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致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信范文(通用10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 1
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!
我是濟(jì)微中學(xué)20xx級(jí)二班的班主任,我叫xx。孩子在以后的初中生活和學(xué)習(xí)中,大到學(xué)生人格品質(zhì)的養(yǎng)成、三年后學(xué)生的中考;小到學(xué)生在學(xué)校的所有表現(xiàn)。就有我具體的負(fù)責(zé)。因此深感身上的責(zé)任重大。
從學(xué)生報(bào)道的第一天,我就進(jìn)入我的角色。剛剛被假期沖淡了的緊張心情又被重新提了起來(lái)。昨天還沉浸在上一級(jí)學(xué)生成功的喜悅和對(duì)不足的反思中,而現(xiàn)在我又從頭開(kāi)始,和這一批孩子一起度過(guò)他們金色的三年,我是幸福的,因?yàn)槲遗闼麄冏哌^(guò)的三年正是他們最快樂(lè)的三年,是他們永生難忘的三年,而我也將見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)、陪他們一起喜怒哀樂(lè)。
家是孩子的港灣,父母是孩子成長(zhǎng)的第一見(jiàn)證人,您是孩子的第一任老師。孩子在您的課堂上的表現(xiàn)會(huì)直接影響他的一生。因此我們家長(zhǎng)的對(duì)孩子言傳身教是至關(guān)重要的,孟母三遷的故事告訴我們,給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境是多么的重要。也從側(cè)面說(shuō)明教育是馬虎不得的,需要我們時(shí)時(shí)注意,事事注意。這樣孩子的成長(zhǎng)才能有一個(gè)良好的開(kāi)端。因此,各位家長(zhǎng):孩子的健康成長(zhǎng)還離不開(kāi)你們的關(guān)心和支持。在初中這三年里,孩子漸漸的成熟,到了人生中第二個(gè)斷乳期:漸漸擺脫家長(zhǎng)的束縛,開(kāi)始獨(dú)立思考問(wèn)題。他們對(duì)一些事情總想自己去完成。但他們對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還是浮淺的,對(duì)一切事物不分是與非,往往會(huì)影響他們健康成長(zhǎng)。而在社會(huì)中,又為他們提供了這樣的場(chǎng)所:網(wǎng)吧、歌廳、不良書(shū)籍等等。更有甚者,有些社會(huì)上的不良勢(shì)力也逐漸滲透到他們中間來(lái):打架斗毆、拉幫結(jié)派、連一些傳銷組織都開(kāi)始打他們的主意。除了這些,孩子自身也開(kāi)始變化:有什么事不再和家長(zhǎng)聊了,對(duì)異性產(chǎn)生好感-------。因此,我們面對(duì)這一切,如果處理不妥的話,會(huì)直接影響孩子好的品行的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績(jī)的'提高。這就需要我們家長(zhǎng)和老師正確引導(dǎo)孩子,密切協(xié)作,陪孩子走好每一步。每每想到這些,我就深感我身上的責(zé)任是多么的重,因?yàn)槟暮⒆涌赡苤徽嘉野嗳藬?shù)的百分之幾,但對(duì)您來(lái)說(shuō)卻是百分之百,容不得有半點(diǎn)差錯(cuò)。因此,我非常需要得到您的有力支持,共同陪孩子走過(guò)他們的天真浪漫的時(shí)期。
初中三年里,我會(huì)盡我最大的努力,使您的孩子在思想和學(xué)習(xí)上更上一層樓,嚴(yán)中有愛(ài),張弛有度,不僅養(yǎng)成好的個(gè)人習(xí)慣,還要形成一個(gè)讓每位同學(xué)都受益的班級(jí)習(xí)慣。同時(shí)我也會(huì)密切注意學(xué)生的思想和心理變化,及時(shí)處理和化解各種矛盾和問(wèn)題。爭(zhēng)取把不好的事物消除在萌芽狀態(tài)中。創(chuàng)建有著良好的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體,這是我努力的目標(biāo)。
而這一切的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)您的大力支持,相信你的支持就是我努力的動(dòng)力。也希望三年后,我們能取得良好的結(jié)果。
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 2
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!在雙節(jié)到來(lái)之際,首先預(yù)祝各位家長(zhǎng)節(jié)日愉快,闔家幸福!同時(shí),也期盼著你們密切關(guān)注孩子的假期生活,指導(dǎo)孩子們過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、富有意義的假期。
帶著你們的期望,你們的孩子步入了中學(xué)的校門(mén),加入了這個(gè)集體。他們將在這個(gè)集體中不斷接受考驗(yàn)并走向成熟。初中階段對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,其學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)特點(diǎn)與小學(xué)有較大的差別,知識(shí)容量大,難度加深;學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重;各科知識(shí)聯(lián)系密切,能力要求高。在這種情況下,沒(méi)有一種健全的學(xué)習(xí)心理和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣很難適應(yīng)這一階段的學(xué)習(xí)。為了使您的孩子盡快適應(yīng)初中生活,請(qǐng)您幫孩子養(yǎng)成以下好習(xí)慣:
一、到校必須穿校服、佩戴胸卡,男生留平頭,女生提倡齊耳短發(fā)。不盲目攀比,追求時(shí)尚。請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生勤洗澡,勤剪指甲,周一帶好桌罩。
二、每位學(xué)生必須準(zhǔn)備一個(gè)小記事本,將作業(yè)及第二天必帶物品一一記在上面,便于家長(zhǎng)核對(duì)。對(duì)于個(gè)別愛(ài)丟三落四或不自覺(jué)地學(xué)生我們將請(qǐng)其他同學(xué)核對(duì)簽字,以便家長(zhǎng)檢查。
三、養(yǎng)成自覺(jué)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,及時(shí)糾錯(cuò)的好習(xí)慣。每天睡覺(jué)前將第二天所交作業(yè)整理好,請(qǐng)家長(zhǎng)督促簽字,防止個(gè)別不自覺(jué)地孩子鉆空子,不完成作業(yè)。
四、建立錯(cuò)題本,家長(zhǎng)督促及時(shí)將錯(cuò)題糾正,這將極大的提高學(xué)習(xí)效率。
五、養(yǎng)成預(yù)習(xí)尤其是復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。及時(shí)復(fù)習(xí),善于總結(jié)的孩子才是地道的會(huì)學(xué)者,才會(huì)成為激烈競(jìng)爭(zhēng)中的佼佼者!
六、教孩子學(xué)會(huì)寬以待人,學(xué)會(huì)感恩、樂(lè)于合作。不任性,不自私,這樣才會(huì)在集體中快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)!
請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子能夠做到的項(xiàng)目前劃√,沒(méi)有做到的要努力!
播種行為,可以收獲習(xí)慣;
播種習(xí)慣,可以收獲性格;
播種性格,可以收獲命運(yùn)!
為了您的孩子,讓我們一起努力吧!
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 3
家長(zhǎng):
您好!
伴隨著新年的臨近,繁忙而充實(shí)的一學(xué)期就要結(jié)束了,回首三個(gè)月來(lái)走過(guò)的每一天,心中充滿幸福與快樂(lè)。充實(shí)的校園生活中,孩子們快樂(lè)自信地應(yīng)對(duì)著各項(xiàng)活動(dòng):演講比賽、廣播操比賽、師生書(shū)畫(huà)展、升旗、籃球比賽、排球比賽及文明禮儀系列活動(dòng)……看著孩子們一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,為師的我們和您一樣感到欣慰和滿足。借此,對(duì)您本學(xué)期一如既往地支持和配合,衷心的道一聲:謝謝!
期末考試時(shí)間定在2012年1月5號(hào)!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,一學(xué)期的辛苦,都要在即將到來(lái)的'期末考試中得到回報(bào)。認(rèn)真復(fù)習(xí)將成為孩子們考出好成績(jī)的重要一環(huán),作為家長(zhǎng),我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)很好的考試氛圍,讓孩子能順利通過(guò)考試,在此,我們給各位家長(zhǎng)們提出以下建議:
1、與孩子達(dá)成共識(shí),為期末考試確定一個(gè)合理目標(biāo)。與孩子做考前溝通,了解孩子半年來(lái)的學(xué)習(xí)情況,為期末考試確定一個(gè)合理的目標(biāo)。
2、調(diào)整好心態(tài),給予孩子更多的鼓勵(lì)和確實(shí)的幫助。家長(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài),特別是對(duì)于一些平時(shí)成績(jī)不是特別好的同學(xué)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)需要傾注更大的愛(ài)心,給予更多的理解和幫助。在家盡量不看電視和上網(wǎng)。
3、配合老師做好作業(yè)等的檢查工作。重點(diǎn)檢查學(xué)生是否按要求做好作業(yè)、書(shū)寫(xiě)情況及做作業(yè)的態(tài)度,及時(shí)和老師溝通。并要求家長(zhǎng)認(rèn)真檢查后在作業(yè)記錄本上簽字。
4、合理安排孩子的飲食,以最佳狀態(tài)迎考。
5、注意根據(jù)天氣變化及時(shí)添加衣物,預(yù)防感冒。
另外,學(xué)校的規(guī)章制度也是十分嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的一些要求需要您配合監(jiān)管。
1、不帶零食、玩具、手機(jī)、MP3等進(jìn)入校園。
2、盡量在家吃飯,不在小攤上購(gòu)買不干凈的食品。
各位家長(zhǎng),還有一個(gè)月的時(shí)間,就要迎來(lái)期末考試,我想這一切離不開(kāi)我們和孩子的努力,更離不開(kāi)您的關(guān)心和督促。
讓我們攜手并肩、合力同心,為孩子們的成長(zhǎng)不懈努力吧!
