關于校園四季作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的校園四季作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園四季作文 篇1

　　春

　　悄悄地向我們的“家”走來，

　　它給大樹發(fā)禮物了——翠綠的衣裳；

　　它給花兒們發(fā)禮物了——燦爛的笑臉；

　　它讓我們在這優(yōu)沒的環(huán)境中健康成長，校園四季。

　　夏

　　悠然地向我們的“家”走來，

　　它給小女孩發(fā)禮物了——漂亮的裙子；

　　它給小男孩發(fā)禮物了——瀟灑的襯衫；

　　它讓我們在這快樂朝氣的氛圍中奮發(fā)向上。

　　秋

　　豪邁地向我們的“家”走來，

　　它給我們發(fā)禮物了——金色的光環(huán)；

　　它給大家發(fā)禮物了——豐收的希望；

　　它讓我們在這收獲的.喜悅中放聲高唱，校園四季。

　　冬

　　它大步地向我們的“家”走來，

　　它給我們發(fā)禮物了——一個讓人期盼的新年；

　　它給校園發(fā)禮物了——一個嶄新的希望；

　　它讓我們在這種“白雪”天地中醞釀著又一個美麗的春天。

　　啊——校園四季；

　　飛翔著千萬只金色的翅膀！

校園四季作文 篇2

　　我們的校園一年四季都有看不完的景色，春天，我們的校園美麗動人。夏天，我們的校園綠樹成蔭。秋天，我們的校園瓜果飄香。冬天，我們的校園白雪一片。尤其是春天，我們的校園顯得是多么美麗！

　　就在校長室門前，一座雕像時刻提醒著我們要珍惜時間，不要讓時光白白的流逝。為什么這么說呢？很明顯，一個小孩手里拿著一個鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？

　　我再來介紹其他的景物吧！就在校園的正中央，挺拔著兩棵松樹，他們不管春夏秋冬，不管刮風下雨，都堅守著崗位。我們的校園雖然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美麗的。

　　我愛我們的校園！

校園四季作文 篇3

　　在我的校園里，四季各有風采。我愛美麗的校園，愛校園額一草一木，一人一物�，F在帶領大家看看我們校園四季的美麗。

　　春天，校園里百花齊放，鮮花盛開，到處彌漫著花香。同學們一到下課就會不約而同的玩耍。一陣風吹過，旁邊的柳樹枝隨風舞動起來，向一名舞蹈家在跳舞，這就是春天的校園。

　　夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子，上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。

　　秋天，給校園增添了幾分色彩。陣陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服��！秋天的氣息不時地回蕩在校園里。

　　冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹，上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。

　　校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

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