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抒情作文

時(shí)間:2023-12-30 17:08:05 抒情 我要投稿

抒情作文經(jīng)典(10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的抒情作文10篇,歡迎大家分享。

抒情作文經(jīng)典(10篇)

抒情作文 篇1

  高中三年我?guī)缀跏窃诨烊兆,上課時(shí)我和木子不是在看小說(shuō)就是在睡覺(jué),要不就是寫些小文章打發(fā)時(shí)間,直到高考迫在眉睫我們才開(kāi)始努力。高考之后,我不小心踏進(jìn)了大學(xué)校門,而木子將面臨高四.

  我們手拉手走在小城的鐵軌上,只是少了往日的歡笑,一場(chǎng)高考過(guò)后,幾家歡喜幾家愁,大家都變得成熟許多了。夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),我聽(tīng)到了駐足在電線上的那幾只鳥兒展翅的聲音,黃昏的無(wú)奈與憂傷,連鳥兒也受不了。寂寞的鐵軌小時(shí)在視平線里,我知道,它太長(zhǎng),我們得花很長(zhǎng)時(shí)間才能走完全程。

  記得還在高三的時(shí)候,我和木子整天都在幻想大學(xué)生活,我們說(shuō)等上了大學(xué),一定要轟轟烈烈地談一場(chǎng)戀愛(ài)!說(shuō)完我們相視一笑,眼里充滿了希望,就像等待一場(chǎng)盛大華麗的演出拉開(kāi)序幕。

  朋友們說(shuō)現(xiàn)在談戀愛(ài)只要開(kāi)心就好,又不是過(guò)一輩子,干嘛那么挑剔?或許我和木子都太自命清高了,像兩個(gè)驕傲的公主,非得等童話里的白馬王子出現(xiàn),青澀的甜蜜就在等待中一點(diǎn)點(diǎn)的流失。木子嘲諷的說(shuō)咱倆十八年來(lái)都沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),真是乖孩子!我無(wú)奈的笑笑,不知該說(shuō)些什么,沒(méi)有早戀的青春正如殘缺的月,我們一直都在漫長(zhǎng)的期待中等待月圓時(shí)刻.

  直到滿天星斗,我們都沒(méi)說(shuō)上幾句話,我們?cè)谇啻旱缆飞狭粝碌哪_印,似乎訴說(shuō)著離別的傷感。木子微笑著對(duì)我說(shuō),希望你早日在大學(xué)里找到屬于自己的幸福,丫頭你沉醉在蜜壇里的時(shí)候可別把我忘了哦!

  我把她的手握得更緊了,我怎么會(huì)忘了自己的好朋友呢?看著木子的微笑,一種難以名狀的難過(guò)侵蝕著我的心,我可以去上大學(xué)了,卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂,我沒(méi)有任何心思去整理,未來(lái)的幾個(gè)月,木子將一個(gè)人奮戰(zhàn).

  時(shí)間不早了,木子離我而去,星光下,她顯得格外孤獨(dú),像一顆墜落人間的星星。直到她的背影即將消失在我的視野里,我才大聲沖著她喊,木子加油!再拼一年你也可以得到你想要的幸福,我在大學(xué)校園里等你!遠(yuǎn)處的她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),似乎在微笑。我知道,她的心里再次充滿了希望與自信!山岡上的風(fēng)呼呼的吹著,我轉(zhuǎn)身往回走,隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音:大學(xué)見(jiàn).

  我們把花季的'喜怒哀樂(lè)灑在了高中純潔的土地上,讓它們成為記憶的種子萌芽在心里,拼搏三年,難道只是為了追求那寫小而自由的幸福?或許,我們更多的是在滿足自己的心理需求,到大學(xué)里去彌補(bǔ)高中留下的遺憾。

  高中三年,我們有太多的向往,為了追求心中的夢(mèng)想,我們放棄了太多太多,比如:喜好、愛(ài)情、個(gè)性.也許放棄是每個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人都會(huì)作出的選擇,然而心中的失落與遺憾卻是時(shí)間無(wú)法彌補(bǔ)的,青春與我們擦肩而過(guò),我們未曾完整的經(jīng)歷從新月到滿月的過(guò)程,為了等那一年一次的滿月,我們舍棄了太多,難道非得留下些遺憾,我們才能銘高中記這段青春?jiǎn)幔?/p>