初二級(jí)部全體老師
12月5日
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 4
尊敬的家長(zhǎng):
您好!是孩子美好的未來(lái)和光明的前途把我們拉到了一起,在孩子進(jìn)步的時(shí)候,誰(shuí)比您更高興呢?是老師!在孩子不求進(jìn)取的時(shí)候,誰(shuí)比您更著急?是老師!在孩子遇到困難,無(wú)私的幫助孩子的還是老師!請(qǐng)您相信我們:無(wú)論我們說(shuō)什么,怎樣做,我們只有一個(gè)最樸素的愿望,那就是,孩子在將來(lái)過(guò)上好日子,在將來(lái)能有出息!
我們的孩子馬上就要進(jìn)入初三了,在與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們和孩子有了深厚的感情,為了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣喜若狂,為了孩子的將來(lái),我們可以付出所能付出的一切!即便如此,我們也無(wú)法替代家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的重要作用!這是我們發(fā)自內(nèi)心并不華麗的肺腑之言,為了您孩子的未來(lái),請(qǐng)您一定從以下幾點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子!
首先,要關(guān)注孩子心理,陪孩子一起成長(zhǎng)。孩子在這一時(shí)期,處于情感孤獨(dú)期,需要愛(ài)與關(guān)懷,所以,要多與孩子交流,要走進(jìn)他們的心里。享受和他們一起進(jìn)步的過(guò)程,求學(xué)路上,有家長(zhǎng)陪伴,孩子才不會(huì)孤單。著名教育家蘇霍姆林斯基這樣說(shuō)過(guò):如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。是啊,教育孩子是為人父母的責(zé)任和義務(wù),如果我們付出了,我就能坦然的面對(duì)我們孩子的未來(lái),面對(duì)我們的子孫,因?yàn)槲覀円呀?jīng)付出,已經(jīng)努力。如果我們沒(méi)有付出,我們?nèi)绾蚊鎸?duì)孩子將來(lái)的埋怨?那我們豈不是孩子征程路上的罪人?
其次,管孩子,從細(xì)節(jié)抓起。當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定一個(gè)人一生的成敗。教育無(wú)小事,小事大隱患。服裝,背包,發(fā)型,看會(huì)電視,玩會(huì)游戲,本身不是什么大事,可也足以反映一個(gè)孩子的內(nèi)心,折射孩子的興趣點(diǎn)。從而養(yǎng)成一種習(xí)慣,也就決定了命運(yùn)。所以,我們不能忽視細(xì)節(jié),不要忽視小事,我們通過(guò)約束孩子的行為去約束孩子的內(nèi)心。成也小事,敗也小事!
蘇霍姆林斯基也這樣說(shuō)過(guò):假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn),他的任性要求都能滿足,他的不聽(tīng)話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽(tīng)話,之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。
孩子大了,但畢竟還小,自制力相對(duì)弱,他們不懂得是是非非,所以,孩子還必須在我們的監(jiān)護(hù)下,在我們引導(dǎo)下去為未來(lái)打基礎(chǔ),由著孩子的性子來(lái),會(huì)耽誤孩子的.前程的!孩子不懂事,可我們懂呀!現(xiàn)在我們能管的時(shí)候不管,可等到我們非得管,不管就不行的時(shí)候再管,還能管的了嗎?那時(shí)在我們手中的風(fēng)箏線,你已經(jīng)過(guò)早放掉了,斷了線的風(fēng)箏,您還能收回來(lái)嗎?現(xiàn)在我們多投入一點(diǎn),以后享不清的福啊!現(xiàn)在我們投入的少,以后我們還不清的債呀!
