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給母校的一封信

時間:2024-12-20 14:55:08 曉麗 書信 我要投稿

給母校的一封信(精選19篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家整理的給母校的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給母校的一封信(精選19篇)

  給母校的一封信 1

親愛的母校:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,六年的光陰再補一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過去時,才發(fā)現(xiàn)六年的時間過得真快,再過十幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)旅程。

  我還記得當(dāng)時我們都剛進校門的時候,對您懷著好奇,激動的心情學(xué)習(xí)。那時小小的我們,什么都不懂,是您一點一點教給我們的。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人......

  上午,您為了使我們身強體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺,好好休息。在這六年中,寬大的操場,窗明幾凈的'教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,都給我留下了不可銘滅的印象。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動似的小孩子培養(yǎng)成知書達理的少年,而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但是我永遠都不會忘記您的——我的母校。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 2

親愛的母校:

  20年了,我用一封信寫出對你的愛。母校,謝謝你陪伴我成長,使我從一個無知的幼童變成了一個大名鼎鼎的科學(xué)家。謝謝你,我的母校。

  母校,你是我們成長的搖籃,在你的細心呵護下,我們健康、快樂的成長;母校,你是知識的燈塔,我們就像是小船,引導(dǎo)我們從無知的碼頭駛向知識的海洋。母校,千言萬語也述不完我們對您的感謝。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的'母校鄭重地道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。是老師的柔聲細語趕走了我的恐懼!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!

  感謝你,母校!感謝你,老師!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 3

敬愛的母校:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的快樂時光就在這一夜間要結(jié)束了,回想起這一年又一年,真有點懷念。

  在我們的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒;仡欉@六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。 六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來,每個清晨,是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識,一次又一次地為我們解答難題;每個黃昏,是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天,游戲玩耍,和自己共同交流體會···如今這里每個角落都曾留下我們的歡聲笑語,每個地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻···許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護,獨自踏上中學(xué)的舞臺。在對與未來中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來的'興奮與期待中更多的是對母校的不舍。

  六年前,是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

  母校啊,我永遠也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 4

親愛的母校:

  您好!

  校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?我害怕同學(xué)們不和我玩我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:她們不會這樣的,不信,你去試試!在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的'眼睛正對著我笑,帕麗達親切的說:你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

  翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

  祝:

  越來越美麗!

  六(3)班郭xx

  20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 5

親愛的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際,理解了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點提議。

  第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用,就算每班僅有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個班級也能夠積少成多,排隊也須要很長時間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

  期望母校您能夠理解我的提議,將我們的`母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

  此刻,學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

  母校,請相信我:

  今日我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝愿:

  母校培育出更多的莘莘學(xué)子!母校再創(chuàng)佳績!

  您的學(xué)子:

  日期:

  給母校的一封信 6

親愛的母校:

  您還好嗎?

  好久不見,您在家鄉(xiāng)還好嗎?

  已上大學(xué)的我,時常會在夢里夢見您的模樣,您那一排排整齊的教學(xué)樓,您那帶有塑像的升旗臺,您那長滿了香樟的前坪,還有您那廣闊的操場,依舊是我過去熟悉的模樣,不同的是里面的孩子都變了,不再是往日的我們,而是一批批新的孩子,他們在您的胸懷里逐漸長大,長成像我們一樣的孩子,然后他們又像我們一樣,向您道別。您始終都是微笑著面對我們,給我們堅實的肩膀和依靠,讓我們在回想時,不斷地感慨,不斷地懷念。

  以前都說離開母校之后會非常想念母校的食堂。過去吃食堂吃膩了的我不信這話,現(xiàn)在上大學(xué)之后,我不得不信了。不是說大學(xué)的食堂沒有母校的食堂好吃,而是母校食堂的.味道就像是媽媽的味道一樣,每天吃的時候會讓我們想換換,可真沒得吃了,又讓人忍不住想念,日思夜想,只為能再吃一吃母校的食堂,吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的二兩米二兩菜。

