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抒情的作文

時(shí)間:2024-12-31 08:28:32 抒情 我要投稿

抒情的作文[匯編7篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的抒情的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情的作文[匯編7篇]

抒情的作文 篇1

  五月的燥熱似乎開始逐步取代夏季的奔放,原本一片花海的景象如今被突如其來的期末考澆灌成一片死海。校園里飄浮著考生和監(jiān)考老師之間的愛恨情仇,死氣沉沉的大氣層,直接裹殺了朝氣蓬勃的綠色安農(nóng)。炎熱的*,有太多的風(fēng)云驟變。大地被炙烤成一方熱土,滋生出一群不知所措的螞蟻,整天為著考試在這片熱土上急匆匆的留下腳印,用“混亂而慘淡”來形容在好不過。在這個(gè)有點(diǎn)萎靡的季節(jié),有些人感嘆樹葉還沒來得及打焉便凋落了,有些人感嘆自己還沒來得及復(fù)習(xí)便考試了。那些年我們一起考過的試,抄過的題,這一年,wegoon!!!“五一”強(qiáng)勢回歸,還沒來得及回味假期帶來的余味,便開始置身于考試的壯麗事業(yè)中。于是乎,安靜的自習(xí)室角落也漸漸繁華起來。我們奔波在寢室和教室之間,仿佛又回到了高三的青澀之年。此時(shí)此刻,焦熱的天氣無法阻擋農(nóng)大莘莘學(xué)子早起占位,自習(xí)晚歸的心。

  我也緊跟著開始著手自習(xí)了,坐成端莊的姿勢攤開干凈的課本。跟很多人一樣,書看著看著就看開了,題目想著想著就想死了,答案背著背著就背氣了,試卷寫著寫著就跑題了。總有一些句子,會(huì)讓我黯然神傷;總有一些公式,會(huì)讓我內(nèi)分泌失調(diào);總有一本書,會(huì)在腦海里攤成一片空白;總有一門課,感覺會(huì)給自己點(diǎn)亮一盞紅燈。五月注定是個(gè)不平凡的月份,緊密的'試程,特別五月下旬連續(xù)的背靠背,對(duì)我們這些平時(shí)不學(xué)習(xí)的豎子是個(gè)極大的考驗(yàn)。勒布朗在四十分鐘內(nèi)可砍下二十八分,換算成一百二十分鐘,除去助攻,我們得砍下八十四分才能跟他相抗衡,對(duì)我們來說無疑是紙上談兵,不切實(shí)際。網(wǎng)絡(luò)有云:真正的高手,在場均砍下九十加的同時(shí)還能送出六十加的助攻。如今這種全能型人才越來越希罕了,更多時(shí)候我們還得靠自己單獨(dú)行動(dòng)得分。面對(duì)監(jiān)考老師銅墻鐵壁式的防守,好好自習(xí)才是王道。五月還注定是個(gè)無奈的月份,我瘋狂的迷戀上了籃球,但絕對(duì)不是受“林瘋狂”的影響。于是我拼命的在球場上跟瘋子一樣亂跑,即使籃球打的跟shi一樣,可還是一如既往。聽說短發(fā)的人籃球一般打得都不錯(cuò),諸如NBA各路豪強(qiáng)的當(dāng)家巨星。然后我就跟風(fēng)理了短發(fā);然后顛覆了以往的形象;然后我就徹底后悔了;再然后我就要么不出門,出門必躲人;再再然后我發(fā)現(xiàn)自己籃球打得還是跟以前一樣的shi;最后我無奈的接受了事實(shí);最最后我開始懷念以前“長發(fā)飄飄”的自己了。月底,畢業(yè)的季節(jié)逼近,離別悲傷的氣氛越來越濃重。

  校園里拍畢業(yè)照的學(xué)長學(xué)姐多了起來,他們穿著霸氣外露的學(xué)士服在圖書館的階梯上,在校園某顆大樹下,在草坪上,在教學(xué)樓前,在籃球場足球場上,在那些他們?cè)?jīng)揮灑過青春的地方,擺著不同的姿勢,或二,或SB,或撩人,或性感,或高傲,或悲傷…不同的人不同的姿勢,不同的情感不同的味道,隨著相機(jī)“喀嚓”一聲,永遠(yuǎn)定格在安農(nóng)的那一刻。其實(shí)大學(xué)畢業(yè)照跟遺照沒什麼本質(zhì)區(qū)別,照完相喝幾杯哭幾場就準(zhǔn)備安心的上路了!四年煎熬,不是很長也不是很短,時(shí)間跑得那么快那么模糊,這些年似乎什麼都忘記了,記憶好似曝光的膠卷,怎么也洗不出從前光景。正所謂安農(nóng)代有新人出,新人一來變貴人。大四的走了,新一屆的大一就要來了,即將大四的沒人要了,即將大三的開始打折了,即將大二的也開始降價(jià)了。又是一年的五月,與以往不一樣的五月,卻又找不出差別。五月沒了花海,沒了初升的太陽,只有無休止的考試。五月將逝,無話可言,謹(jǐn)記此篇,留作紀(jì)念。

