一封信的作文（熱）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
親愛的貝貝：
你好！
我是一個五年級的學(xué)生。我從電視中看到了你的遭遇后我就想給你通信了。我聽說你被父母遺棄了成了孤兒，使我感到很氣憤，但是當(dāng)我看到你被福利院收養(yǎng)，而且生活得很幸福，我真替你高興，高興的是還有福利院這樣的組織可以幫助你。
我準(zhǔn)備送你一本書，書的名字叫《哆基樸與向日葵》這是一本很有意義的書，我希望你看了這本書以后能夠更加快樂。我給你講一下書里的其中一個小故事。說從前有一塊泥土，它的名字哆基樸，有一只母雞帶著一只小雞走了過來。當(dāng)時哆基樸想：小雞來吃我吧，我愿意成為小雞的`一頓午餐。母雞卻頭也不回的領(lǐng)著小雞離開了他，哆基樸很傷心，感到自己成了一個廢物。一天一顆向日葵的種子飛到哆基樸的身邊，對哆基樸說：我需要你，你能夠幫助我嗎？哆基樸很驚訝，原來我也可以幫到別人。向日葵的種子飛到哆基樸的身上，在那里生根發(fā)芽，漸漸的長出了一頂花苞，不久就開出了美麗的向日葵，這朵花名字就叫哆基樸
怎么樣故事好聽嗎？這個故事告訴我們，無論什么時候我們一定要相信自己，面對困難永不放棄，希望你也像哆基樸一樣堅強快樂的成長！
一封信的作文 篇2
敬愛的金老師：您好！
在秋天來臨之季，我們又迎來了一個老師節(jié)，您從我們一年級開始就到現(xiàn)在六年級了，不知教了我們多少做題的方法，一個數(shù)學(xué)王國的那一扇金色的大門，讓我們在這個奇妙的數(shù)學(xué)王國中自由地遨游。您又象一位慈母關(guān)心我們、教育我們，不知為我們付出了多少的心血�，F(xiàn)在，我想由衷地對您說一聲：“金老師，祝你教師節(jié)快樂，您為我們的.學(xué)習(xí)操勞了�！�
金老師，您為了我們多掌握些知識，每天都利用放學(xué)的時間給我們改作業(yè)，這樣就耽誤了您許多休息的時間，甚至忘記了吃中飯，這些讓我深深地感動著。記得那一天，那是我們五年級的時候，下午放學(xué)的鈴聲打響了，“叮鈴鈴”同學(xué)們都背上了書包高高興興地走出了校門，而我卻應(yīng)沒改好數(shù)學(xué)作業(yè)而留了下來，時間一分一秒悄悄地過去了，終于輪到我改了，可是， 我又因幾題做錯了而又走到座位上訂正，經(jīng)過二十幾分鐘，我都沒訂下好，這時已經(jīng)很晚很晚了，天也慢慢地黑了下來，可我還是沒有改好，金老師，您可知道那時的我是多么地焦急��！我是多么地想立刻把作業(yè)給改好，可是那急切的心讓我把作業(yè)改了又訂正，訂正了又改，每次都是丟三落四，不是少了這個就是少了那個，還是沒有改好。
后來您叫我不要急，慢慢來就會改好的，您的那一句話讓我這才靜下心來訂正。只剩下一題做不來了，這時，您就耐心地把解題方法講給我聽，讓我一下子恍然大悟。金老師，您可知道那時我是多么地感激您呀！
往事如煙，很多事我都忘了，而您對我們的諄諄教誨，我是永遠(yuǎn)忘不了的。
祝您快樂健康！
您的學(xué)生 鐘超
一封信的作文 篇3
給老親愛的老師：
您好！
如果說母親是偉大的，那么老師，無數(shù)孩子的母親不是更偉大么？！
老師像母親一樣關(guān)心我們，。
“嘩嘩嘩...”窗外下著大雨，唉~我嘆了口氣，為什么偏偏這時候下雨呢？迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè)，（我班有規(guī)定的，忘帶作業(yè)者一律回家去拿。）然后又拿。）然后又冒著大雨趕回學(xué)校�？上攵�，全身上下沒有一處是干著的，揪著緊貼在腿上的褲子，從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認(rèn)識的老師，我下意識的低下頭，腳步加快。“哎呀！