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老師的一封信作文(熱門(mén))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的老師的一封信作文6篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的陳老師:
您好!
今天是一年一度的婦女節(jié)!您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫(xiě)一封信。也許許多的同學(xué)第一時(shí)間想到的應(yīng)該是母親吧!可是我最想把這封信寫(xiě)給您,我每天回家都能和媽媽即時(shí)的溝通,但和您說(shuō)說(shuō)我的心里話的機(jī)會(huì)實(shí)在是太少了。
陳老師,雖然認(rèn)識(shí)您不過(guò)短短的一個(gè)多學(xué)期,我已經(jīng)被您那看待問(wèn)題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時(shí)間我們學(xué)校開(kāi)展了一些關(guān)于寫(xiě)字的活動(dòng),因?yàn)槲业淖謨簩?xiě)得不錯(cuò),負(fù)責(zé)寫(xiě)字的老師便讓我來(lái)寫(xiě)同學(xué)們第二天照著練的范字,我那一段時(shí)間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學(xué)校參加“地書(shū)”訓(xùn)練,課間和副課都用來(lái)寫(xiě)范字,我還得寫(xiě)學(xué)校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽(yáng)光劇場(chǎng)展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報(bào),有時(shí),中午和副課落下的作業(yè),我還得在擠出來(lái)的一丁點(diǎn)時(shí)間內(nèi)“飛速”地完成,我真的是一個(gè)頭兩個(gè)大!一天,那老師竟然讓我用一個(gè)晚上的時(shí)間把一個(gè)星期的范字都寫(xiě)完了!可我還要準(zhǔn)備三天后的書(shū)法考級(jí),我真的真的來(lái)不及!除非是這晚上我要寫(xiě)到十二點(diǎn)多才能完成。當(dāng)您聽(tīng)說(shuō)了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯(lián)系,直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說(shuō)好,事后,您還在班上說(shuō)了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說(shuō)是給我減減負(fù),您不知道,那時(shí)的我像是一只受寵若驚的'小鳥(niǎo)兒,心里滿是感動(dòng)!
記得還有一次,某些同學(xué)和我發(fā)生了寫(xiě)不愉快的事情,還是您給我指點(diǎn)迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說(shuō),有些小事沒(méi)必要放在心上,我十分感謝陳老師您對(duì)我說(shuō)的這些話,讓當(dāng)時(shí)內(nèi)心苦惱不已的我豁然開(kāi)朗,明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動(dòng)伸手,我和她的關(guān)系又和好如初了。
還有昨天,學(xué)校有一位貪玩的同學(xué)不小心掉進(jìn)了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個(gè)喜歡在荷花池畔玩耍,說(shuō)了許多許多遍的“頑固分子”。您對(duì)他們不會(huì)保護(hù)自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽(tīng),您還仍然不知疲倦地說(shuō)著,希望我們每個(gè)孩子都平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!您的愛(ài)好像沒(méi)邊兒,任我們?cè)趺搭B皮,您都嚴(yán)厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。
您的愛(ài)是雨,落地?zé)o聲卻滋潤(rùn)萬(wàn)物;您的愛(ài)是春風(fēng),吹暖了我們每個(gè)人的心;您的愛(ài)更是陽(yáng)光,普照著我們每一個(gè)人的心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩(shī)句來(lái)感激您對(duì)我們的愛(ài)!您每個(gè)三八婦女節(jié)都能愉快地度過(guò)!
祝 身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生XXX
xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇2
您們好!我之所以今天寫(xiě)這封信,是因?yàn)槲壹磳⒖缛氤踔械拇箝T(mén),接受新的知識(shí),但在小學(xué)期間,有許多事常常又重演在我眼前……
白老師,你還記的嗎?在我讀三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)您上課時(shí),只要您說(shuō)句話,我就會(huì)接下嘴,在那里胡說(shuō)八道,打擾您講課,當(dāng)時(shí)我接下嘴的原因是想給教室里增添些歡笑,但是我現(xiàn)在回憶起來(lái)這種行為覺(jué)得是極大的不尊重您,因此我還挨國(guó)手板呢!但是那時(shí)我還小,打了過(guò)后就不放在心上,繼續(xù)犯錯(cuò)誤,屢教不改,直到有一次,您把我叫到辦公室,耐心地教育我,還給我看了一本《小學(xué)生禮貌常識(shí)》,這時(shí),我才知道自己的'做法是很不對(duì)的,白老師,是您讓我從那無(wú)知的兒童時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái),是您讓我懂得了應(yīng)該怎樣去尊重別人,在這里,我深深地向您說(shuō)聲謝謝!