抒情的作文 篇2

  春天這兩個(gè)字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復(fù)蘇、發(fā)芽嗎?不,那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性,包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請(qǐng)聽聽我對(duì)春姑娘的解讀吧!

  清晨的陽光灑在門前的小路上,瞧著春姑娘抹出得藍(lán)天,聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水,聽著春姑娘給溪水譜出得音樂,嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的春筍吧!但是——

  春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人,她唯我世尊的`在這片大地上涂上紅紅綠綠,抹去點(diǎn)點(diǎn)懂得深沉,空氣中傳播著一種輕浮,隨意的氣息,使人躁動(dòng),俗話說:“一年之計(jì)在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學(xué)習(xí)、工作呢?

  春天是一位心無大志、懶散的大漢,天空隨他沉睡,大地隨他沉睡,空氣也隨他沉睡。人呢?生活在天與地之間能不打瞌睡嗎?吹著懶懶的風(fēng),下著懶懶的雨,滋潤著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴,瞌睡蟲開始了交接比賽,誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天,天也在打哈且,地也在打哈且,一個(gè)接著一個(gè)。

  春天是個(gè)撒花的女巫,她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上,她好像不同意了,一場病毒將無聲無息地向你走來,靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當(dāng)你覺得天氣已好轉(zhuǎn),明天將是晴空萬里時(shí),一場雨兒們的聚會(huì)又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個(gè)季節(jié),小女巫會(huì)是不是的來拜訪你哦!

  春,在我眼里是個(gè)有好有壞地季節(jié)。但她帶給我更多的是種下希望的種子,讓我立下個(gè)大的目標(biāo),迎接更大的成功。

抒情的作文 篇3

  哭了一夜的秋雨哭出了一個(gè)霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒,極不情愿睜開了惺忪的睡眼。

  潮濕的空氣,小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘,在雨中漫無目的地走。雨靜悄悄地下著,街上撐傘的行人稀稀疏疏,而我卻與他們卻顯得格格不入,構(gòu)成一幅凄傷的畫卷。路邊的大樹,代表著過去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣,在秋雨中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。漸漸枯黃的樹葉,肆意的雨滴打在他們身上,它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵。小草垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的'薄命,恰似:‘秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗愁不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!’周圍的高大建筑在這場雨中顯得更加肅穆,它們默默地站在那兒,接受這秋天的洗禮。

  一晃,晃到公車站。佇立凝視,看車上人們漸多漸少,看車站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣,聽身旁一對(duì)戀人纏綿的情話,似雨細(xì)膩,如雨多情。纏綿多情的雨,彌漫成一種溫柔的氛圍,天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度,但是,手心的卻是一絲冰涼。

  仰頭,透過布滿雨滴的透明傘看天。只覺得天太灰暗,雨從天而降,緊閉雙眼。雨沒有落在臉上,而是傘上。仰望的姿勢,似乎好吃力。于是低頭看地,潮濕的紅地磚,發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

  下雨天,總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊,閉上眼睛,感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發(fā),在空氣中緩緩流動(dòng),凝聚,下落,擴(kuò)散。雨越來越大,模糊了視線,模糊了記憶,打進(jìn)了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情,但愿它不會(huì)在我心理泛濫成災(zāi)。

  眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮,但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦,也該相信淚后的人生,才有雨洗過的清明。踏穩(wěn)腳步,盡管泥濘的路在雨中。

抒情的作文 篇4

  說起我們浙江,大家一定會(huì)想到風(fēng)景如畫的杭州西湖,但近年來,我們浙江卻先后涌現(xiàn)出了比這杭州西湖還要美的浙江人。有從近5米高的堤壩跳下河,忍著粉碎性骨折的巨大疼痛,將落水女孩救起的“最美爸爸”黃小榮;有40年如一日,用“紅日亭”的名字,為困難人群和外來務(wù)工者送茶施粥捐資捐物的“最美老人”;有犧牲自己生命換來乘客安全的“最美司機(jī)”吳斌叔叔……這些“最美人物”在平凡中見偉大,在樸實(shí)中見崇高。

