一封信作文（精華3篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一封信作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
親愛的段老師：
您好！
這個月是豐富多彩的一個月，學校開展了運動會、班上舉辦了手拉手活動，讓我收獲很多。
運動會的最后一個項目是“迎面接力”，我在第一棒就掉棒了，影響了班級成績，比賽結(jié)束后，班上很多同學都責怪我，袁詩蕾還說：“劉姝睿，你太沒用了，我再也不想見到你，不準你在我的面前出現(xiàn)�！碑敃r，我聽到同學們的話語、看到他們的表情，我就很傷心。而您卻說：“劉姝睿，沒事的'，不要灰心，下一次再努力，相信自己�！蹦脑捵屛也辉賯碾y過，讓我充滿信心，我一定會努力的。
班上還舉辦了手拉手的活動，是這個活動讓我知道了自己的生活是多么的幸福，我要珍惜現(xiàn)在美好的生活，感謝您舉辦了這個活動。
段老師，謝謝您，我愛您！
祝您
身體健康、工作順利
一封信作文 篇2
敬愛的爸爸媽媽：
您們好!
今天我能在這個世界上感受你們帶給我的愛，我感到非常的榮幸，因此我想給你們寫一封信。
爸爸媽媽，我和你們雖然離得很近，但我總覺得你們不了解我。其實我不是你們想象中的那么差勁，那么呆板。我是一個開朗活潑快樂瀟灑自在的小女孩，我也有我想做的事，請你們理解我有時候不對的地方吧。我有時候也不是故意讓你們生氣，你們知不知道，每次你們訓斥我，謾罵我，指責我后，我有多么的難過，我?guī)缀跽矶紩奁�。但是你們畢竟還是我的父母，是生我養(yǎng)我的人，我不應該恨你們。我多想讓你們和我相互溝通，多了解對方，讓我們彼此之間更深厚的愛著對方啊!
爸爸，我知道你經(jīng)常給我講你小時候和姑姑的故事是為了讓我體會到生活的艱難，讓我更加愛護弟弟，因為您總說我長大了，懂事了，應該體會到你所受到的磨難，你都那么勇敢，那么堅強，我也應該像你維護姑姑那樣維護弟弟。
你知道嗎?其實我很愛弟弟的，雖然我有時候會說在學校里不管他，可我每次都沒有遵守自己的'諾言，因為他是我弟弟，我不忍心，因此我依舊維護著他，愛著他。是，在家里我是經(jīng)常欺負他，可哪一次別人欺負他時我沒幫過他?我希望你們能夠理解我。
我也知道我就像花園里的一棵小幼苗，你們像園丁一樣精心培育著我這顆小幼苗，希望我能茁壯成長，放心吧，爸爸媽媽，我一定會好好努力的。
爸爸媽媽，我希望在以后的生活中，你們能夠多了解我，讓我們更深厚的愛著對方。信就寫道這里吧。
祝你們：
身體健康，萬事如意!
女兒
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇3
20xx年的自己
當你讀到這封信時，你已經(jīng)21歲了。我不知道你在這一段道路經(jīng)歷了什么？是一路順風還是坎坷重重？但我感到很欣慰。因為我相信你一定都闖過來了。變得更堅強，更勇敢。并即將對下一個人生目標發(fā)出挑戰(zhàn)。
那是的你是否和現(xiàn)在的我一樣天真幼稚？是否依舊朝著那個在別人眼中很可笑的音樂夢追逐，奮斗？是否依舊喜歡在夏季的夜里躺在椅子上看星星？是否依舊對未來信心滿滿？
那時的你，是否成為了一名歌唱家？像韓紅那樣深情演唱。為災區(qū)孩子送去愛心，為空巢老人送去溫暖，為勞累了一天的工人送去慰問，為祖國發(fā)展建設送去一份力量。
那時的你，是否成為了一名作家。你用你的筆，正寫著大自然的美麗。你用你的筆，寫出了人民的`心聲。你用你的筆，描繪著祖國的錦繡山河。你用你的筆，歌頌著祖國的繁榮昌盛。
那時的你，是否成為了一名光榮的人民教師，一面黑板，是你傳授知識的介質(zhì)。兩點一線，是你整日來回走動的路線。三尺講臺，站出你撫育祖國花朵的未來。
不管你以后從事的是什么工作，我都希望你能好好工作。俗話說得好。三百六十行，行行出創(chuàng)元嗎。對了，你可千萬別忘記孝敬父母哦，不管再怎么忙，都要抽空出來多陪陪他們。好了，說了這么多。最后讓我祝你在以后的人生道路上一路順風，一生幸福。
八年前的你
XX年1月3日
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