第三重視學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),一是升學(xué),知識(shí)改變命運(yùn)。人生出路有很多,最好的出路無(wú)疑是考大學(xué),只有掌握知識(shí),有了過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)才可以實(shí)現(xiàn)理想,過(guò)上夢(mèng)想的生活,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在將來(lái)社會(huì),受教育程度和收入成正比。二是培養(yǎng)思考問(wèn)題的方式和解決問(wèn)題的能力,以及對(duì)待事情的態(tài)度。是啊,學(xué)習(xí)不是人生的全部,可如果連學(xué)習(xí)都征服不了,孩子還能做什么呢?我們的孩子可以沒(méi)有第一名的成績(jī),但必須擁有第一名的態(tài)度,那不僅僅是學(xué)習(xí)的態(tài)度,而是對(duì)待人生的態(tài)度,是追求幸福生活的態(tài)度所以在任何時(shí)候,我們都不可以放棄學(xué)習(xí),放棄了學(xué)習(xí),就放棄了追求幸福生活的能力,就放棄了一代人乃至幾代人的幸福!
第四教育孩子大夢(mèng)想,大未來(lái)。大目標(biāo),大動(dòng)力!如果一個(gè)人瞄準(zhǔn)的目標(biāo)是樹(shù)梢,他永遠(yuǎn)射不到天上的星星。我們不能以過(guò)去的眼光看未來(lái)的社會(huì),也許有人說(shuō),我們當(dāng)中也有一些人沒(méi)有努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在過(guò)的也很好,那只是過(guò)去,在將來(lái),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),我們的孩子如果沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有本領(lǐng),手無(wú)寸鐵,赤手空拳拿什么去競(jìng)爭(zhēng)啊?那不是讓孩子活受罪嗎?當(dāng)孩子沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有技能,被人瞧不起的時(shí)候,您的心理難受嗎?我會(huì)的,我會(huì)很痛心的!為了我們的孩子長(zhǎng)成人人仰慕的參天大樹(shù),而不是任人踩踏的小草,那就用我們的愛(ài)與堅(jiān)持給孩子成長(zhǎng)提供食糧吧!
第五,重視作業(yè),完成作業(yè)是學(xué)習(xí)最重要的過(guò)程,完成作業(yè)的認(rèn)真程度反映孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。作業(yè)完成的好,知識(shí)鞏固的就好,第二天學(xué)習(xí)就有底氣,寫(xiě)好作業(yè)是聽(tīng)課好的前提和必要條件,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,課上想好好聽(tīng),一是不具備心態(tài),怕老師說(shuō),忐忑不安,二是不具備能力,因?yàn)橹R(shí)具有銜接性,想好好聽(tīng)都沒(méi)辦法做到。反過(guò)來(lái),如果孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好,而家長(zhǎng)作業(yè)檢查到位,孩子作業(yè)好了,聽(tīng)課就有信心,當(dāng)然對(duì)孩子學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用!這就會(huì)形成良性循環(huán)!是啊!或許我們并不能全部檢查孩子作業(yè)的正確性,可我們能夠檢查孩子作業(yè)的數(shù)量和態(tài)度呀!
是的,20年前,我們上學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)沒(méi)有問(wèn)過(guò),也不需要家長(zhǎng)督促,因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)單純,我們的思想相對(duì)單純,外面誘惑少,沒(méi)有什么負(fù)面影響的東西,而現(xiàn)在不一樣了,社會(huì)的誘惑太多,孩子思想比較復(fù)雜,要求的也多,如果我們關(guān)注的少,孩子很容易變的不求進(jìn)取,甚至墮落!15年前,農(nóng)村的教育要比城市的好點(diǎn),是因?yàn)檗r(nóng)村孩子接觸的東西少,誘惑少,教育比較正統(tǒng),即便家長(zhǎng)不管,孩子們把家長(zhǎng)的辛苦看在眼里,記在心里。而現(xiàn)在,城市的教育要好于農(nóng)村的教育,是因?yàn)檗r(nóng)村和城市一樣充滿誘惑,孩子心里比較復(fù)雜,而農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有教育孩子的意識(shí)和能力,這個(gè)時(shí)候,城市家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了,因?yàn)樗麄兌媒逃闹匾浴?/p>
誰(shuí)越重視孩子的教育,誰(shuí)越不后悔。誰(shuí)現(xiàn)在越為孩子付出的多,誰(shuí)就將來(lái)越能享受生活!我們要做一個(gè)智慧的人,寧愿辛苦一陣子,不要辛苦一輩子,反之,寧愿辛苦一輩子,不要辛苦一陣子的人是糊涂的人!
再有一年,就是孩子人生的第一道關(guān)口——中考,在眾多考試之中,沒(méi)有任何一次考試可以像中考和高考一樣牽動(dòng)千家萬(wàn)戶,因?yàn)楦呖己椭锌紡哪撤N程度上決定了孩子的命運(yùn)啊!一年!人生有幾十個(gè)一年,可有哪一個(gè)一年能像這一年這樣具有決定性啊!這一年,決定了孩子的升學(xué)和就業(yè),這一年決定了孩子以后的生活!一年的奮力拼搏換取的是以后幾十年的安逸!這其中的厲害關(guān)系,孩子也許體會(huì)不深,我們是成人了,我們不能糊涂啊,抓住這一年,就抓住了以后幸福的根!
