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抒情作文8篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的抒情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
人生如同一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的人參與比賽，在奔跑與追逐中完成一個(gè)又一個(gè)的目的；有的人暫未參賽，在看臺(tái)上為別人鼓掌；而參賽者也總有一項(xiàng)比賽結(jié)束后，走上看臺(tái)；為別人鼓掌。
在奮斗追求的過(guò)程中為何在駐足為別人鼓掌呢？“為別人鼓掌”看似是一種荒謬的說(shuō)法，其實(shí)不然，如運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目一樣，人生也有許多目標(biāo)，也有許多相互競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目，而你又何必每個(gè)項(xiàng)目都與別人去爭(zhēng)呢？一定要分出個(gè)一、二，比出個(gè)高低才算完嗎？不如有時(shí)站在一邊，為別人鼓掌。
更何況，每個(gè)人各有所長(zhǎng)。駿馬雖千里，耕田不如牛；耕牛雖勤奮，看家不如狗；講述的便是這個(gè)道理。熟能生巧的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)；陳堯咨雖然射箭的本領(lǐng)天下無(wú)雙，但倒油的本領(lǐng)卻還不如一個(gè)油菜翁；因此我們不可能也沒(méi)必要在每個(gè)方面都要?jiǎng)龠^(guò)別人，不如用欣賞的眼光看待別人，為別人鼓掌。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們平等的愛(ài)，因?yàn)槲覀兿嗷チ私猓嗷プ鹬亍�。尊重是相互的，而為別人鼓掌便是一種尊重，你只有為別人鼓掌，才能獲得別人的喝彩。因此，為別人鼓掌，也是在給自己的生命加油。
而我們將如何適當(dāng)?shù)貫閯e人鼓掌呢？
為別人鼓掌，不是刻意抬高別人，貶低自己，更不是吹牛拍馬屁，阿諛?lè)畛校乔〉胶锰幍貙?duì)別人進(jìn)行肯定。
而要做到這一點(diǎn)，最重要的是有正常的心態(tài)。周瑜雖年輕掛帥，意氣風(fēng)發(fā)，卻因諸葛亮的'精彩表現(xiàn)而自慚，責(zé)怪上天：“既生瑜何生亮“最終被活活氣死。
龐涓貴為魏國(guó)大元帥，屢立奇功，卻因妒忌孫臏之才，設(shè)下陰謀詭計(jì)以臏刑加害于他，孫臏任齊國(guó)軍師后，所向無(wú)敵的龐涓，終于落了個(gè)兵敗身亡的下場(chǎng)面。
讓我們暫緩前進(jìn)的腳步，為別人鼓掌，磨刀不誤砍柴工，這并不耽誤我們追求目標(biāo)，反而會(huì)使我們收獲別人的尊重與肯定，使我們更快地達(dá)到目標(biāo)。
抒情作文 篇2
我馬上就要到十二歲了。十二年，過(guò)完了整個(gè)一圈生肖，我也快圓鎖了，我要跟我的好朋友們一起錄像，感受童年的樂(lè)趣，在相片中定格童年。
我們來(lái)到了錦繡公園。門(mén)口，到處都是嫩綠的草地。我們站在一起，鎂光燈一閃，我們十二歲童年的身影便永遠(yuǎn)定格了下來(lái)。
我們歡呼著，奔跑著，嬉戲著，天然的'草坪成了我們玩耍的樂(lè)園。草坪上的小噴泉噴起水來(lái)，在燥熱的秋日中，太涼爽了，盡管衣服上全是水。遠(yuǎn)處，我們?cè)凇皹?lè)園”中的身影已經(jīng)保存在了攝像機(jī)中。
登上觀景臺(tái)，望著一片嫩綠的樹(shù)木，望著嬉戲的朋友，望著噴泉、小湖、楊柳，還有藍(lán)藍(lán)的天空，我心曠神怡，留連忘返。本來(lái)心情就不錯(cuò)，加上美景的襯托，越發(fā)舒暢，我很難忘這個(gè)快樂(lè)的下午。我并不知道，遠(yuǎn)處攝影師已經(jīng)為我定格了童年。攝像機(jī)好像筆記本，記錄下了我這段美好的時(shí)光。