  他們中最讓我感動(dòng)的是“最美媽媽”吳菊萍。20xx年7月2日的中午,她外出辦事,剛走到小區(qū)門口,突然聽見小區(qū)里傳來了亂哄哄地呼叫聲,感覺非常凄慘,她覺得要出大事了,趕緊往回跑,跑到22幢樓底下時(shí),發(fā)現(xiàn)有四五個(gè)人圍著,他們的手指著樓上,焦急地說:“十樓窗戶上掛著一個(gè)孩子,可能馬上要掉下來了!笨吹竭@個(gè)情況,她的腦子一下子蒙了,心想:如果孩子掉下來,肯定沒命了。來不及多想,她趕緊沖到了正對(duì)孩子的.綠化帶上,一開始她想用手里的傘去接住她?墒怯腥苏f:“傘承受不了孩子掉下來的重量!庇谑,她丟掉傘,蹲下來脫腳上的高跟鞋,沒想到她剛把鞋子脫掉,就聽見尖叫聲:“孩子掉下來了!”她猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的黑影向她撲來,她站起身,張開雙臂迎了上去,心里只有一個(gè)念頭:一定要接住她。突然間,孩子像一塊大石頭,重重地砸在她的左手臂上,她一瞬間倒在地上。那一刻,她感覺整個(gè)人輕飄飄的,大腦一片空白,她甚至懷疑這是死亡的感覺……

  同學(xué)們,假如孩子從10層樓的高空落在地上,肯定一命嗚呼,假如砸到吳菊萍的頭上,兩人可能當(dāng)場死亡。但當(dāng)時(shí)她沒有顧及很多,一心想救孩子,所以就不顧一切地伸出雙臂,這真是了不起的壯舉呀!在吳菊萍住院期間,社會(huì)各界愛心人士絡(luò)澤不絕的來看望,給她買來了禮品,送來了鮮花,帶來了祝福,國內(nèi)外媒體紛紛報(bào)道了她的事跡,還送給她一個(gè)好聽的名字“最美媽媽”。被救的孩子妞妞經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,昏迷了十天十夜之后,終于醒了……真是愛創(chuàng)造的奇跡!

  “最美媽媽”吳菊萍,用一雙最美的手,挽救了一條幼小的生命!她是那么的平凡,那么的偉大!她是我們浙江人們的驕傲!無愧于“最美媽媽”的光榮稱號(hào)!我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)樗酥氲钠返拢瑺幾觥白蠲勒憬恕?

抒情的作文 篇5

  親愛的同桌,我很想對(duì)你說一些話,和你搭檔四年了,真的難舍難分,四年我們經(jīng)歷了多少事情!

  記得你有一個(gè)最大的愛好,就是特別愛吃糖包。你為了顯示自己是個(gè)吃糖包能手,你突發(fā)奇想在男生中發(fā)起了吃糖包的比賽,還說:“誰吃的多,誰就是英雄”。為了在別人面前逞威風(fēng),你居然一下子吃了七個(gè)糖包,最后撐的去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是哭笑不得。

  親愛的同桌,你不僅能吃,還是個(gè)抄作業(yè)能手。語文課上,你絕對(duì)不放過每一次抄襲的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思作文,你可不想那么費(fèi)腦筋,而是在想怎么才能抄到我的作文。有一次,我實(shí)在忍無可忍,把作文本折了一半,用手擋起來。嘿嘿,這下看你怎么抄。我低頭一看,你居然在我胳膊底下偷看我的.作文。發(fā)現(xiàn)我在盯著你,你立刻成為苦臉的說:”老姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧”!

  親愛的同桌,你是我最好的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

抒情的作文 篇6

  說實(shí)話,在我很小的時(shí)候真的不怎么喜歡讀書。但隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多、理解能力越來越強(qiáng),書中那一個(gè)個(gè)小故事和一段段優(yōu)美的文字,總能把我深深吸引,讓我陶醉于其中。