呼吁:我們只是個(gè)老師,當(dāng)我們的教育達(dá)到極限,無(wú)能為力的時(shí)候,您才是孩子唯一的救星!
想一想,什么讓我們自豪呢?那就是孩子的進(jìn)步!
想一想,什么我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔呢?那就是為孩子付出!
XXX
XXXX.X.X
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 5
尊敬的家長(zhǎng)同志:
不知道您意識(shí)到?jīng)]有,您身邊的“寶貝兒”即將結(jié)束天真、幼稚的少年時(shí)代, 步入人生最燦爛美好的青年時(shí)代。
少先隊(duì)是少年兒童的組織,他的組織和活動(dòng)都是適合7—14周歲少年兒童的 心理特點(diǎn)的。隊(duì)員超過(guò)了隊(duì)齡,進(jìn)入青年時(shí)期,在生理、心理上有很大變化和更高要求。而少先隊(duì)的組織活動(dòng)已經(jīng)不能滿足他們的要求。因此,隊(duì)章規(guī)定:“年滿14周歲的隊(duì)員應(yīng)離隊(duì)”。
家長(zhǎng)同志,孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,請(qǐng)您與我們共同配合引導(dǎo)孩子回顧自己入隊(duì)以來(lái)所取得的進(jìn)步,看到自己在少先隊(duì)里的成長(zhǎng),勉勵(lì)他們珍惜少先隊(duì)榮譽(yù),心情舒暢的離隊(duì)。離隊(duì)后,他們并非沒(méi)有自己的組織了,共青團(tuán)在時(shí)刻關(guān)心著他們,我們希望離隊(duì)青年積極靠近團(tuán)組織,爭(zhēng)取早日加入先進(jìn)青年的組織——共青團(tuán)。
家長(zhǎng)同志,您的孩子就要退出少先隊(duì)組織了,在他(她)即將結(jié)束自己花季少年時(shí)代的時(shí)候,希望您能送給孩子一件有紀(jì)念意義的禮物,并且為他(她)寫(xiě)一封信,向他(她)講述一件您青年時(shí)期最有意義、最難忘的事并提出您對(duì)他(她)的`希望和要求。鼓勵(lì)他(她)在青年時(shí)期取得更大的成績(jī),為今后的成才打好基礎(chǔ)。
您給孩子的禮物和信,請(qǐng)務(wù)必在5月25日前交到您孩子的班主任那里,信件學(xué)生不能事先拆開(kāi),但班主任可以拆閱。我們準(zhǔn)備在退隊(duì)儀式上,替您把禮物和信件送給孩子,讓他們記住最后一次隊(duì)會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)老師的囑托。我們誠(chéng)懇地希望您協(xié)助我們,共同搞好初二年級(jí)學(xué)生的退隊(duì)工作。
此致
敬禮!
署名:
日期:
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 6
各位家長(zhǎng):
大家好!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)星期了,八年級(jí)些學(xué)期是一個(gè)非常中藥的學(xué)期,面臨著承上啟下的雙重任務(wù),這一學(xué)期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ臅r(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。
孩子進(jìn)入初二特別是初二下以后,面對(duì)的主要困難有以下幾點(diǎn):
1、課程難度增大,容量增多。在初二上增加了物理科目,將在初二下冊(cè)迎來(lái)中考的重點(diǎn)————力學(xué),幾乎占了中考一半的比重,初二下冊(cè)數(shù)學(xué)開(kāi)始涉及到的函數(shù),也開(kāi)創(chuàng)了我們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種新的方法————代數(shù)與幾何相結(jié)合的方法,這些,都是初二學(xué)生難學(xué)、難懂的部分。更有生物、地理的中考,讓原本就繁復(fù)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變得十分沉重。
2、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對(duì)家長(zhǎng)、教師言聽(tīng)計(jì)從,而是有了自己的主張和見(jiàn)解,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長(zhǎng)必然會(huì)偏離正常軌道。
4、他們沒(méi)有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,也沒(méi)有太多中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。盡管家長(zhǎng)希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。
綜合這些因素,對(duì)待這個(gè)階段的孩子,我們必需把握住教育的時(shí)機(jī),給予他們及時(shí)的幫助和指導(dǎo),孩子就能順利的跨過(guò)這個(gè)分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財(cái)富。大增教育愿意協(xié)助您管好您的孩子,使其在快樂(lè)學(xué)習(xí)的'同時(shí)健康成長(zhǎng)。