  青春如月,每個(gè)階段都有不同的變化,因?yàn)檎鎸?shí),殘缺亦美。也許滿月之美是用來(lái)來(lái)回憶的,而殘缺的美更適合于銘記。帶著微痛的青春上路,我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),更成熟,如果這段逝去青春能成就人生下一個(gè)階段的美好,那么也值了。

  站在小山岡上望月,像是和自己的心靈在對(duì)話,談?wù)撘恍╆P(guān)于高中,關(guān)于青春的話題,沒(méi)有隱瞞與欺騙,這時(shí)的我是這么坦然,我不會(huì)再問(wèn)月兒何時(shí)才圓,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)月兒在任何時(shí)候都是那么美,美得讓人難忘。我的高中也一樣,在失去的同時(shí)我也收獲了友誼和長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài).

  我即將走入人生的下一個(gè)階段,在那里實(shí)現(xiàn)我實(shí)現(xiàn)我向往的一切。一輛列車從小城的月臺(tái)里匆匆駛過(guò),它是否會(huì)把我的希望帶向遠(yuǎn)方?聽(tīng)!嗚.嗚.咣咣咣.那是希望的聲音!

抒情作文 篇2

  在我們校園最美的就是假山了,進(jìn)校園往左走,過(guò)了一座橋,就來(lái)到假山那一片。

  春回大地,假山醒了,它抖抖身上積雪·,落到了用石膏做的盆子里,假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像,有一座大橋,有人在釣魚,有……春天的時(shí)候假山有很大的變化,像春姑娘改變了似的,那里草探起了頭,樹長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的.葉子,很多花都要綻開(kāi)笑臉。

  夏天到了,假山噴起水來(lái),同學(xué)們圍著假山跑,來(lái)觀賞假山,我站在遠(yuǎn)處望假山,哪里好似仙境一般,假山上的石頭,有的像猴子,有的像熱帶魚,走近一看假山,它像一頭雄獅,昂首抬頭,很有氣勢(shì),假山周圍鮮花盛開(kāi),鳥語(yǔ)花香,洋溢著同學(xué)們的歡笑。

  秋天趕來(lái)了,金黃色的樹葉飄落在假山身上,假山一樣陪著同學(xué)們玩,可假山這一片沒(méi)有了鳥叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),冬天來(lái)了,他送給假山一套被子,校園里非常安靜,假山睡著了,他多么希望春天來(lái)臨啊!

  我們學(xué)校,每一處景物一年四季都很美麗,下次你來(lái)觀賞我們的校園,我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。

抒情作文 篇3

  陰沉沉的下午,我從寢室出來(lái),懶洋洋的走進(jìn)教室,坐在位置上毫無(wú)精神的打著哈欠,然后呆呆的盯著攤在課桌上的書。風(fēng)從窗戶中涌進(jìn)來(lái),將雪白的書頁(yè)吹地‘沙沙’作響。

  天空中灰色的烏云像海浪般不住地翻涌著,有著漸漸向地面逼近的趨勢(shì),似乎壓在心口,使人心煩意亂。一連三個(gè)星期的陰雨天,磨滅了人和萬(wàn)物所有的.朝氣,整個(gè)人散發(fā)著一種由內(nèi)而外的憂郁,就連身上的衣服也因被風(fēng)干未見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光而散發(fā)著一股霉味。

  上課鈴響起,老師慢悠悠的走進(jìn)教室,放下課本喊上課。全班聞聲懶懶散散的站起來(lái)說(shuō)老師好,坐下。一堂枯燥乏味的課就此開(kāi)始。

  我用手撐著腦袋支在桌子上,看著白屏上PPT一張張的跳過(guò),聽(tīng)著歐洲國(guó)家的名字一個(gè)個(gè)從老師嘴中吐出。

  隨著老師的話音,我開(kāi)始幻想,高中畢業(yè)后我會(huì)去巴黎看埃菲爾鐵塔和凱旋門;大一暑假去意大利感受威尼斯的寧?kù)o雅致;大二暑假呢就去盧布爾雅那傾聽(tīng)那古老的故事和虔誠(chéng)的禱告……以后的日子里我要擺脫束縛飛向更遙遠(yuǎn)的地方,用手中的畫筆畫下世界的神秘與壯麗,用掛在胸前,貼近心房的相機(jī)記錄下人生中屬于我的驚艷時(shí)光。