  上了大學(xué)之后,我還發(fā)覺母校從前的校訓(xùn)讓我在大學(xué)里面的很是受益。若是沒有母校對我們這方面的教育,我一定不會像現(xiàn)在這樣輕松應(yīng)對大學(xué)里所有的一切,更不會有在大學(xué)里面當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的機會了。謝謝您。這三個字雖然很樸素,可是已經(jīng)足以代表我對母校恩情的感謝,再多只會顯得多余。這三個字是我常;叵肫鹉臅r候,會情不自禁說出聲的三個字,內(nèi)心充滿了感激之情,也溢滿了對您的思念。

  在這里,我還想給您坦白一件事。這個秘密,我已經(jīng)保守了四年了,借此機會,我想對您說出來,也讓我自己能夠放下這件心事。過去在您那里,我是抱著要考出去,離那里越遠越好的,我是準備抱著一定要考去外面,再也不要回來的信念考出去的,F(xiàn)在回想起來,我好傻啊,離開了您之后,原來會那么懷念在您那里的時光,那些給我苦與累的時光,現(xiàn)在回想起來卻都是美好的時光,越痛苦的記憶,在回憶里反而越發(fā)美好了;蛟S每一個人都是這樣吧?會對那些我們吃過的苦受過的累,充滿感激。

  母校,我親愛的母校,謝謝您,謝謝您。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 7

母校:

  您好!

  那是一個晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢想踏進市輔仁高級中學(xué)的大門時,我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績。

  今天,離開母校也有一些時日,站在市輔仁高級中學(xué)大門之前,正臨母校建校周年之際,我真想為您寫些什么,但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,躺在草地上,三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……

  告別了幼稚,告別了小學(xué)時光,我明智的選擇了您——蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅強正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動的身影,那是知識與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場,青春的`活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動力;從此我便下決心要在市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績,同時看到了更遠的目標(biāo),更遠的希望……

  三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級中學(xué)的錄取通知書,而是塑造一個完完全全的“我”。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠遠超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長,給了我鍛煉的機會,也不知二年來,您對我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話,是您嚴肅的教學(xué)態(tài)度教會了我嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會了嚴肅認真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進物理的殿堂,培養(yǎng)了對物理的興趣,為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語底子一般,是你們無私的幫大家解決一道道難題,糾正一個個發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終的成功。

  李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表揚有進步的同學(xué),為他們樹立學(xué)習(xí)的信心,但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多,無法一一表達,在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲:“感謝你們!你們永遠是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠敬愛你們!工作之余請多保重身體!”

  近來瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來的學(xué)生,血液里流動著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進步,相信我在市輔仁高級中學(xué)的校園里一定會更快的發(fā)展。

  在母校周年之際,我代表所有從市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!

  此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 8

親愛的母校:

  您好!

  再次回望這熟悉的校園,一草一木,一磚一瓦,六年的時光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn),那大樹,那藍天,那笑臉都組成我的小學(xué)生活難忘的片段。

  難忘校門口的那一排高大、茂盛的海棠樹,是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過它們滿地粉紅的落英,偷吃過它們結(jié)的鮮紅的海棠果,我們?yōu)樗鼈儝哌^干枯金黃的落葉;我們在它們的背后躲過迷藏,用它們翠綠的樹葉做過書簽,我們在它濃密的樹蔭下罰過站。它就像學(xué)校里的一位老校長,用慈愛的姿態(tài),守護著我們美好的的童年時光,保護著我們純真的心靈,見證著我們茁壯的成長。

  難忘鋪滿綠草的足球場和周圍的紅色的塑膠跑道,那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽,第一次在那里學(xué)會了跳沙坑,第一次在運動會上因為挫敗而掉下眼淚,也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛中懂得了什么叫團結(jié)。

  難忘教學(xué)樓前的揚帆標(biāo)志下,這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無數(shù)次在那里和老師們點頭說“您好”,兩個月后卻要在這里和同窗、老師們說“再見”。那一天,每個人,無論是優(yōu)秀的學(xué)霸、調(diào)皮的學(xué)渣,都會露出最可愛的笑臉。那一天,每一個人,無論是嚴厲的老師,還是害羞的.同學(xué),都會感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里,在這個校園里發(fā)生的歡聲笑語,追逐打鬧,罰站流淚在未來都會成為鮮活的永恒的回憶。

  難忘我小學(xué)生活中的點點滴滴,“上善若水,海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。

  祝:老師們可以快樂健康、桃李天下!