大增教育輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:周一至周五晚,主要是完成當(dāng)日布置作業(yè),學(xué)生在老師的幫助下把當(dāng)日沒(méi)弄明白的弄明白;周六、周日上午10點(diǎn)至12點(diǎn),將穿插著將本周物理、數(shù)學(xué)所學(xué)的重難點(diǎn)進(jìn)行講解和對(duì)即將學(xué)習(xí)的進(jìn)行預(yù)習(xí),周日下午進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。另外,我們還會(huì)安排時(shí)間對(duì)馬上要進(jìn)行中考的生物進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和背誦(估計(jì)在五一前后開(kāi)始安排)。總之,如果您的孩子在家無(wú)法好好學(xué)習(xí),位于民聯(lián)D區(qū)西15號(hào)底商的大增教育就是適合您孩子的好去處。
最后祝所有家長(zhǎng)望子成龍子成龍,望女成鳳女成風(fēng)!并順祝商祺!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 7
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼你們的子女進(jìn)入初二了,初二是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,也是為初三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要時(shí)期。今天主要想就子女的健康、快速成長(zhǎng),以及對(duì)你們子女的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求及時(shí)間利用提一些希望和要求。
一、學(xué)校教育+家庭教育=孩子的成功。我們都知道同一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)學(xué)生在相同的時(shí)間里,同一個(gè)老師教育不同的學(xué)生,結(jié)果其思想、學(xué)業(yè)、能力、價(jià)值觀等差距甚大。這里除孩子智商、基礎(chǔ)有些差異外,更大程度上是跟家庭教育、家長(zhǎng)重視程度密切相關(guān),F(xiàn)實(shí)社會(huì)一直在研究5+2=?,這個(gè)5就是5天在校教育,2是指雙休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天學(xué)校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不錯(cuò)的,但假如光有5天的學(xué)校教育,而放松、忽視甚至沒(méi)有2天的家庭教育,則5天的學(xué)校教育都將得不到保證,倘若2天中受不良影響感染,后果就更難想象。有個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事,是老師的事,這種想法是不對(duì)的,片面而陳舊的。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艱辛,還常要加班加點(diǎn);有的生活內(nèi)容十分豐富,這都是事實(shí),但千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的關(guān)心、教育、溝通、監(jiān)控、習(xí)慣培養(yǎng)不能忘。
二.孩子的成長(zhǎng)、成才是家庭的第一財(cái)富也是最大財(cái)富。家長(zhǎng)們的年齡大致在35~40歲間,應(yīng)該說(shuō)是家中的頂梁柱,一年到頭辛辛苦苦目的很簡(jiǎn)單:一為養(yǎng)家糊口,二為提高生活質(zhì)量,三為子女成長(zhǎng)。家長(zhǎng)一年的奮斗收入多少非常重要,我認(rèn)為自己子女現(xiàn)在的學(xué)業(yè)成績(jī)、將來(lái)的成功將更重要。避開(kāi)大道理,子女今天的學(xué)習(xí)將決定著孩子今后的發(fā)展,將改變或決定家庭今后的命運(yùn)。家長(zhǎng)們象子女這個(gè)年齡時(shí),想學(xué)卻缺乏良好的環(huán)境,要學(xué)卻缺乏條件。現(xiàn)在社會(huì)對(duì)知識(shí)越來(lái)越重視,少知識(shí)、少能力只能當(dāng)社會(huì)低級(jí)打工者;高知識(shí)、強(qiáng)能力則是高級(jí)打工層,得到的是高回報(bào),道理不言而喻。所以說(shuō)孩子的成長(zhǎng)是家庭的第一財(cái)富,也是取之不盡,用之不完的'最大財(cái)富。
三、勤與學(xué)校保持溝通。方法各自選擇,但有一點(diǎn)要求是統(tǒng)一的:即抓住一切機(jī)會(huì),經(jīng)常與班主任、任課老師保持密切的聯(lián)系。為你們的孩子學(xué)習(xí)有最大的提高,提出如下要求:
1、抽出時(shí)間關(guān)心孩子的各方面情況,并定期與孩子進(jìn)行溝通。
2、關(guān)注子女的交友、生活追求等,把握好方向。
3、不給子女手機(jī)等通信工具,以免節(jié)外生枝。
4、關(guān)心子女的身體健康,不隨便帶他們?nèi)⒓踊顒?dòng)謹(jǐn)防H1N1。
5、關(guān)心子女的各種安全問(wèn)題。
尊敬的各位家長(zhǎng),我們說(shuō)得不少,勞煩大家的事也很多,很多的觀點(diǎn)不一定正確,但出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè):讓我們用一顆真誠(chéng)的心為孩子的進(jìn)步、提高合作努力。預(yù)祝你們的子女,我們的學(xué)生在下階段有進(jìn)步,在下次考試中成績(jī)有所提高。謝謝!