我們又來(lái)到了市委廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有不少鴿子，我們用谷粒喂它們，它們高興地吃著。漸漸地，它們不再害怕我們，讓我們撫摸它們的羽毛。遠(yuǎn)處的“筆記本”正在匆匆記錄。
我們奔進(jìn)大噴泉中，水珠飛速落在身個(gè)，令人非常愜意。噴泉像一個(gè)白色罩子，我們?cè)阢y白色的罩子中玩耍，在白霧中沖進(jìn)沖出。漸漸地，我們覺(jué)得累了，“筆記本”也記了不少了……
這次錄像，我與朋友們都玩得非常高興，這個(gè)短暫的下午，記錄了我十二歲，進(jìn)入少年期的美好時(shí)光。若干年后，當(dāng)再次回顧今天下午這段時(shí)光，該是多么幸福啊。這個(gè)下午，定格了童年，也將平安把我送入少年期，感受更美好的人生。
抒情作文 篇3
看到過(guò)陡峭山頂上生長(zhǎng)著的松樹(shù)嗎？當(dāng)我第一次見(jiàn)到這樣的景象時(shí)，心里充滿了驚奇，更感慨于自然的頑強(qiáng)。當(dāng)風(fēng)吹遍山坡時(shí)，一粒種子不幸降落于最陡峭的地方，沒(méi)有肥沃的泥土，沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水分，然而它扎根了，而且長(zhǎng)得很茁壯，這大概便是適應(yīng)的結(jié)果吧！
“適應(yīng)”，區(qū)區(qū)二字，卻包含了無(wú)盡的掙扎與煎熬。適應(yīng)的過(guò)程不言而喻。龐大的恐龍?jiān)Q霸地球，卻因?yàn)榄h(huán)境變遷難以適應(yīng)而滅絕。適應(yīng)，便是生存發(fā)展；不適應(yīng)，便是滅絕。自然的選擇簡(jiǎn)單而殘酷，然而，盡管艱難，大多數(shù)物種還是選擇了適應(yīng)，畢竟，生存是生物的一種本能吧。
選擇了適應(yīng)，就要等待，等待著真正與環(huán)境融為一體，有了這漫長(zhǎng)的等待，猿變成了人；有了這漫長(zhǎng)的等待，人類變成了地球的主宰。沒(méi)有人能預(yù)料下～步的變化，只是有了太多的教訓(xùn)，在變化之前就選擇了適應(yīng)。明天，也許會(huì)滄海變桑田吧。自然界在不停地變化，選擇適應(yīng)者也在不停地適應(yīng)。不能停步，這是自然界的法則。生存和發(fā)展，本身就是_體的，生存下了，才談得上發(fā)展；而只有在發(fā)展之后，才具備更強(qiáng)的'生存能力。也就是說(shuō)，只有適應(yīng)，才能進(jìn)步。
站在天涯海角，靜看風(fēng)云變幻，這也許是一種灑脫，是一種超然。然
而，這更是一種拒絕，是一種逃避。選擇了適應(yīng)，就決不會(huì)置身于“世”外。適應(yīng)，不應(yīng)該是被動(dòng)的。選擇了適應(yīng)，就要敢于搏擊長(zhǎng)風(fēng)，挑弄波濤，這才是真正的灑脫和超然。
其實(shí)，生活在現(xiàn)代的人們，都明白適應(yīng)的道理，這也可能是社會(huì)對(duì)入的歷練吧。然而從大自然的角度
看，人類社會(huì)里的適應(yīng)只是一個(gè)自然的縮本。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，適應(yīng)就是能活得更舒適、更有競(jìng)爭(zhēng)力：對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)適應(yīng)就能更繁榮、更強(qiáng)大：對(duì)人類來(lái)說(shuō)，適應(yīng)就能生存的更長(zhǎng)久。
自然教給了我們選擇適應(yīng)，選擇等待，選擇生存，選擇發(fā)展。適應(yīng)，要求我們主動(dòng)出擊，邀約風(fēng)云，創(chuàng)造未來(lái)。
抒情作文 篇4