  學(xué)生:劉xx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 9

敬愛的母校:

  你好!時間過得真快!我們已經(jīng)在母校度過六年時光,轉(zhuǎn)眼我們也將畢業(yè),是母校見證了我們的成長,是母校給予了我們希望。在我們的成長旅途中,有心酸淚水,也有歡聲笑語,有運動會上班級獲得第一名的喜悅,也有自己成績考得不佳時的悲觀和沮喪?傊,我在母校度過的每一天都是那么得美好!

  還記得第一次踏進母校大門時的情景,母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們,讓我們深深愛上了這個培育我們的母校,讓我們深深的愛上了對知識的渴望!

  還記得第一次犯錯時不知怎么辦的情景,是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”的道理,從那以后我就記住了老師,記住了母校,記住了成長的`經(jīng)歷。

  母校!您就是一個溫暖的育花室,那花室里辛勤的園丁,在精心呵護著祖國的花朵,積極向上,健康成長。您就是一個知識的殿堂,讓我們徜徉在知識的海洋,繼續(xù)能量,茁壯成長。您是一個溫暖而舒適的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在溫馨的環(huán)境下求知,逐漸變強,為國爭光。

  母校。∧且晃恍男貙拸V的母親,總是包容孩兒的懵懂和魯莽,并引導(dǎo)我們樹立遠大目標(biāo),變得富強。可是今天,我卻不得不離開您,就像鳥兒如果不飛翔,就無法變得更加羽翼豐滿,厚實而堅強。

  敬愛的母校,說一聲謝謝,道一聲珍重。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年5月1日

  給母校的一封信 10

親愛的母校:

  您好!

  再過十個月,我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊,那樣,我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。

  記得我第一天步入校園的大門時,是您,張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里,又是您,把我從一個對知識憧憬的孩童,變成了一個有知識,有理想,有抱負的少女。

  但最讓我難忘的,還是我一年級的班主任——徐老師。剛開始,我是一個不愿跟人講話,一說話,臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我,她總是主動地與我聊聽,并創(chuàng)設(shè)氛圍,耐心地鼓勵我和其他小朋友交流。漸漸的,我敢站在講臺前朗讀課文了,再后來,我會主動報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師,謝謝您,謝謝您幫我找回了自信,謝謝您如慈母般的.呵護。

  母校。≡龠^十個月,我就要離開您了。如果說,您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是樹木;您是溫室,那我就是花朵;您是大樹,那我就是樹葉……葉落要歸根,今后,無論我走到哪里,我都會記得回來看您。等到您七十大壽時,應(yīng)是我事業(yè)有成之時。到那時,我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您,以感激您的啟蒙之恩。

  祝您健康!

 您的學(xué)生:

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 11

親愛的母校:

  您好!

  每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,給母校的一封信。每次聽到著首歌時,我總會想起我在小學(xué)生活的七年里,老師們對我辛勤的培育,對我付出的心血。時間過的真快!才感覺媽媽牽著我進幼兒園。如今,我卻要從這個讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時光,好珍惜在這個校園里給我最真摯的友誼,但歡樂的同時,也有許多淚水。比如:上學(xué)期的作文賽和書法賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報答老師對我付出的心血?梢簧竭有一山高,我始終沒達成這個心愿。但我也不曾放棄過。

  母校留給我太多的歡樂,也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對母校要提出建議,我雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但我很喜歡讀課外書,家里的父母也給我買了不少,但還是滿足不了我對課外的興趣,我總覺得學(xué)校的圖書館整天“封閉”使學(xué)生對學(xué)習(xí)語文方面缺乏想象,多看點課外書,可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的`知識。

  老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!

  就此止筆,祝母校明天更美好!