祝家長(zhǎng)們身體健康,合家歡樂(lè)。
XXX
XXXX.X.X
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 8
各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!感謝一年來(lái)您對(duì)我校各項(xiàng)工作的支持和理解!
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們的孩子也已進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)階段。此學(xué)段是學(xué)生人生的青春期,心理健康的引導(dǎo)和教育就顯得尤為重要。那么,作為孩子的第一位老師,您做好充分的準(zhǔn)備了嗎?您有足夠的教育智慧可以應(yīng)對(duì)孩子在此階段出現(xiàn)的問(wèn)題嗎?如果您搖頭,那么,我給您支一招——虛心地學(xué)習(xí)是唯一的途徑。下面就讓我為家長(zhǎng)朋友們力推中國(guó)家庭教育第一品牌的創(chuàng)始人——董進(jìn)宇博士,現(xiàn)任吉林大學(xué)法學(xué)院副教授,是國(guó)內(nèi)“學(xué)習(xí)型家庭”最早推廣人之一,通過(guò)二十幾年對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、成功學(xué)、法學(xué)的深入研究和實(shí)踐,摸索出一套成功教育理論并在指導(dǎo)自己兒女的實(shí)踐中,得到了進(jìn)一步印證。
董進(jìn)宇博士出生在內(nèi)蒙古科爾沁草原一個(gè)貧困的農(nóng)家,在父母正確的影響下,引發(fā)了他對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,在當(dāng)?shù)亟虒W(xué)條件極其落后的條件下,用獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法激起了自己快樂(lè)學(xué)習(xí)的潛能,使每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都達(dá)到了巔峰的狀態(tài)。他不但自己考取了博士學(xué)位,還幫助兩個(gè)弟弟完成了博士學(xué)業(yè)、三個(gè)妹妹完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
董進(jìn)宇博士創(chuàng)立的博瑞智教育自2001年成立以來(lái),獨(dú)創(chuàng)了一套科學(xué)、有效的教育理念和系統(tǒng)教學(xué)方法,在中國(guó)30個(gè)省份的200多個(gè)大中城市間做咨詢、培訓(xùn),累積舉辦《家長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》91場(chǎng),20000多位家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了達(dá)到全方位成功人生的秘訣,《中學(xué)生潛能訓(xùn)練營(yíng)》近400場(chǎng),直接培訓(xùn)學(xué)生近100000人,報(bào)告會(huì)已達(dá)3000余場(chǎng),聽(tīng)眾超過(guò)3000000人,改變了10000000個(gè)以上家庭的命運(yùn),直xxxxxx間xxxxxx接影響了中國(guó)90000000人。
您想改變嗎?為了孩子的.未來(lái),為了家庭的未來(lái),您會(huì)作何選擇?
本次《培養(yǎng)優(yōu)秀子女的規(guī)律》報(bào)告會(huì)將于2016年9月1日晚
19:00—21:30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)多功能廳舉行,18:00開(kāi)始入場(chǎng),歡迎您屆時(shí)光臨。我校本學(xué)期對(duì)學(xué)生的管理目標(biāo)有了新的側(cè)重點(diǎn),以嚴(yán)抓學(xué)生的“自主管理、自我教育”為重心,培養(yǎng)學(xué)生從文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成等小處落實(shí),最終達(dá)到自律的好習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在未來(lái)的學(xué)校生活中,取得優(yōu)異的成績(jī)并收獲良好的習(xí)慣。我校期待著建校的第一屆畢業(yè)生能在兩年后交一份令我們都滿意的答卷。為此,希望我們家校聯(lián)動(dòng)起來(lái),為了我們美好的明天努力奮斗!