這孩子，怎么濕成這樣了，不知道打傘啊？哎...你這孩子，讓我怎么說你，�！彼碱^緊皺，一邊說我一邊搖頭，恨不得一把抓過我擰干了�；氐浇淌遥瑢W(xué)給了我一件干衣服，我跑去廁所把濕的衣服換了下來，外面的雨依然不停的下著，我剛換下的干衣服...怎么辦？“沒有傘��？我送你吧孩子�！薄安挥昧死蠋��！薄皼]事，來，我送你�！闭f著，她身子朝外，撐開了那把不大的花傘。“沒關(guān)系的老師，我自己回去，謝謝。”感到了老師的關(guān)懷，真的，所以不想麻煩她，有她的關(guān)懷心里就暖了，一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛我們。
她瞇著眼睛對我微笑，那似乎是她的招牌笑容，“孩子，上可別再睡覺了，好好聽課，昂�！焙伲种觳[著眼睛笑。然后，她認(rèn)真地給我系上了她手中的.藍(lán)絲帶。一剎那，突然記起剛才，聽說要把手中的藍(lán)絲帶獻(xiàn)給最敬愛的老師時，竟然忘記了她——那么可愛的姜老師，她總是那么理解我們，像慈母，像嚴(yán)父，像朋友。和老姜不同的是，陪伴我們?nèi)甑�，最�?yán)厲，最有威射力，最嚴(yán)肅，最可敬可畏...的班主任，董老師。我手中唯一的一條藍(lán)絲帶系在了她的手上，我身后還有好多同學(xué)和家長拿著藍(lán)絲帶，“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師！”的叫著。董老師哭了，她一把抱住我，我感覺到她的身子在微微的顫動，第一次我們這樣心貼心的抱在一起，也許是因為這，我忽然領(lǐng)悟了她對我們的苦心。而我們，總是不理解的埋怨她，后來，她也給我系上了藍(lán)絲帶，緊緊地，。我看到了閃亮的藍(lán)色下，我的脈搏，強勁的跳著。
我伸長胳膊，讓藍(lán)色的絲帶在空中飛揚。
致禮！
張紹楊
一封信的作文 篇4
各位鄰居：
你們好！緣份讓我們來自五湖四海的朋友相識，讓我們成為樓上樓下的天天打照面的鄰居。既然我們能走到一起，成為水泥廠宿舍區(qū)第一單元的鄰居，就讓我們珍惜這一份鄰里情。
就上一次清除樓道間的垃圾，我想說一說我的觀點。那一包垃圾，也許是有人無意間丟到了樓梯間，我們經(jīng)常上上下下，時間長了，垃圾也開始腐亂發(fā)臭了，每次經(jīng)過，我們都是捂住鼻子過去的，我也想過：“就讓垃圾那樣臭著，反正不是我丟的”。但是，我作為一名老師，出于一種職業(yè)習(xí)慣，我和我愛人把那包垃圾處理掉，心想：做件好事，我好大家也好。同時，我還是出于一種職業(yè)習(xí)慣，在紙上寫了一句話“請講究公共衛(wèi)生，亂丟垃圾可恥”作為溫馨提示，貼在了丟垃圾的上方，其實也是在告訴那無意間丟垃圾的人，“別丟了，讓我們共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境吧！”同時，我也希望我們的這種清除垃圾的行為，能喚醒他（她）一時的糊涂，同時，我們也原諒他（她）這次的不小心的行為。
但是，結(jié)果并不是我想像的.那樣好，沒想到我的除垃圾行為，倒造成了第二天再丟一包發(fā)臭的還流著水的垃圾，專門放在溫馨提示的下方。我知道，這次不是無意的，而是故意的，也許是對我的溫馨提示提出抗議，我只想問一問：我真的做錯了嗎？
我并不知道是誰丟的，只是出于一種鄰里情，希望我們一單元能有個好環(huán)境，第一次除了垃圾，第一次寫了溫馨提示，如果我的行為傷了他（她）的自尊，我在這里向大家陪不是，真誠的說聲“對不起！”
我不是一個愛管閑事的人，也不是一個愛多說話的人，在此，希望大家能原諒我的魯莽。最后，祝大家心情愉快，合家歡樂！愿我們鄰里情，鄰里親。
羅 惠
20１x年8月13
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