在這新春漸漸走近的腳步聲中，古城也不在沉寂了。吉祥喜慶的中國(guó)紅掛滿了街頭，熱鬧的鞭炮聲充斥在大街小巷，置辦年貨的人們急匆匆的奔走來(lái)去。是�。⌒麓杭压�(jié)，古城沸騰，中國(guó)人也沸騰了！
過(guò)年，是一家人圍坐一起其樂(lè)融融的吃團(tuán)圓飯的時(shí)候。于是，回家，也成了過(guò)年必不可少的部分。這天，我和爸媽走在清晨的古城中，發(fā)現(xiàn)原本早起營(yíng)業(yè)的店鋪們已歇業(yè)，建筑工地也只剩下孤零零的大型設(shè)施，古城變得空蕩蕩的'。原來(lái)他們已經(jīng)回家過(guò)年了，看來(lái)，那些背井離鄉(xiāng)的游子們對(duì)建設(shè)西安，完美古城有著非常重要的作用。我們?cè)缭绲乇銇?lái)到火車站，懷著一腔憧憬的我走在進(jìn)站的樓梯上，每個(gè)人手里都拎著大包小包，雖然天氣有些陰冷，但不難看出人們臉上若有若無(wú)的汗水。可是，他們臉上卻都掛著幸福滿足的笑容，跟他們比起來(lái)，我剛出門(mén)時(shí)因?yàn)樾欣钐氐目鄲篮?jiǎn)直太可笑了�；蛟S，他們回來(lái)的時(shí)候也會(huì)拎著大包小包，去的時(shí)候帶的是對(duì)家鄉(xiāng)的思念和熱忱，回來(lái)的時(shí)候帶的是家人對(duì)自己的愛(ài)與祝福。都說(shuō)春運(yùn)難，果真是這樣。還沒(méi)有上火車，候車廳已經(jīng)人山人海，摩肩接踵。我在感嘆親臨“奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”的同時(shí)，也不竟為自己只坐短短一個(gè)多小時(shí)而感到慶幸。侯車難，乘車更難。本來(lái)車門(mén)就窄，只容一人通過(guò)，再加上乘車人數(shù)太多，車門(mén)被圍的水泄不通，遲遲沒(méi)有人能上去。
終于，在列車員擦完第四遍汗水后，大家都登上了列車。車上人很多很嘈雜。我在列車有節(jié)奏的咔嗒聲中不竟想到：這聲音，是闖蕩在外的游子們最想要的吧？他們拼搏一年后，最渴望的便是回家過(guò)年團(tuán)圓？在這聲音中，他們懷著激動(dòng)略帶著忐忑的心情，盤(pán)算著與親人見(jiàn)面后的喜悅，感傷著自己短短幾天的相逢假期。來(lái)也苦，去也累，但他們的心卻是快樂(lè)的，幸福的笑容在他們臉上蕩漾，以往的種種不愉快已悄然淡去。我在蔡家坡下車，望著如潮般匆匆出站的人們，我也要出去了�？粗究谀峭鹑缋�(duì)的迎接隊(duì)伍，我也感到無(wú)比地幸福與快樂(lè)，以前一直都盼望著回到這里，想象著這里的一草一木�，F(xiàn)在，終于回來(lái)了，我的回家之旅也結(jié)束了，但我不會(huì)忘記這次辛苦卻讓我受益良多的旅程！
我一直在想，是什么支撐這么多人艱難勞苦的回家卻只安心呆那短短兩天？現(xiàn)在我想明白了，原來(lái)親情是不可以完全用時(shí)間來(lái)衡量的，真正的標(biāo)尺就在我們心中，是那血濃于水、滿含真情的愛(ài)！
抒情作文 篇5
當(dāng)塵世未醒，花未敗，藤未枯，石未爛，我曾與你，以桃花為盟，枯草為冠，為你一諾磐石。
多少黃昏煙雨斜檐，我為你翻開(kāi)詩(shī)篇，勾起一紙江南。嘆：紅顏江邊唱，離人何時(shí)歸故鄉(xiāng)。悵：風(fēng)吹花徜徉，淚落滴滴化紅妝當(dāng)時(shí)含淚微笑似癡狂，爭(zhēng)奇斗艷，豈料斷人腸，情懷艷如啼血惹人淚，落花間人也醉。
行到水窮處，不見(jiàn)窮，不見(jiàn)水，回眸望，你的容顏，只一眼，我愿執(zhí)筆棄花間，從此以后，離經(jīng)易道只為你，愿為卿：朝暮不離長(zhǎng)相思，白首不離長(zhǎng)相守。
持一古卷，雕花籠，青絲重。故人依偎柳夢(mèng)中，天涯流落思無(wú)窮，轉(zhuǎn)身，一縷冷香遠(yuǎn)，逝雪深，笑意淺，人生如夢(mèng)，聚散分離，緣來(lái)緣去豈隨心。