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 9
各位家長(zhǎng)大家好!新學(xué)期又開(kāi)始了,八年級(jí)是一個(gè)非常重要的學(xué)期,面臨著承上啟下的雙重任務(wù),這一學(xué)期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ臅r(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,是一個(gè)爬坡的時(shí)期,也是一個(gè)分水嶺。
孩子進(jìn)入初二以后,面對(duì)的主要困難有以下幾點(diǎn):
1、課程難度增大,容量增多,知識(shí)學(xué)習(xí)更廣泛了,考試類型更多更復(fù)雜了。學(xué)習(xí)的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越密集。很多孩子的成績(jī)像“高臺(tái)跳水”一般從99、100落到了80多分。
2、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對(duì)家長(zhǎng)、教師言聽(tīng)計(jì)從,而是有了自己的主張和見(jiàn)解,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的'想法,如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長(zhǎng)必然會(huì)偏離正常軌道。
4、他們沒(méi)有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,也沒(méi)有太多中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。盡管家長(zhǎng)希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。
綜合這些因素,對(duì)待這個(gè)階段的孩子,我們必需把握住教育的時(shí)機(jī),給予他們及時(shí)的幫助和指導(dǎo),孩子就能順利的跨過(guò)這個(gè)分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財(cái)富。大增教育愿意協(xié)助您管好您的孩子,使其在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)健康成長(zhǎng)。
大增教育輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:周一至周五晚,主要是完成當(dāng)日布置作業(yè),學(xué)生在老師的幫助下把當(dāng)日沒(méi)弄明白的弄明白;周六、周日上午10點(diǎn)至12點(diǎn),將穿插著將本周物理、數(shù)學(xué)所學(xué)的重難點(diǎn)進(jìn)行講解和對(duì)即將學(xué)習(xí)的進(jìn)行預(yù)習(xí)?傊,如果您的孩子在家無(wú)法好好學(xué)習(xí),位于民聯(lián)D區(qū)西15號(hào)底商的大增教育就是適合您孩子的好去處。
最后祝所有家長(zhǎng)望子成龍子成龍,望女成鳳女成風(fēng)!并順祝商祺!
大增教育:曾祥軍
20xx年8月23日
致初二年級(jí)家長(zhǎng)的一封信 10
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
新的一年已經(jīng)來(lái)臨,孩子們的寒假即將開(kāi)始。值此辭舊迎新之際,特向各位家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候,衷心感謝你們的'關(guān)心、理解和幫助!家長(zhǎng)朋友們,孩子是家庭的未來(lái)與希望,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、立志成才,是我們共同的心愿。希望你們?cè)诩倨谝蝗缂韧P(guān)心、支持、督促孩子們的學(xué)習(xí)。
為了減輕下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)太重,讓學(xué)生全力投入到下學(xué)期的生物、地理中考結(jié)業(yè)考試中,也避免家長(zhǎng)和孩子借書(shū)的困擾,我們兩位語(yǔ)文老師花費(fèi)了很多精力把下學(xué)期的古文課文、翻譯、字詞解釋、古詩(shī),一字一字打印下來(lái)發(fā)給每個(gè)學(xué)生。我們希望各位家長(zhǎng)朋友能督促孩子完成老師布置的任務(wù)。說(shuō)到底,孩子是你們?nèi)康南M,作為老師我們(cè)趯W(xué)校能竭盡全力,我們也希望各位家長(zhǎng)在假期也能盡心盡力,履行家長(zhǎng)的義務(wù),完成我們交給你們的任務(wù)。
家長(zhǎng)朋友:這封信共兩份,一份貼在家里,一份簽好名后讓孩子帶到學(xué)校,交到老師處。讓我們知道家長(zhǎng)們已經(jīng)知道了孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),能保證按老師的要求完成。開(kāi)學(xué)時(shí),讓孩子把簽字的作業(yè)單帶給老師。
各位家長(zhǎng):作業(yè)內(nèi)容共六張紙,反正面全有。古文要求:會(huì)背課文、翻譯課文、會(huì)背字詞解釋。古詩(shī)要求:會(huì)背、會(huì)寫(xiě)。
您要做到的是:孩子背完一課內(nèi)容家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)提問(wèn)、檢查。孩子每背完一課和一首古詩(shī)經(jīng)您聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)后,請(qǐng)家長(zhǎng)在這一課或這一首古詩(shī)的下面簽字,這樣家長(zhǎng)是麻煩了些,可我們相信為了讓您能成為一個(gè)合格的家長(zhǎng),也為了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能得以提高,您一定就是覺(jué)得麻煩也能做到。開(kāi)學(xué)后,老師會(huì)檢測(cè)和提問(wèn)作業(yè),如果您對(duì)此次作業(yè)敷衍了事,或?qū)⒆优撟骷伲俏覀冎荒茏屇鷣?lái)學(xué)校督促孩子完成假期作業(yè)或者讓孩子回家完成假期作業(yè)再來(lái)了。
值此新年到來(lái)之際,謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的祝福送給千家萬(wàn)戶!祝:身體健康,工作順利,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
XXX
XXXX.X.X
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