周老師,您可能還清楚地記得,在畢業(yè)考試前夕的復(fù)習(xí)階段,有一道題我做錯(cuò)了,您把我叫到講臺(tái)上,問(wèn)我這道題該如何做?但我說(shuō)了幾種解答思路都不正確,于是您拿起小木棍狠狠地打了幾下我的手背,不僅手背有點(diǎn)發(fā)紫,而且我心里火辣辣的,可能您知道,我是十分愛(ài)面子的人,但你當(dāng)著這么多的同學(xué)前打我,對(duì)我十分出丑,因此,我恨起您來(lái)。下課后,您給我說(shuō):“黃月琿,我不該打你?我之所以打你,是讓你深刻地記住這個(gè)教訓(xùn),我打你也是我為你好啊!”當(dāng)你說(shuō)完這句話時(shí),我毫不理睬地走出了教室!
晚上,我回到家后,我想了一下,是不是您打我,真的是為我好呢?突然,我起平常,我在家里做了錯(cuò)事,媽媽打另外,批評(píng)了我,但過(guò)后又安慰我,教育我。這時(shí),入夢(mèng)初醒的我才知道您真的是在為我好,但是我無(wú)法挽回自己的過(guò)錯(cuò),因?yàn)槲以?jīng)恨過(guò)您,在這封信里,我要表達(dá)出我對(duì)您的歉意:”請(qǐng)您原諒我,原來(lái)我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)您的恨,我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)槟弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,一定會(huì)傷心的!
兩位老師,我真誠(chéng)地向您們二位說(shuō)聲“謝謝!笔悄鷤冏屛覐哪穷B皮的貪玩小孩成長(zhǎng)為朝氣有知識(shí)的少年,我不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望,我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁……
祝您們
身體健康,工作順利!
您們的學(xué)生:黃月琿
20xx年9月4日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的老師:
您好!
站在人生的第一個(gè)路口,即將遠(yuǎn)行的我,多么想抱一抱您,傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑!春天?lái)了呵。當(dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地,當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼,您卻帶著我走進(jìn)了詩(shī)歌的國(guó)度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,潤(rùn)綠了小草;忘不了那似剪刀的二月風(fēng),裁出碧玉妝成的綠柳;忘不了那充滿生機(jī)的春風(fēng)啊,卻也吹不綠玉門(mén)關(guān)將士心中的柳是您帶我領(lǐng)略了春天的'風(fēng)采!夏天來(lái)了呵!當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹(shù),您卻帶著我躲開(kāi)夏天的炎熱,溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩(shī)歌中。
我們一起坐著白居易的小舟,劃著漿,蕩起水波,去湖里采蓮;我們一起笑把西湖比作西子,暢想著過(guò)去;我們一起作客周敦頤先生的愛(ài)蓮苑,飲茶,賞蓮,言志是您帶著我體驗(yàn)了夏天的涼爽!秋天來(lái)了呵!當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的楓葉,當(dāng)血紅的夕陽(yáng)染紅了那西邊的天,您拉著我去領(lǐng)略深秋,品味涼秋。
您拉著我去欣賞停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花的美景;您拉著我去重溫黃巢我花開(kāi)后百花殺的氣概;您拉著我去追尋陶淵明的足跡,在南山下采菊,與陶淵明對(duì)飲是您帶著我體會(huì)秋天的凄清!冬天來(lái)了呵!當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬(wàn)物的色彩,當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落,您和我一起走進(jìn)了詩(shī)歌的世界。
我們一起去看黑夜里的驍勇,去尋覓那沒(méi)在石陵中的箭;我們一起沉浸在忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美妙境界中;我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影,去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟!