  要賺很多錢,然后沒(méi)有羈絆,沒(méi)有顧慮的去環(huán)游世界。我這樣想著,臉上洋溢出笑。想過(guò)后,卻又百無(wú)聊賴的轉(zhuǎn)著筆,看著如符咒班的世界地圖發(fā)呆。

  下課鈴響了。我驚訝的抬起頭看了看掛在墻上的鐘,一節(jié)課就過(guò)去了?嘖嘖,什么都沒(méi)聽(tīng),這怎么行?下節(jié)課要好好聽(tīng)課!

  上課鈴如常響起,政治老師進(jìn)來(lái)如往常一樣開(kāi)始上課。陰暗的教室里沒(méi)有一絲生氣。眼前,老師的嘴一張一合,我跟著同學(xué)們一起機(jī)械的點(diǎn)頭亦或搖頭。

  漸漸地,腦袋越來(lái)越沉。眼瞼中仿佛有粘稠的液體,拉著我的眼皮往下拽。外面的世界漸漸消音。一聲悶響在我腦海中回響,須臾,又回歸混沌中。直到語(yǔ)文老師一聲石破天驚的上課才將我徹底驚醒。

  我揉了揉微痛的眼,睡眼惺忪的站起來(lái),鞠躬,坐下。

  看著語(yǔ)文老師那張嚴(yán)肅的臉。我嘆了一口氣,望向窗外,陽(yáng)光在云背后將云照的發(fā)亮。

  我瞇起眼,一絲悲涼在心頭淡開(kāi)。

  其實(shí),我不是沒(méi)有夢(mèng)想,我只是沒(méi)有現(xiàn)在。

抒情作文 篇4

  春,是心上流動(dòng)的清泉,是腦海里一幅美麗的畫。

  清晨輕輕睜開(kāi)雙眼,明媚柔和的陽(yáng)光透過(guò)清晰地窗,照射出刺眼的光芒。踏出新一天的腳步,打開(kāi)窗,舉起雙臂,伸個(gè)懶腰,抖擻一番精神。

  告別寒冷的冬,告別凄涼的萬(wàn)物。春到,感受春天的腳步。春風(fēng)吹去那刺骨的寒風(fēng)。春風(fēng)喚醒凄涼的萬(wàn)物。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春色,凝聚出色彩斑斕的畫面。

  感受著藍(lán)藍(lán)的天,柔柔的云,溫馨的陽(yáng)光,暖暖的春風(fēng)。屢屢的春風(fēng)吹進(jìn)小屋。輕輕的閉上眼睛,深深的`呼吸,吸取新鮮的空氣。感受春風(fēng)帶來(lái)的韻味。感受陽(yáng)春三月處處洋溢著春的景色。仰望藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云。群群白鴿在藍(lán)天下飛翔,展現(xiàn)春的活力。

  房前沉睡一冬的梧桐,葉茂叢生,盛開(kāi)出美麗的花,層層的枝頭,如六月的芝麻呈現(xiàn)出串串的花朵。陽(yáng)光慷慨地給花朵抹上了金色,給人世間帶來(lái)了更多的愉快和美麗。碧綠的葉子便是小鳥們的家,夢(mèng)幻里,那葉子成了春天的嗩吶、陜北的信天游……

  老家屋前的小溪,一點(diǎn)也不敢怠慢。東邊的魚肚白還在,殷勤的溪流就唱起了歌。歌聲里,裝滿了那么多的幸福、歡快和詩(shī)意。夕陽(yáng)是個(gè)溫情脈脈的美容師,她把小溪的俏臉抹得粉色的紅,小魚和小蝦在小溪的胸膛里,盡情地撒嬌。