問(wèn)花花不語(yǔ)，為誰(shuí)落?為誰(shuí)開(kāi)?花前月下，詞卷瑩煙，奈何情深塵緣淺，若耶揮手，枯萎了一紙繁華，雨碎江南晚燈映影。，問(wèn)一年花事，桃花紅了誰(shuí)，一眼回眸，塵緣遇了誰(shuí)。一點(diǎn)靈犀，真情贈(zèng)了誰(shuí)，一把花鋤，灑淚埋了誰(shuí)。
一夜春風(fēng)吹柳綠，滿塘碧水映桃紅，遙記當(dāng)年，素衣云裳，輕舟湖上，抬眸遠(yuǎn)望，花開(kāi)滿塘，水墨蓮香，清風(fēng)濕潤(rùn)，茶煙輕揚(yáng)，霧未散盡，你支一小舟，在江南里慢搖，輕搖輕晃，模糊了剎那的惆悵，嘆路走三千，抵不過(guò)流年，仿佛一切還在昨天，一回神，你已走遠(yuǎn)，獨(dú)有一片幽香，冷冷在心，執(zhí)一念，將受困于一念，一念緣起愿滅。
江南雨脈沐朦朧，多少夢(mèng)醉在夜雨花巷中，你的'淚點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏在我心中，又到月黃昏，風(fēng)吹散，漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，成為過(guò)往，如愿今生再見(jiàn)，哪怕琉璃百世，迷途千年，來(lái)世你依渡我，可愿?
你是否還端坐在十里的長(zhǎng)亭，纖纖玉指，紅箋小字，誦詩(shī)卷，寄思，牽掛，心念。
抒情作文 篇6
流星說(shuō)：“我的美麗在一瞬間，為了這一瞬，我寧愿承受千年的黑暗�！�
曇花說(shuō)：“人們說(shuō)我生命短暫是不公平的。試問(wèn)碌碌千年又有什么意思？我生命短暫，可我活出精彩，在這一夜之間，我綻放了生命之花�！�
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我一年四季在森林里為大樹(shù)治病，一口一口找害蟲(chóng)，讓大樹(shù)重獲健康，我獲得了勞動(dòng)的美麗�！�
快樂(lè)的我說(shuō)：“我的美麗在于我青春，因?yàn)槲仪啻�，所以我美麗；因�(yàn)槲颐利�，所以我快�?lè)；因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以我存在；因?yàn)槲掖嬖�，所以我青春�！?/p>
（一）
青春是一道美麗的餐。就算你是世界上最丑的人，但只要你擁有青春，你將放出美麗之光。青草綠樹(shù)、白云藍(lán)天、花香鳥(niǎo)語(yǔ)、長(zhǎng)空飛雁，浩瀚的沙漠、無(wú)垠的大海，寬廣的天空、坦蕩的草原，美麗無(wú)所不在；潮漲潮落、云卷云舒、花開(kāi)花謝、月圓月缺，美麗盡存其中。一位哲學(xué)家說(shuō)：“世界沒(méi)有美麗，便沒(méi)有生命；如果人類不發(fā)現(xiàn)美麗、感知美麗，那生命的意義就失去了一半�！备形蛎利愂巧畹男枰�，是活著的需要，是美麗的需要，是青春的需要。把感悟青春當(dāng)作你人生路上的一個(gè)功課，那么你將發(fā)現(xiàn)你的生命旅途中將是鮮花一路、馨香一路。人生之路漫漫，其間的挫折失敗冷遇落寞在所難免，當(dāng)心灰意冷時(shí)，在痛苦絕望中，于孤獨(dú)寂寞里，不要徘徊、不要傷感、不要猶豫、不要惆悵，因?yàn)槟銚碛忻利惖那啻�。相信青春�?huì)伴隨你左右，而青春之美麗的光彩會(huì)帶給你信心、帶給你勇氣、帶給你希望、帶給你快樂(lè)。
感悟青春，生活將變得充實(shí)；感悟青春，生活將變得多彩多姿。感悟青春，是人生風(fēng)景里最亮麗的'一道裝飾。
“一花一世界，一葉一菩提�！币�?yàn)槊利�，因而佛教徒活得輕松、活得自在，雖物質(zhì)淡泊清貧，但精神富足多彩。因?yàn)樗麄儞碛星啻骸?/p>
擁有青春，我們將會(huì)善于做一個(gè)生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動(dòng)，那么我們的生活就并不是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，而是柳暗花明別有洞天了。
（二）