  六年2班:劉xx

  20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 12

親愛的母校:

  現(xiàn)在計算起來,離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個多月了,但蒙山中學(xué)的每一個點仍然記憶猶新。

  一開始我認為父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在我認為這真是一個明智的選擇。高中學(xué)習(xí)一個多月了,發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較容易的。

  剛進來的時候,我還是個無知的孩子。由于老師們的栽培,我逐漸成長成熟。我們這個班在年級組長高老師的帶領(lǐng)下取得了不容忽視的好成績,很多學(xué)生都進入了四大名校。在這里,我想感謝高老師4年的辛苦工作。

  接下來,我想感謝班主任王老師對我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來對班級的細心照顧,感謝王老師對我們的諄諄教誨。到目前為止,王老師經(jīng)常說的話也給我留下了深刻的印象。“黑貓白貓,能抓住老鼠就是好貓!边@是王老師說主題時經(jīng)常說的話。準備初一的時候,王老師經(jīng)常提醒我們“四年過得很快”,一開始我并不在意,現(xiàn)在想想,四年,真快。

  接下來,感謝各科老師。感謝王老師在談主題的時候教我們做人的道理。謝謝朱老師。謝謝你認真地告訴我所有問題的原點。感謝銀善生不斷地抓住我們默默寫作,鞏固我們課堂內(nèi)的知識。感謝吳老師在解題時洞悉自己的事跡,開闊了我們的視野。謝謝李老師教我明確的'問題解決方法。我不會害怕困難的問題。

  我們這次又經(jīng)歷了很多考驗。由于新的預(yù)備學(xué)生人數(shù)太多,教室不夠,我們不得不搬到南學(xué)區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,所以我們第一次搬家。雖然我們搬到了偏遠的校園,但這對我們沒有太大的影響。我們在畫風(fēng)雨中成長,我們以優(yōu)秀的入學(xué)考試成績證明了自己的能力。我們?yōu)楹筝吅筝吅筝呑隽艘粋好的開始,希望他們也能有好的發(fā)揮。

  蒙山中學(xué),這個名字我會永遠珍藏在心里。

  祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來越好,祝老師們工作順利。

  此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 13

敬愛的母校:

  您好!

  在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校啊母校,是您,用知識的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

  回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績,都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……

  清晨,您為了使我們身強體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們午時上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……都給我留下了不可磨滅的印象。

  母校啊,我永遠也忘不了您!在您的'懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

  母校啊,我們必須會牢記您的囑托,認真學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻自己微薄的力量。

  祝:

  學(xué)子多多,更加美麗!

  您的學(xué)子:

  日期:

  給母校的一封信 14

親愛的母校:

  時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,從懵懂的一年級,經(jīng)過知識的熏陶,朋友的陪伴,到了而今的六年級,回想當(dāng)初,有太多遺憾。馬上,我們就要畢業(yè)了,有很多話,沒說完,就要離開了。

  從一年級開始,羞澀的我滿懷著期待認識新朋友。到該畢業(yè)了,回想以前做過的事,說過的話,是多么有趣!在剩下的日子里,把沒做過的事做了,要的話說了。

  六年的時光,有同學(xué)陪伴著我,給我無限的力量——我悲傷的時候,他們安慰我,鼓勵我給我信心與力量;在我開心的時候,他們是我的“小精靈”;我驕傲的時候,他們是我嚴厲的“教鞭”;謝謝你們的陪伴,祝愿你們將來會有更出色的表現(xiàn)。

  我更記得老師對我的諄諄教誨,我深深知道,我的每一步成長都浸透著老師的心血,我的每一點成績都映照著老師的付出。我知道,老師不需要什么物質(zhì)的回報,只要看見我們燦爛的微笑,就會心滿意足。那么,就讓我笑著說:“老師,謝謝您!”

  我的母校,像是一位慈祥的母親,無私的哺育著我們,在您的懷抱下,我們茁壯的成長。我們在這里獲得了知識的.瓊漿。我感謝您,我將來會帶著優(yōu)異的成績回來看望您。

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響。“天下沒有不散的宴席”,這次的分別,何嘗不是更好的相聚。既然,我們的目標(biāo)是前方,既然學(xué)校給我們力量,那么請不要哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,將淚水化成翅膀,讓我們繼續(xù)展翅翱翔!

  祝母校

  永遠輝煌!

寫信人: xxx

  日期: 20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 15

親愛的母校:

  您好!