  打開(kāi)老家的后門,田野的風(fēng),熱情地來(lái)做客。門里、窗里,都是風(fēng)的倩影。腳步是那樣的輕捷,身影是那樣的活絡(luò)。春天過(guò)后,就是夏天。尤其是夏夜,風(fēng)里帶著高亢有節(jié)奏的蛙鳴聲。還有那詩(shī)意的金秋!誘人的稻谷香味一陣陣地鉆到人們的鼻中,讓人們充分感受到了勞動(dòng)的意義和充實(shí)。

  春天,是所有美麗的引路人。不盡的遐想滾滾而來(lái)……

抒情作文 篇5

  還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎?四川省汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震,全國(guó)許多省區(qū)市均有震感。強(qiáng)烈的地震已經(jīng)奪走了一萬(wàn)多同胞的寶貴生命,摧毀了數(shù)萬(wàn)人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震,威力之猛、破壞之大,是我國(guó)幾十年來(lái)所罕見(jiàn)的一場(chǎng)地震。

  國(guó)家遭此劫難,同胞遭此巨痛。我們雖遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū),未受波及,但我們都是一家人,災(zāi)民受災(zāi)悲慘之狀猶如就在我們眼前,骨肉同胞之痛猶如自身之痛?粗鵁o(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾,每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的悲哀和嘆息。災(zāi)區(qū)屋倒墻塌,生命瞬間掩埋于廢墟。災(zāi)害突如其來(lái),震撼著全國(guó)億萬(wàn)同胞的心靈。我們深深地感受到,在如此猛烈的自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。

  地震無(wú)情人有情,博愛(ài)之心無(wú)地域。雖然我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是熱情和愛(ài)心卻不曾遠(yuǎn)離我們受災(zāi)的同胞。一方有難,八方支援。朋友們,請(qǐng)伸出你的援助之手,獻(xiàn)出自己的一片真情吧!讓我們發(fā)揚(yáng)炎黃子孫團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助精神,奉獻(xiàn)我們的`愛(ài)心,用愛(ài)心傳遞我們的溫暖,用愛(ài)心撫慰災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷。能力不論大小,捐款不論多少,貴在真情。你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞,讓他們看到生的希望。滴水匯成大江,碎石堆成海島。朋友們,讓我們攜起手來(lái),攜手并肩,同舟共濟(jì),抵御災(zāi)害,共同救災(zāi),讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無(wú)限大,讓我們用責(zé)任和愛(ài)心與災(zāi)區(qū)同胞共度難關(guān),盡我們微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)健康,重建家園!

  在災(zāi)難面前,我們不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)該勇往直前,與災(zāi)難做抗?fàn)。為了自己的親人,為了生存下去,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

抒情作文 篇6

  我愛(ài)閱讀,愛(ài)沉浸在浩瀚書海,書本是我的良師益友,只要一看見(jiàn)書,就好像在沙漠中發(fā)現(xiàn)甘泉。書也是我閑暇時(shí)的良伴,他把我的童年點(diǎn)綴得五彩繽紛,在我的生命中,長(zhǎng)出一棵棵結(jié)實(shí)累累的知識(shí)之樹。

  貓戰(zhàn)士是我最愛(ài)的書籍之一,每當(dāng)我一有空,就抓起這本書來(lái)看,跟著主角上山下海的去冒險(xiǎn),展開(kāi)一連串驚險(xiǎn)刺激的秘密行動(dòng),令我印象最深刻的就是所有的 貓聯(lián)合起來(lái)與威脅他們的血族貓展開(kāi)戰(zhàn)斗,我讀的熱血沸騰,陶醉在其中,腦袋想象著畫面,心情也跟著緊張,最后總算取得勝利,我也跟著松了一口氣。

  閱讀的'最大利益,就是能增廣見(jiàn)聞。袁枚曾說(shuō):“讀書如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤!毕胂肟撮喿x能看到有趣的內(nèi)容,還能放松自己,又能增廣見(jiàn) 聞,何樂(lè)而不為呢?如果你閱讀完了一本書,也別急著丟,因?yàn)樘K軾建議我們:“舊書不厭百回讀,熟獨(dú)身思子自知!痹诜磸(fù)讀幾遍,細(xì)細(xì)的品味,能把知識(shí)更深 的烙印在腦海中,或許也能發(fā)現(xiàn),第一次沒(méi)注意的地方。

  韓愈曾說(shuō):“詩(shī)書勤乃有,不勤腹空虛!遍喿x是我最愛(ài)的休閑活動(dòng),我一走進(jìn)書香世界,便欲罷不能,讓我們一起遨游書海,進(jìn)入閱讀的奇妙世界,享受閱讀的樂(lè)趣吧!

