實(shí)用的三年級熟悉的人作文[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級熟悉的人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級熟悉的人作文 篇1
在這個多姿多彩的世界里,說到我們大家熟悉的人,那可太多了,而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學(xué)了。他個子很高,短而黑的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來時嘴里會露出一排有點(diǎn)不整齊的牙齒,而且他還是我們班的一名重要成員哦,同學(xué)們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒 ——張?jiān)辏簿褪谴蟀嚅L。
說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實(shí)粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術(shù),不過這些并不影響他的學(xué)習(xí)和對我們的管理,他以德服人,我們?nèi)己芟矚g他,他的武術(shù)打得也很好,他時常拿著一些關(guān)于武術(shù)的'書站在教室里認(rèn)真地學(xué),他的認(rèn)真勁使我們也想跟著他學(xué)。
不過最能代表他的特點(diǎn)的還是打籃球。他愛打籃球,真可謂愛到“頂”了,而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午,我和毛奇英在寫作業(yè),突然張?jiān)杲形覀內(nèi)ソ钑,可?dāng)我們走時,他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點(diǎn)生氣地說:“張?jiān),你到底去不去,我們作業(yè)多的寫不完,你倒還這么悠閑!笨伤是看著籃球賽,頭也不回地說:“再等一會兒!碑(dāng)我們出了教室老師不在時,我們想進(jìn)教室,可他卻不讓我們進(jìn),我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可他還是在興致勃勃地看籃球賽,我們一定要進(jìn)時他便說:“再等一會兒,老師一會兒就來了。”其實(shí)我們都明白他這哪是去借書呀!而是借著這個事去看籃球賽,看著張?jiān)t這種癡迷勁,我忍不住笑了,覺得他太有意思了。
但金無足赤,人無完人,他也有缺點(diǎn)哦,就是他脾氣有些暴躁,粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個人,他既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我想:你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!
三年級熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個子不高;當(dāng)然,還有一張能說會道的'嘴。
現(xiàn)在我長大了,媽媽逐漸對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來。玩的時間漸漸少了,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時候考不好,媽媽也會訓(xùn)我。訓(xùn)后,我便會對媽媽說:“媽媽,對不起,我以后一定會好好學(xué)習(xí)!眿寢屢矔f:“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭光!贝丝蹋視耄簨寢屛抑滥闶菫槲液,我一定會努力的!
那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了對身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。
媽媽,因?yàn)槭悄,把我(guī)У竭@美麗的世界,是你在我走向錯誤的道路時,一直勸導(dǎo)我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時,給我溫暖的“天使”。是你……
三年級熟悉的人作文 篇3
說起我熟悉的人,腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。
爸爸留著短發(fā),清瘦的面龐,波紋似的額頭,高聳的鼻子,嘴里有幾顆假牙,走路的樣子很像駱駝。
媽媽說爸爸是世界上最笨的人,也是最善良的人?墒牵矣X得爸爸是個既可愛又嚴(yán)厲的.人。高興的時候,總會和我開玩笑。但是當(dāng)我做事馬虎或是犯了錯誤的時候,那情況可就大不相同了。記得小時候?qū)W寫字,因?yàn)榇笞忠晦鄾]有頓筆,他叫我重寫,一遍又一遍,一下寫了十幾遍。我的眼淚都出來了,他裝著沒看見。我心里暗想:你簡直就是黑心!
我和爸爸形影不離,隨著我慢慢長大,逐漸明白了:爸爸的嚴(yán)是一種愛。子不教,父之過。這比喊我?guī)茁暎哄a寶,錫寶,買幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛我既慈愛又嚴(yán)厲的爸爸。
三年級熟悉的人作文 篇4
我有個好朋友,叫陳**。長得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。
她常常中午來我家喊我,有時我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼,就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(因?yàn)槟菚r,我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學(xué)時,才放下書本。
她不但好學(xué),而且助人為樂。
記得有一次,天像小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚,這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的.一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的時候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停!這時,陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。
我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?
三年級熟悉的人作文 篇5
在我的生活中,有許多熟悉的人,
三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽話時她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧.
有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺得萬事大吉了,早就把媽媽說的`話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你錯了好多題!苯又,媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
三年級熟悉的人作文 篇6
在我的身邊,我有很多對我值得我學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢,我家才會干干凈凈,因(yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才會過上幸福的'日子,因?yàn)橛辛藝?yán)格老師,我才會學(xué)習(xí)好,因?yàn)橛辛?/p>
膽小的弟弟,我才會高興。在這里面,我最熟悉的一個人是弟弟。
我的弟弟長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。
到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說:“我數(shù)到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好的!碑(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時我們都跳了,只有弟弟還沒跳。我問:“弟弟怎么了?”弟弟說:“我不敢跳!蔽艺f:“男子漢大丈夫嘛,再說有哥在!睕]想到他就鼓足勇氣跳了下來。
這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。
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