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校園的四季作文（精選37篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。
校園的四季作文 1
我喜歡我們的學校，有著美麗迷人的景象。
春天，校園里的花花草草喝飽了甘甜的露水，爭先恐后地探出了小腦袋，想瞧瞧美麗多彩的.世界，準備大飽眼福。柳樹姑娘也來了，她換上了嫩綠色的春裝，擺動著那又細又長的綠辮子，隨風舞動，美麗極了！
夏天，猛烈的陽光烤著大地，跟個大烤箱似的，熱極了。小花小草耷拉著腦袋，干巴巴的，東倒西歪，顯得沒有精神，還用咧開的嘴嗚咽著說：“哪位好心的小朋友喂我點水喝�！睆娏业墓饷⒄丈湓诹鴺涔媚锏� 長發(fā)上，發(fā)出金燦燦的光，就像別上了金色的發(fā)夾。
秋天，天高氣爽，時而涼風習習，大雁南飛，許多樹木落下了枯黃的樹葉，裹緊了樹皮衣服。時不時地傳來一陣陣香氣，順著香氣尋去，原來是桂花樹開花了，金燦燦的一大片，真是賞心悅目，沁人心脾��！
雖說冬天冷冷清清，但也有一番風味。光禿禿的大樹披上了銀裝，天空中落下一朵朵潔白的雪花。許多小朋友坐在暖和的教室里，但偶爾也會有幾個調(diào)皮的男孩子偷溜到操場上堆幾個可愛的小雪人站在那兒。
我喜愛這四季分明的校園。
校園的四季作文 2
我的校園即美麗溫暖又充滿花了和生機，到處都有令人難忘的美景。
春天的校園萬物復、百花齊放、生機勃勃，看下課時，操場上有許多的同學在操場上你追我趕。那花園的樹剛剛長出嫩葉。那花的花香四處飄蕩。門口的桂花如像一排排是吧。那兩個棉花如像兩個巨人。
夏天的校園里，門口的桂花剛剛開花，很香。木棉花剛剛開花，很美麗，想紅色的煙花，那些樹的葉子綠油油的。那花園的花十分讓人著迷，看！在操場上正在上體育課的同學們都流了汗。
秋天的校園里的景色更美，那桂樹如像快要枯萎了，木棉花的葉子是綠色的，好像是個綠色的天使，那樹的葉子開始掉了，但花卻無時無刻的開著，操場上的同學們都帶著動人的微笑
冬天，門口的桂花和木棉花的葉子已經(jīng)掉了，樹的葉子也已經(jīng)掉了，光禿禿的，花的.花香挺像的，操場上體育課的同學們都穿著厚厚的衣服。
校園的美好為我們的童年添上了愛。
校園的四季作文 3
綠色給大家?guī)頊剀�，給大地帶來了生機，給我們的校園帶來了活力。走進我們的校園，如同走進了一個五彩繽紛的世界。
清晨，一縷明媚的陽光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬道金光。我們走進校園，走向教學樓，只見草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個石墩子。由于安全問題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的.草坪上，立著一塊警示牌，上面寫著：小草也有生命，請誤踩踏草坪。為了不讓同學們從草地走到石桌那兒，學校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學們?nèi)齼蓛傻�，十分愜意�?/p>
春天，打破清晨那寂靜的是同學們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉，陽光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹下的花兒都開了，五彩繽紛，美不勝收！
夏天，天上掛著一個滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹更加茂盛了，樹蔭中孩子們的歡聲笑語傳遍四周，鳥兒的“樂曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽。
秋天悄悄地來到了，樹葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥郁，更加堅定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的校園。
冬天，刺骨的寒風吹進了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹任憑風吹雨打，狂風暴雨，無論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無限生機。
你說，這樣充滿活力的校園誰不喜歡呢？
校園的四季作文 4
風起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來感受大自然給予校園四季的魅力吧!
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來到校園，小草探出了可愛的小腦袋，好奇地打量著這個世界;桃花綻開了笑臉，露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風搖動，好像在說：“小朋友們，春天來了，快到校園里去尋找春天的足跡吧。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風風火火地來了，學校立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥樹木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到小朋友們中間，校園頓時香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，好似一團團節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的`桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了。“下雪了!下雪了!”同學們爭先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。
冬爺爺特別細心地給房子涂上一層油漆�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開”。看，梅花傲然綻放，那堅定的精神真寶貴!
校園的四季真美!