抒情作文 篇7

  執(zhí)筆墨香中徜徉,何來(lái)此香?為有墨香。

   ——題記

  兩個(gè)星期沒(méi)碰毛筆,竟有些生疏了。還記得曾經(jīng)執(zhí)筆時(shí)抖得厲害,如今卻這般胸有成竹,只有在墨香中,才能撫慰我那顆浮躁的心。驅(qū)除煩惱,留下一片安寧。

  剛執(zhí)筆是四年級(jí),屈指一算,墨香竟已陪伴了我三年。當(dāng)時(shí)那歪歪斜斜的字我還保留著,那便是初識(shí)墨香的印象。那時(shí)的我,接觸墨香純屬出于業(yè)余。心無(wú)雜念地寫好每一個(gè)字,漸漸地,仿佛悟出了什么。暗黃的毛邊紙上,一滴滴水墨,我賦予了他們生命,盡管他們并不是多么好看,但我仿佛有了一種女媧造人的成就感,因?yàn)榘迭S枯槁的毛邊紙上的黑色字體是心靈的展現(xiàn)。

  那種淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的感觸,是執(zhí)筆時(shí)的思緒。執(zhí)筆是難,心若偏離一分,便抖得厲害。全神貫注便好。墨香教會(huì)了我專注,只有專注寫出來(lái)的生命才能精彩萬(wàn)分。

  墨香教會(huì)了我冷靜,人需要冷靜。冷靜使人清醒,冷靜使人聰慧,冷靜使人沉著,冷靜使人理智穩(wěn)健,冷靜使人寬厚豁達(dá),冷靜使人有條不紊。每當(dāng)只剩一字之差便可完成作品是,多的`是慌張與憤怒,少的是冷靜。何不重頭再來(lái),再體會(huì)一次女媧造人的樂(lè)趣?

  翻開(kāi)書頁(yè)卷曲的《曹全碑》,微微泛黃的《張猛龍碑》。使它們教會(huì)了我剛中帶柔!恫苋返膱A潤(rùn),《張猛龍碑》的剛強(qiáng),在這之中有著說(shuō)不完道不盡的哲理,只有用心。墨香染指,

  心醉字間。

  將藍(lán)天傾鋪成淡薄的畫卷,展一片筆墨淡香,留一線靜謐遐想,穿透多姿的云彩,尋找放飛夢(mèng)想的天堂。在墨香中我成為了魔術(shù)師,成為了有著女媧造人魔力的天使, 在宣紙上如行云流水般暢快淋漓。

  對(duì)了,墨香還教會(huì)了我思考。每在創(chuàng)造一個(gè)生命之前,都要思考這個(gè)生命的命運(yùn),或精彩萬(wàn)分,或轟轟烈烈,或碌碌終身,我成為了他們命運(yùn)的主宰。停駐間我思考著該如何詮釋他們的生命,完成他們的美麗人生。

  停云小憩之時(shí),為有墨香來(lái)。

抒情作文 篇8

  你看見(jiàn)過(guò)夜里時(shí)自己的影子嗎,它有三個(gè)。

  最暗的那個(gè)是教學(xué)樓里微弱渙散的燈光打在我的身上,地面上的影子是那么的不真實(shí),看上去我是個(gè)很薄很薄的空心人,如此虛幻飄渺,好像它隨時(shí)會(huì)飄起來(lái),在空中逐漸消散,我討厭看見(jiàn)這樣的自己。最多變的'是在暗黃的路燈下的,我走過(guò)漫長(zhǎng)的大路,它時(shí)而大時(shí)而小,這種感覺(jué)讓我沒(méi)來(lái)由的歡喜,就像是在校園里喜歡蹦蹦跳跳踩得落葉“咔嚓咔嚓”響的單純少女一般,我們總能在喧鬧與寂寥中找屬于自己的樂(lè)子。然而最打動(dòng)我的是月光下澈時(shí)我的影子,它總是黑漆漆的,影子的邊框如此清晰明了,給我真實(shí),給我徹徹底底的存在感,它昭示著我是這世間的一份子,即使是空中的一粒塵埃,也會(huì)有它自己的影子,然而教學(xué)樓的燈光永遠(yuǎn)都是將它忽視。如果可以,我想將那茫茫一片抹去,只留下我最真實(shí)的影子。