青春是一道珍惜之餐。青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，因?yàn)槟銚碛兴�。然而有部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō)：“最沒(méi)不過(guò)夕陽(yáng)紅，留下青春，哪來(lái)夕陽(yáng)？”我想問(wèn)這部分青年：你們難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”嗎？
青春，絕大多數(shù)的人是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō)：“青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂(lè)呢？”我想問(wèn)這部分青年：你們難道不曉得“青春無(wú)悔，無(wú)悔青春”嗎？
青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護(hù)，它需要珍惜。
青春是美麗的，它凝聚著最動(dòng)人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
珍惜一去將不再重返的青春，珍惜生命長(zhǎng)河之中一枚最輝煌創(chuàng)造的青春。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合癥”的病。就拿青春來(lái)說(shuō)吧，一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底時(shí)，人們才后悔沒(méi)有及時(shí)把握青春，沒(méi)有珍惜青春。人們啊。良藥在于自己，處方自己就可以開(kāi)，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。
珍惜所有的青春吧！笑對(duì)青春，因?yàn)樾θ菔敲赓M(fèi)的。面對(duì)青春，我們應(yīng)迎笑而對(duì)，讓青春之路口，充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿青春之歌聲。
珍惜所有的青春吧！青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔的應(yīng)該有青春。擁有青春，放眼世界；擁有青春，擁有未來(lái)。
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢？青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢？
柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢？青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢？
風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢？青春是造福人類還是危害百姓呢？
抒情作文 篇7
當(dāng)一個(gè)現(xiàn)在的小孩，好不好？一個(gè)字――難。大人們常以：“你們這一代孩子，這么好的條件，不珍惜時(shí)間讀書(shū)，只知道玩�！睘榻杩冢o我們買(mǎi)來(lái)一大堆補(bǔ)導(dǎo)書(shū)讓我們看，還給我們報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，我們只能在一旁無(wú)可奈何的.聽(tīng)從“命令”！一切都沒(méi)完沒(méi)了。
一模一樣日子沒(méi)完沒(méi)了
現(xiàn)在的父母為了讓他們的龍鳳成才總會(huì)嘮叨，我的媽媽一天到晚都嘮叨著，因而我的日子變的如同循環(huán)小數(shù)：早上吃完早飯上學(xué)，中午吃完飯（自由一會(huì)兒，因?yàn)楦改肝缧莶恢剑�，下午放學(xué)回家做完作業(yè)才能吃飯，飯后洗碗（做些家務(wù)）又去彈鋼琴，躺在床上