  看到您的來信,已經(jīng)是深夜十分,母校的問候,實在讓我感到誠惶誠恐。第一時間,還是想找出紙和筆,給母;胤庑,雖然好多字已經(jīng)生疏,好多詞已經(jīng)不能信手拈來,除了說我想你了,竟然無以言表此時的心情。

  回首04年,應(yīng)該是我三生有幸,用盡了學(xué)生生涯中所有的運氣,拿到了入學(xué)班級第四名的成績,沒想到這竟然是我高中生活中最高光的時刻。我也曾經(jīng)幻想著三年的高中苦讀,能換來一朝的金榜題名,事實證明那也僅僅是幻想,出道即巔峰,然后謝幕。終究我沒有成為大家口中別人家的孩子,因為貪玩?叛逆?或許是因為天資愚鈍吧。

  20xx年高考的結(jié)果,是意料之外,也是意料之中。

  高考的創(chuàng)傷陪了我整整十年,以至于在后來的十年里每次到了高考季,我就會夢回考場,夢境中著急地想哭。后來每逢夢到高考,我都在夢中安慰自己,這是一場夢,過去了已經(jīng)過去了,強迫自己在夢中醒來。時間是治愈一切的法寶,今天能很坦然地給母校寫信,應(yīng)該可以說明了一切了吧?

  拋開不開心的`高考成績,三年的六中生活留下的都是很美好的回憶了。

  老校區(qū)家屬樓后邊的櫻桃樹和石榴,當(dāng)年都遭過誰的毒手?

  晚飯前的校園廣播,除了聽英語聽力,又有多少同學(xué)是惦記同學(xué)的生日點歌?

  為了去學(xué)校門口吃個冰糖葫蘆和五號涼皮兒,多少同學(xué)挖空心思找理由請假?

  上午的大課間,誰沒去過校醫(yī)院的窗臺翻過那堆信件?

  每次考試成績出來后,多少同學(xué)在黑板旁邊看著成績單欣喜與懊悔?

  三年的高中生活,在我們生命的長度中很短,但是留下的回憶卻是最豐富的三年。每每和同學(xué)提到高中生活,最終都繞不過一個話題,你后來去過學(xué)校么?見過哪個老師沒有?然后就是深深地沉默……

  我想回去,我無時無刻的都在想回去,看一看我們的新校區(qū),見一見當(dāng)年的老師,當(dāng)面給他們道個歉,說聲對不起,做了這么多年的游子,沒有勇氣回去看看母校,見見當(dāng)年的老師。

  寫在最后:

  李老師,您還好嗎?不知道您還記不記得,我是您04年作為班主任帶的第一屆學(xué)生,有點叛逆,貪玩,F(xiàn)在我想告訴您,謝謝您的諄諄教誨,雖然我沒有成為家長和老師期望的樣子,但是現(xiàn)在的我熱心,充滿正能量,不能說為社會主義添磚加瓦貢獻多大能量,但是絕對不惹麻煩,您放心。

  常秀洲老師,您好。作為我的畢業(yè)班班主任,我對您心存感激。有個詞叫做良師益友,高中生活中,作為良師您當(dāng)之無愧,往后余生,我們給益友倆字也加上。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 16

尊敬的各位老師,敬愛的母校:

  我們是20xx級音樂班的六位畢業(yè)生,今年暑假在巢湖、無為、含山參加教師編制考試,順利上崗,F(xiàn)在我們也是老師了,在這金秋送爽,丹桂飄香的九月,在這第xx個教師節(jié)來臨之際,我們六人給母校寫了一封信。簡單的語言里滿是我們對母校的深深祝福和對老師們深深的感謝。

  下面是我們六位同學(xué)分別獻給老師們的幾句心里話:

  曉曉獻上:老師,假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是激浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量。老師,去巢湖學(xué)院才兩年,感覺已經(jīng)是好久不見,真希望再回到黃師那歡樂的課堂。

  馨玉獻上:老師,感謝這幾年你們的辛勤教導(dǎo),老師感謝你們?nèi)陙淼臒o私奉獻,今天是你們的節(jié)日,我在含山獻上我最真誠的敬意,老師,謝謝你們的教育,我學(xué)到了很多知識。

  麗麗獻上:老師,當(dāng)孩子們這樣稱呼我時,猶如當(dāng)年我們坐在課堂,大聲呼喊著你們一樣,今天我真心的對你們說聲,老師你們辛苦了。當(dāng)初的誓言,縈繞耳邊,“我們以后一定要當(dāng)老師!”