抒情作文 篇9

  一個(gè)人的思念,原來(lái)是這么苦,這么累,使勁我一個(gè)人眺望碧海和藍(lán)天,學(xué)著不去擔(dān)心太遠(yuǎn),不去計(jì)劃太多。豐富的過(guò)每一天,快樂(lè)的過(guò)每一天!可是,失眠的夜還是悄悄的飄過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn),天空一朵朵雪花,一陣陣寒風(fēng),開(kāi)始放肆地刺進(jìn)我的心頭,甜甜的思念,澀澀的埋怨,回憶畫面,跟時(shí)間賽跑,總贏不了!

  你,又沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意,偷偷的來(lái)我腦海里浮現(xiàn),讓我一再的想起。

  河邊的風(fēng)吹動(dòng)著頭發(fā),你牽著我的手,我們一起去看日落了!

  冰冷的雨滴落在身上,我靠在你的肩膀上,我們一起等待陽(yáng)光撒在身上的.那一刻!

  朦朧的月光照在我們的臉龐,我們擁抱著,我們共享此時(shí)的浪漫!

  我們,有太多的故事,有太多的悲與歡,有太多說(shuō)不出的思念!

  你,聽(tīng)聽(tīng),這是我思念的聲音。你還記得嗎?我們大樹下的那些約定么?我會(huì)耐心地等,等到你有一天靠岸......

  也許,天下著雨,但還有人等著放晴!

  你,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你的肩膀就是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠,天空再大再遠(yuǎn),和你并肩我也勇敢闖!

  挑一張你喜歡的賀卡,寫上滿滿的祝福的話,你,最近還好嗎?是不是也在思念里掙扎,你說(shuō)你還記得我,還記得嗎?呵呵!許個(gè)愿吧!讓她一輩子快樂(lè)飛翔,當(dāng)想我就歌唱,這樣我會(huì)在你身旁。

  思念你,不會(huì)偷懶!

  關(guān)于你,不會(huì)遺忘!

  冷暖相隨,悲歡同淚,朝朝暮暮相依偎!

  讓淚不往外流,擠出最甜美的微笑,偽裝繼續(xù)偽裝!

抒情作文 篇10

  耳邊響起了熟悉的歌謠:“世上只有媽媽好……”

  我不禁掉下了眼淚,想起母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“女兒呀,記住媽媽的話,無(wú)論遇到什么事,你都要堅(jiān)強(qiáng),知道嗎?”

  那是七年前的事了,但我還清楚地記得:

  那年,我摔倒在地,磨破了膝蓋,滲岀鮮紅的血,我哇哇地大聲哭著,幾乎失聲了,于是母親就安慰我:“孩子,別哭了。記住媽媽的話,無(wú)論遇到什么事,你都要堅(jiān)強(qiáng)啊!”

  我想起如今憔悴的母親,抽泣了一下,如今母親是那么軟弱――每天都哭訴著:為什么我怎么慘。⊙窃踹@么高,我不想活了!父親則在旁邊安慰著。這是我放學(xué)回家最常見(jiàn)到的了。

  我哭了,曾經(jīng)的'母親變了樣,變得那么軟弱! 我開(kāi)始懷疑了,懷疑母親曾說(shuō)過(guò)的話!母親是不是在騙我?我不知道,真的不知道!

  那天,母親去測(cè)血糖,高了幾點(diǎn),就情緒激動(dòng)了,這還是不是我那堅(jiān)強(qiáng)的母親?

  母親你還記不記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話?你對(duì)我說(shuō),無(wú)論遇到什么事,都要堅(jiān)強(qiáng)。我做到了,可是你呢,你做到了嗎?

  母親啊,請(qǐng)記住你說(shuō)過(guò)的話:無(wú)論遇到什么事,都要堅(jiān)強(qiáng)!

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