寫(xiě)給實(shí)習(xí)老師的一封信

　　實(shí)習(xí)老師:

　　你好!

　　幾周就這樣過(guò)了，我們的師生情誼就此中斷嗎?

　　忘了哪一天，你叫我的名字，當(dāng)時(shí)你給我的第一感覺(jué)是很好相處，似乎又很好欺負(fù)的。我不知道我這個(gè)班長(zhǎng)給你的第一感覺(jué)如何，只要不太壞就好了。

　　還記得你帶班的日子嗎?我們高一九班真的很調(diào)皮，讓你費(fèi)心了�；蛟S這也是你積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，在不久的將來(lái)，你還會(huì)再次踏入校園，這些也許會(huì)再次重演，只不過(guò)換了地點(diǎn)，換了人罷了，只不過(guò)別忘了一九班……

　　我依稀的記得你帶班的某個(gè)晚修，你找我，問(wèn):“你有時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?”我說(shuō):“有啊。”接下來(lái)我就知道你要說(shuō)什么了，無(wú)非就是自己的`成績(jī)。再用時(shí)間管理班級(jí)的同時(shí)，也要提高自己的成績(jī)，這樣才能樹(shù)立威信。你跟我談完話之后，我回去想了想，我怕了，我很想努力去學(xué)，但又無(wú)從下手，考完試后，心里更亂了，就更不知何從下手了。

　　我覺(jué)得你更像一位朋友，會(huì)告訴了班長(zhǎng)怎么做才最好。雖說(shuō)這是最基本的，但我還是想跟你說(shuō)聲“謝謝”。我父母他們都覺(jué)得班長(zhǎng)就要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他都是次要的，他們從不跟我講這些。最后，真的很喜歡你講的物理課，滿貼近我們思維的。

　　希望你的生活更美好，教師之路越走越好!愿你一切安好!

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