  這段時(shí)間,正好趕上“中國詩詞大會(huì)”這個(gè)電視節(jié)目火爆全國,學(xué)校對(duì)于古詩特別重視。班里的同學(xué)們一時(shí)之間都對(duì)古詩情有獨(dú)鐘,常常搖頭晃腦地引經(jīng)據(jù)典,用“古詩迷”這個(gè)詞來形容再恰當(dāng)不過。我也迷上了一本關(guān)于古詩的書——《帶著孩子,跟著唐詩去旅行》。這本書帶我穿越時(shí)空,來到了中國歷史上最繁盛、最著名的唐朝。不僅陪伴我欣賞了許多千古傳誦的詩篇,還游歷了許多著名的山水風(fēng)光,娓娓講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于詩人寫作背景和人生經(jīng)歷的小故事。

  其中,有幾個(gè)故事讓我印象特別深刻。書中記載:李白,字太白,其詩作氣勢磅礴,豪邁大氣,是唐朝最負(fù)盛名的浪漫主義詩人。當(dāng)時(shí),曾任禮部侍郎、太子賓客的老人家賀知章非常欣賞李白的才華,與他結(jié)為“忘年交”,對(duì)李白的詩作贊嘆不已,稱呼他是“謫仙人”,認(rèn)為李白是一個(gè)從天上降落人間的仙人,只有詩仙才能寫出這樣的曠世佳作。于是,李白“詩仙”的雅號(hào)便流傳開來。兩人常常相聚飲酒作詩,有一次因?yàn)闆]帶足酒錢,賀老先生竟然取下皇帝御賜的金龜來作抵押,鬧出了“金龜換酒”的趣聞。

  不過,大詩人李白也有自嘆不如的時(shí)候。有一次,他途經(jīng)黃鶴樓,登樓遠(yuǎn)眺詩興大發(fā),想題詩一首。忽然,他看到樓壁上已經(jīng)有一首寫黃鶴樓的詩了:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠……”這正是崔顥所寫的《黃鶴樓》。李白一看連連搖頭嘆息,無法下筆。可他又不服崔顥比他大詩仙寫得好,便在旁邊題了一首打油詩:“一拳打碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲。眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭。”呵呵,原來大詩人李白也有幽默搞笑的`一面。

  晚唐詩人徐凝也和李白一樣不服人家的詩,只不過他不服的是李白的大作《望廬山瀑布》。結(jié)果,寫出來的“虛空落泉千仞直,雷奔入江不暫息”比起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,在氣勢上差了不止一點(diǎn)點(diǎn)。后來,還因此遭到了大詩人蘇軾的譏諷:“帝遣銀河一派垂,古來唯有謫仙詞。飛流濺沫知多少,不與徐凝洗惡詩!卑,真是自不量力呀!徐凝萬萬沒想到,他這一寫竟會(huì)招致千載罵名,遺臭萬年。

  每一首唐詩,都是一幅用漢字繡成的山河畫卷;每一次品讀,都仿佛在傾聽祖先們的訴說。誦讀唐詩經(jīng)典,不僅能豐富靈感,也能體味到不同的時(shí)代風(fēng)物和歷史變遷。古人云“讀萬卷書,行萬里路。”。沉浸于詩的海洋,總會(huì)有一些意想不到的收獲。

抒情的作文 篇7

  歲月輕輕的劃過,留下成長的腳印。

  花開花落,時(shí)光荏苒,我卻無法走出時(shí)光的柵欄,在阡陌跡憶中留下了腳步。

  猶記得,那年梨花輕似夢(mèng),望一園玉蘭凋零,稀碎的花瓣上布滿腳印。

  年幼的我,不常與樓下的孩子玩耍。因?yàn)槲覀兗易≡谄邩牵也幌矚g在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁錮”在七樓,與其與他們喧鬧,我樂意在家里自己搭積木,畫小人人……

  這段記憶,留下了孤僻的腳印。

  稍大時(shí),慈愛的父親喜歡放風(fēng)箏。父親手里的“燕子”,順著那風(fēng)的沁涼,爬上云端。父親的.嘴角微微上揚(yáng),暗黃的小麥膚色,眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風(fēng)“簌簌簌”地清唱,我也在父親身旁隨心所欲的奔跑,空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

  這段記憶,留下了歡快的腳印。

  又過幾年,在母親逼迫下學(xué)習(xí)古箏。

  每次上過課之后都精疲力竭,回家后還要再練上幾個(gè)小時(shí),一旦稍稍松懈,廚房里便傳來母親的斥責(zé)……我那洶涌無止的淚,似乎滾到了琴面的每一隅,我卻無可奈何。

  這段記憶,留下了傷心的腳印。

  當(dāng)歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕,便清晰地看到那成長中最美的腳印……

  每個(gè)人的成長靜謐輕盈,留下了不一樣的腳。

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