  雨倩獻上:老師,謝謝你在我偷懶時嚴厲的批評教育,讓我及時回頭認真學(xué)習(xí)。老師,謝謝你的嚴厲,謝謝的耐心,謝謝你的教育。嚴師出高徒。我們喜歡教學(xué)嚴厲的你。

  馨懿獻上:老老實實育人,寧愿白了雙鬢,好讓小樹成林,敬愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

  宏玲獻上:敬愛的老師們,你們的教導(dǎo)使我們認識了如此美麗的`世界,你們?yōu)榱伺嘤覀,付出了很多,在教師?jié)來臨之際,想對你們說,老師辛苦了!

  老師們,我們并不是今天才想起你們,而是今天特別想念你們,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道你們的可貴,走上了成功,才知道你們的偉大,謝謝你們,我們最敬愛的老師!一粒種子怎能發(fā)芽,一顆小苗如何挺拔,因為有您,老師,因為有您,母校!離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀那蹉跎歲月,留戀激情燃燒的校園生活。懷念母校,我們因為母校而驕傲,感恩母校,愿母校因我們而自豪,歌頌?zāi)感,感謝老師,衷心祝福母校和老師們的明天更加美好!我們最親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們有兩句話是送給你們的。

  通過這次考試,我們發(fā)現(xiàn)成功需要自己百分之八十的努力加上百分之二十的幸運,努力了幸運自然就會來,世界上沒有不勞而獲的事情,所以請學(xué)弟學(xué)妹們,不要再虛度光陰,抓緊學(xué)習(xí),好好珍惜三年的學(xué)習(xí)時光,步入大學(xué)后,機會更多,誘惑也更多,凡事都要靠自己,自尊,自立,自強自重,求學(xué)的道路都是艱苦的,但你成功的那一刻你會比任何人都感到自豪,千萬不要把時間浪費在有必要的事情上。

  真的非常感謝黃師給我們建立的學(xué)習(xí)平臺,以及老師們?nèi)甑恼佌伣虒?dǎo),這是我們一輩子的財富。

  真誠祝愿老師們身體健康,工作順利!祝福母校越來越好!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給母校的一封信 17

親愛的母校:

  你好!六年的時光如輕煙被微風(fēng)吹散了,我也從一個天真的小孩子變成了亭亭玉立的青少年了。在這畢業(yè)之季我有很多話想對你說。

  六年來,你就像我的家一樣,令我感到溫暖、快樂。在這里,我結(jié)識了不少好朋友,學(xué)到了不少知識,但現(xiàn)在我不得不向你道別,心中滿是不舍與留戀。多么想時光倒流,再次體驗美好的小學(xué)生活,好好珍惜每一分每一秒。

  身為一個在這里度過了六年的學(xué)生,我想給學(xué)校提一點意見。學(xué)校門口有一條小路,每次學(xué)生們放學(xué)的時候那條小路總會堵得水泄不通,主要原因就是家長們接孩子回家沒算好時間,去早了。所以我建議在學(xué)校旁邊建一個和教室差不多大的“家長等候室”。讓家長們在那里面等學(xué)生,這樣既可以讓家長們接孩子更方便,也能讓學(xué)校門口不再擁擠了,一舉兩得。除了這個建議,我還想建議學(xué)校建一個所有人都能借書的'圖書館。讓大家借些課外書看,可以提高學(xué)生的寫作水平,豐富知識面……雖然現(xiàn)在我們的母校還存在一些問題,但我相信在不久的將來這些問題一定都可以迎刃而解。

  我的母!:拖MW(xué)。陪伴我度過了一段充實快樂的時光。你見證了我的成長,見證了我的努力,見證了我的所有酸甜苦辣,讓我成為了更好的人。謝謝你,我永遠不會忘記你是我的母校,是我待了六年的地方。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  日期:

  給母校的一封信 18

敬愛的母校:

  離開母校已有一個月,但對母校的那份感情卻從未改變;厥卓慈,學(xué)校的一草一木依然歷歷在目,猶如昨日。

  四年前,心懷對未來的期待與憧憬,我步入了蒙山中學(xué)。在那里,同學(xué)間的玩耍如此歡快,師生間的情誼那樣濃厚,初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時候,因為教師們真誠的教誨和課后的悉心指導(dǎo),應(yīng)對升學(xué)的壓力,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中,我們不斷地超越自我。在那里,我真切地感受到了教師無微不至的關(guān)懷。

  我真的很感激母校對我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴格要求我們每一天要弄好班級衛(wèi)生,我從中學(xué)會了注重細節(jié)。此刻在高中,宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。所以,在高中很多題目面前,我沒有迷失方向,仍然認真思考,一點點地攻克難題。高中一個月的生活讓我始終感覺到,我在高中里的點點滴滴都滲透著蒙山的精神。

  作為一個已經(jīng)經(jīng)歷過初中生活的畢業(yè)生,我也曾很深切的體會過身為初中生所面臨的問題和壓力,深知一份夢想的高中錄取通知書的來之不易。在這兒,我也想把自我的`一些經(jīng)歷、經(jīng)驗和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下,期望能幫忙大家獲得最終的的成功。

  首先,在開學(xué)后,每個人都要列出自我的人生目標(biāo)。然后,制定好長、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃,做到有計劃,有準備。

  其次,必須要勤奮刻苦,同時不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再次,必須要建立錯題本,并且平時經(jīng);仡、總結(jié)。

  在那里,我衷心地期望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活,融入蒙山這樣一個溫暖的大家庭;愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),為初三打下深厚基礎(chǔ);愿初三的莘莘學(xué)子們記。何宀实膲粝氩荒軌驋煸诿魈斓娘L(fēng)箏上,要把握好每一個今日。

  最終,我要深切的感激我的母校、感激我的教師!同時,我也要向我自我,向我的教師,向我的母校立下誓言:進入金中后,我會更加努力,朝著自我的目標(biāo)前進,絕不虛度光陰,浪費生命!我要為母校贏得更大的榮譽,成為母校的光榮,最終回報母校,回報社會!

  衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下,祝各位教師工作順利,萬事如意;祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,大鵬展翅!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)子:

  日期:

  給母校的一封信 19

尊敬的校長:

  您好!

  作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)六年級學(xué)生,在這座如花園般美麗的校園里,在各位辛勤園丁的精心呵護下,我從一個無知、頑皮、淘氣的小姑娘,成長為一名勤奮好學(xué)的.少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相伴,那份深厚的師生情誼和對母校的眷戀之情,我將永生銘記。

  在留戀母校的同時,我也十分關(guān)注學(xué)校各方面的情況。學(xué)校的綠化、計算機教學(xué)以及豐富多彩的課外活動都做得很好。在與同學(xué)們的交流中,我們感到有一點不足:盡管校長和各科老師與學(xué)生相識已久,但校長和老師們與學(xué)生之間的溝通仍需加強。為此,我建議在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項工作,首先需要進行宣傳,在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報等方式說明設(shè)立的意義,使同學(xué)們對這一舉措有初步的認識。隨后,在校園內(nèi)懸掛信箱,上面標(biāo)明“心連心”字樣。同時,請您安排專人定期收取信件,并根據(jù)信件內(nèi)容分類,再分發(fā)給相關(guān)教師,家長也可以向信箱投遞信函。

  有了這樣的信箱,同學(xué)們可以及時表達自己的心聲和合理建議;校長和老師能更快了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與,學(xué)校也能掌握學(xué)生在家中的生活和學(xué)習(xí)情況,更好地促進師生溝通,改進教學(xué)方法,提升教育質(zhì)量。

  “心連心”信箱的設(shè)立,必將對學(xué)校未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。期盼校長能采納我的建議。

  最后,再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。

  祝:母校永遠朝氣蓬勃!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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