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的黃老師您好:
我是您一、二年級(jí)的學(xué)生,我是李xx。
現(xiàn)在我在三年十一班讀書(shū),我交到了許多知心的好朋友,還有一位很帥氣又英俊的老師。雖然,三年級(jí)的功課變難了,但是,我的老師還是把我們教到會(huì)為止。
我們班有許多的高手,個(gè)個(gè)身懷絕技。像扯鈴高手──張xx、作文高手──吳xx、跳繩高手──陳xx。而且他們都是我的朋友呢!
現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹我最要好的朋友──吳xx,他長(zhǎng)得高高瘦瘦的`,他常常會(huì)去永福公園跟我玩戰(zhàn)斗陀螺,有時(shí),還會(huì)一起打籃球?梢哉f(shuō)他是我最要好的朋友呢!
我祝您平安快樂(lè)
您最用功的學(xué)生xx敬上
五月五日
老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的王老師:
您好!
都說(shuō)花朵的美麗芬芳,是因?yàn)閳@丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因?yàn)槲L(fēng)的吹拂和陽(yáng)光的照耀。海的湛藍(lán),是因?yàn)樘炜盏牡褂场N揖褪且驗(yàn)槟?細(xì)心培育,才茁壯成長(zhǎng)的。
當(dāng)我們?cè)诮淌依、操?chǎng)上嘻嘻哈哈時(shí),您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè),卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每一個(gè)勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)到做人的道理,自己卻變得勞累不堪;蛟S你認(rèn)為最值得的,就是您培育出來(lái)的一個(gè)個(gè)人才。而我只是您桃李中的一個(gè)平凡學(xué)生,但我同樣感謝您,感謝您對(duì)我的陪伴,感謝您對(duì)我的教導(dǎo),感謝您對(duì)我忠心的勸告和提醒……
因?yàn)槲覀,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒(méi)有請(qǐng)假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個(gè)::您想讓我們學(xué)到更多的知識(shí),想要讓我們變得更有出息,我一定不會(huì)讓您失望的。
泥土是因?yàn)橛晁墓酀膊抛兊盟绍,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無(wú)時(shí)不刻的滋潤(rùn)著我們的心田。感謝您,王老師。
祝您
身體健康,青春常在!
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,老師轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)三年了。如今身處在高中的我有很多話想對(duì)您說(shuō)。
老師,您還記得在三年之前,你教導(dǎo)過(guò)的一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?曾經(jīng)經(jīng)常給你帶來(lái)麻煩,是您細(xì)心開(kāi)導(dǎo),孜孜善誘讓我拜托了那些壞習(xí)慣。
記得那時(shí),我剛進(jìn)初中被分配到了您的班。還記得那一天你進(jìn)班宣布,從今天開(kāi)始我就是你們的班主任那天起,我的生活就發(fā)生了改變。從小成績(jī)不好的我,進(jìn)入初中也沒(méi)有打算好好學(xué),從入班開(kāi)始,我就上課不認(rèn)真聽(tīng)講。您總是把我叫去談話對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)非常重要,要好好學(xué)習(xí)。那一次,我和隔壁班的同學(xué)吵架,結(jié)果越吵越激烈,最后打起架來(lái)。事后,我們被教導(dǎo)處抓住了,教導(dǎo)處要求扣除我們的積分,還要在檔案上面記錄,是您在教導(dǎo)處為我求情,我們才免除了被“記錄在案”。事后,我還記得你對(duì)我說(shuō):“有一種花,它剛剛開(kāi)始非常的丑陋,比那翠綠的小草還不如,但是它盛開(kāi)之后,卻非常的美麗。如果你因?yàn)樗捌诘?丑陋而放棄它你就錯(cuò)了,那樣你就無(wú)法看到它后期的美麗。你也一樣,前期可能學(xué)習(xí)不好,性格不好,但是我不能因此而放棄你,我希望你能在后期中發(fā)出自己的獨(dú)特的光芒!甭(tīng)完老師的話之后,我從此之后,改掉了以前的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在終于考上了高中。
敬愛(ài)的鄭老師,要是沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天,是您讓我脫離了頹廢,是您讓我得到了重生。我對(duì)你的感激之情,千言萬(wàn)語(yǔ)難以言盡。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:鮑佳
20xx年12月28日
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