,是一個(gè)神圣的職業(yè)。我愿意,為了更多人的健康而獻(xiàn)出自己的一切,以致——生命……

  自己的理想作文19

  人生的每一筆經(jīng)歷,都在書寫你的簡(jiǎn)歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來(lái)的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。

  我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對(duì)自己的要求。

  以前的我,和你一樣,常常擔(dān)心、常常猶豫,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要談?wù)剳賽?ài)。工作的時(shí)候,我們要擔(dān)心家庭。所以,這是一種平衡的能力。相信我,你做的到。你從來(lái)都不是一個(gè)人。

  不要抱怨,抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒(méi)本事。因?yàn)槿绻阌斜臼,就可以改變現(xiàn)狀,而不只是忍受。既然改變不了,又不夠走開(kāi),那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí)。隱忍,是我們抵抗世界的力量,當(dāng)你擁有,你才有資格自由。

  我們做的每一個(gè)決定,都是由自己來(lái)買單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候,相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!

  努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過(guò)這段無(wú)法估計(jì)的距離。

  你可以試試:堅(jiān)持做一件事情,堅(jiān)持下去。不管它是什么。

  選擇本身,就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽(tīng)自己內(nèi)心的.聲音,而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的,而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定,不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以,每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候,總記得——兌現(xiàn)心中的對(duì)自己的承諾。不要想得到一切,對(duì)生活對(duì)自己都慷慨一些。

  自己的理想作文20

  每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還然而平凡。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就然而當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  之所以有這樣的理想,然而因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力,我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時(shí)還然而情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想,就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不然而想一想就能當(dāng)?shù)摹R獙⑿暮臀璧溉跒橐惑w,還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)然而很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

  在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自我,都練了這么久,難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行,堅(jiān)決不行,都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”于然而堅(jiān)持了下去,就這樣,同學(xué)的.譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。

  如果我真的夢(mèng)想成真了,我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生,讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這然而對(duì)自我的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!

  這就然而我的理想,理想然而人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!

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