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實(shí)用的老師的一封信作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的老師的一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的劉老師:
期待已久的國(guó)慶節(jié)到了,爸爸媽媽帶我來(lái)到了有“東方之珠”美譽(yù)的城市——香港,專(zhuān)程游玩聞名遐邇的迪士尼樂(lè)園。接下來(lái)就給您講講我的迪士尼之旅吧!
豐富的早餐后,我們搭乘迪士尼專(zhuān)線地鐵,向著心儀的地方出發(fā)。哇,一進(jìn)地鐵口,到處彌漫著夢(mèng)幻的氣息。門(mén)上、座位上、拉環(huán)上全都是米奇頭像,連音樂(lè)也是迪士尼樂(lè)園主題曲,整個(gè)車(chē)廂洋溢著輕松、歡快的氣氛,讓我對(duì)迪士尼的期待更加強(qiáng)烈。
大概15分鐘后,我們來(lái)到如夢(mèng)如幻的城堡迪士尼樂(lè)園,我不顧一切興奮地往里小跑,先去了小小世界,這是美國(guó)大街,據(jù)說(shuō)這里的建筑都是仿照美國(guó)風(fēng)土人情。到處人山人海,有的在拍照,有的在購(gòu)物,有的在欣賞,有的在贊嘆……真是熱鬧非凡。
“跳跳虎要抱抱!蔽乙种撇蛔(nèi)心的喜悅歡呼起來(lái),它是只有在動(dòng)畫(huà)片里才能看見(jiàn)的,我和真人跳跳虎合影擁抱了。接著我們又乘坐一艘小火車(chē)開(kāi)始了“世界之旅”,火車(chē)慢慢悠悠地前進(jìn),伴隨著此起彼伏的樂(lè)曲,讓我應(yīng)接不暇。黑熊過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)茶杯、飛馳天地都挺好玩的。
不知不覺(jué)時(shí)鐘已指向下午四點(diǎn),米奇巡回表演開(kāi)始了。街道兩旁早已水泄不通,大家翹首觀望。不一會(huì)兒,在輕快的音樂(lè)聲中唐老鴨、維尼坐著熱氣球來(lái)了,米奇和米妮也坐著飛船來(lái)了,她們邊跳邊唱邊飛吻,緊接著動(dòng)畫(huà)人物一個(gè)個(gè)走近我們的'身邊,她們唱著、跳著、舞著、笑著,整個(gè)迪士尼成了歡樂(lè)的海洋。
美好的時(shí)光總是稍縱即逝,看完表演我們依依不舍地離開(kāi)了樂(lè)園,看著熙熙攘攘的人群,我在心里暗暗祝福我們偉大祖國(guó)的明天更加美好,人民生活蒸蒸日上。
劉老師,我的故事講完了,在這里我祝您國(guó)慶中秋節(jié)快樂(lè)。謝謝!
敬祝
天天開(kāi)心 工作順利
您的學(xué)生 胡歆沂
20xx年10月1日
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來(lái)了第21個(gè)教師節(jié)。
多少次,我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè)。在您沒(méi)看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的.人才,我覺(jué)得這話沒(méi)錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。
寫(xiě)到這,我們要對(duì)您說(shuō)一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!
老師,我們?cè)谶@里祝福您:節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
此致,
敬禮!
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的張老師:
您好!
老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光;老師是高大的樹(shù)木呵護(hù)著我們……幾年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)怒號(hào),寒風(fēng)刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲(chóng)成群,您仍舊在窗前備課。幾年來(lái)我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開(kāi)母校了,到新的校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情,怎么能割斷呢?
在我們心中,您是春日的陽(yáng)光;您是夏日的清風(fēng);您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時(shí)您鼓勵(lì)我們;在我們成功時(shí)您贊許我們。是您的培育,才有了今天的.我們!
老師,假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹(shù),您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生***
*年*月*日
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的陳老師:
·您好!
·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過(guò)得還好嗎?我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ),慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......
· 您以前教我們寫(xiě)生字的時(shí)候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好,您就會(huì)讓我們重讀,直到讀對(duì)為止,給陳老師的'一封信作文。說(shuō)真的,一開(kāi)始我超級(jí)討厭讀筆順,可是一天天過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!
·以前,我寫(xiě)字總是馬馬虎虎,草草了事,寫(xiě)得好不好根本無(wú)所謂?墒牵紶栍幸淮,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),字寫(xiě)得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來(lái),我數(shù)了數(shù),竟然有50多個(gè)圈圈,您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此,我每天都認(rèn)真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來(lái)越多。
· 老師,兩年了,您的面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師,您辛苦了,謝謝您。
祝
·身體健康,萬(wàn)事如意!
·············· 您的學(xué)生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)而感人,喜歡這樣的感覺(jué)。
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