還要記英語(yǔ)單詞，這樣的日子是不是循環(huán)小數(shù)后面的省略號(hào)？
假日沒(méi)完沒(méi)了
你們一定認(rèn)為我有點(diǎn)瘋，放假還不好。告訴你，放假期間我們除里一大堆家庭作業(yè)外，還有父母布置的，補(bǔ)習(xí)老師布置的，作業(yè)多得堆成山，上學(xué)作業(yè)還少些，現(xiàn)在又快期末了，作業(yè)更多了，我們當(dāng)然愿意上學(xué)。
抒情作文 篇8
人生，是一條以挫折為主題的正弦曲線，卻不像是試卷的題目，那么容易解開(kāi)。巔峰后面，是一落千丈的深谷，那么深谷后面，又是什么呢？沒(méi)有什么是永恒的。也許，唯有起伏。
我知道，一個(gè)國(guó)家，不經(jīng)歷挫折怎么換來(lái)更多的覺(jué)醒，完成偉大的復(fù)興，一棵樹(shù)，不經(jīng)風(fēng)吹雨打，怎能深深的扎根于泥土；一個(gè)人也正是如此，不經(jīng)歷挫折，怎能綻放出一朵艷麗的生命之花！所以，人生路長(zhǎng)無(wú)捷徑，戰(zhàn)勝挫折和苦惱是通往成功彼岸的一把金鑰匙。
初三，拼搏的世界，一路瘋長(zhǎng)的我們都滿腔熱情地為自己的目標(biāo)而刻苦去搏斗，為他們心中的理想目標(biāo)都不怕苦不怕累的精神。這時(shí)候，正是我們青春最奔放，最值得充滿斗志，最值得留戀的時(shí)期，因?yàn)槎加信Φ膰L試過(guò)。
體育項(xiàng)目是中考必不可少的，跳繩，跑步，而我最不擅長(zhǎng)的就是跳繩，這也就成了我的艱難的一個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)繩子落到我手中時(shí)，我依舊是那樣的蠢蠢欲動(dòng)。剛想掂起腳尖來(lái)跳，可我身后，有種被同學(xué)無(wú)情嘲笑的感覺(jué)，我感覺(jué)跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能完成的，它像一個(gè)千噸重的貨物壓在我的背上，我會(huì)無(wú)力的掙扎，直到奄奄一息，最后"死"在它手心，動(dòng)彈不得……"算了，我還是自投羅網(wǎng)吧，反正也是不可能完成的，不如別跳了，白費(fèi)心機(jī)！"我放下手里的繩子，走到一個(gè)無(wú)人注意的角落，淚水不停在眼眶中不停地跳動(dòng)，終究還是一滴一滴的'掉落下來(lái)。我何嘗不想有個(gè)滿意的結(jié)果，只怪自己敵不過(guò)心理戰(zhàn)爭(zhēng)……
這樣一次又一次的跳繩小測(cè)試也總是不斷地進(jìn)行，逃避也不是辦法，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，我拿起繩子跳，到停下來(lái)時(shí)，數(shù)字框里閃現(xiàn)出一個(gè)數(shù)字："50！不及格，再來(lái)一次。"體育老師嘴里冒出來(lái)的一句話，讓我又重新跳，結(jié)果還是不及格。"再接再厲，這次你可以的，努力嘗試吧，鼓起勇氣。"我振奮起來(lái)，我努力地嘗試著，繩子從腳下毫無(wú)障礙地通過(guò)，我付出我最大的努力，與秒表賽跑…"時(shí)間到，160下，h同學(xué)，不錯(cuò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了及格分?jǐn)?shù)。"我高興地喊了一聲，并拉著小美跳了起來(lái)，不盡的歡呼，"我做到了"又一次我掉淚了，恍惚中我仿佛看到高高的枝頭上掛著一個(gè)紅透的蘋(píng)果，靜待有人來(lái)摘……
人生路漫漫長(zhǎng)，存在著挫折，但同時(shí)散發(fā)著芬香。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折，你會(huì)摘到您夢(mèng)寐以求的那枝玫瑰，因?yàn)槟阌信L試過(guò)！
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