校園的四季作文 5
那里給了我知識，那里給我了快樂，那里有我成長的好朋友，那里就是我的學校――隴西縣思源實驗學校。
春天的校園生機盎然。小草們伴隨著同學們的朗讀聲蘇醒了，探出了小腦袋，像一個個小精靈；柳樹姑娘在微風的撫摸下長出了綠芽，整個校園換上了綠裝，到處一片生機勃勃。
夏天的校園五彩斑斕。花兒爭相開放，陣陣花香撲鼻而來。而夏季的操場就是最熱鬧的場所，下課鈴一響，同學們像出了籠的小鳥一樣，紛紛飛向操場、有踢足球的、打籃球的、打乒乓球的、打乒乓球的、還有做游戲的，好不熱鬧！而我最喜歡的就是愿意去學校的涼亭里避暑。
秋天的校園秋色宜人。秋雨把黃色給了銀杏葉，銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞下來，為草地鋪上了黃色的地毯。大樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在和樹葉寶寶們道別，柳樹甩動著長長的秀發(fā)，沙沙地唱著歌，我們踩在落葉上發(fā)出吱吱的聲音，仿佛在提醒我們，秋天真的來了！
冬天的校園銀裝素裹。窗外一片雪白，校園里白茫茫的`一片，到處鋪滿了潔白的地毯。雪花紛紛揚揚的從空中飄下，像一位穿著公主裙的小仙女，從天而下，松樹上沾滿了雪，沉甸甸的，但他們?nèi)匀痪穸稊\地在寒風中傲然挺立，就像每一位思源人一樣，不畏嚴寒，傲雪挺立。
這就是我思源最美的四季，也是我知識的海洋――隴西縣思源實驗學校。
校園的四季作文 6
我們的校園，一年四季都很美。
春天，校園里的花真美�。∶恳欢浠ǘ枷褚恢缓�，微風一吹，好像許多的蝴蝶在空中飛來飛去�；▓@里的花朵真茂盛��！要是再飛高一點，就可以和二年級的同學相提并論了�；▓@里的花朵真鮮艷啊！仿佛是被同學們涂上了鮮艷的顏料。小樹發(fā)芽了，長出了翠綠的枝葉。
夏天，在我們的校園里，男同學大部分都穿著淺色的短褲，短袖。女同學大部分都穿著裙子，有長裙，有短裙，有各種各樣顏色的裙子，有各種圖案的裙子，各不相同，像美麗的蝴蝶一樣在陽光下翩翩起舞。操場里的小樹長高了，教室門口的松樹也長高了，一棵棵挺立在教室門口，好像許多少先隊員似的`，在教室門口每隔倆三米站一個。
秋天，操場的白楊樹的葉子，漸漸變成黃色，有的葉子已經(jīng)落下了，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些無顏六色的菊花卻不怕寒冷，舒展開他那些無顏六色的花瓣裝點著我們的校園。
冬天，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園穿上一層厚厚的銀裝。這個時候，所有的樹木就只剩下一層光禿禿的樹干。每次下雪的時候，同學們都會很開心，因為下雪的時候，我們就可以堆雪人，打雪仗，很開心。
校園的四季都很美，同學們玩的也很開心。所以我特別喜歡校園美麗的景色和景物。
校園的四季作文 7
我們的校園就是一個萬花筒。每一個角度都有不同的色彩。不信你看。
春天的校園一片生機勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏，偷偷地探出了小腦袋，欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來了，也在校園里安家落戶，想聆聽我們的書聲呢。
夏天的校園一片火熱。池塘邊的'柳樹上知了聲聲叫著夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲著，這不禁讓我想到了一首兒歌：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，落入池塘�！鼻嗤茉诤扇~上唱歌，把剛露出花蕾的荷花當作自己的麥克風。小魚呢，正躲在荷葉下一邊乘涼，一邊欣賞著美妙的音樂會。
秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢，最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月，桂花樹長滿了米粒大小的花骨朵，花骨朵綻放開來，小巧，淡黃，清新，樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來，使整個校園都彌漫在“香氣”中。同學們在桂花樹下休息，讀書，好不快樂。
冬天的校園充滿了活力。看到潔白的梅花，在枝頭傲放，我不由得想到了這首詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來�！碑斞┗ńo大地披上雪被時，一下課，校園就熱鬧起來。同學們有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一個個小雪球像小精靈一樣飛來飛去。好不熱鬧。
你看我們的校園是不是一個萬花筒？
校園的四季作文 8
校園是我們學習的天地，校園的一年四季讓我們歡樂無比。
春天的校園生機勃勃。春姑娘給校園穿上了綠衣服，小草和大樹變得生機勃勃，好像在說：“春姑娘謝謝你�！闭{(diào)皮的春姑娘一聽到下課鈴響了，就把小朋友們拉出來，看著小朋友們可愛的笑臉，春姑娘情不自禁的笑了。
夏天的校園炎熱無比。夏姑娘是個脾氣暴躁的女孩，偶爾會哭幾次。每當我們在操場上跑步時，夏姑娘有時會暴跳如雷，害的我們每次都大汗淋淋。夏姑娘偶爾哭的時候，我們不能出去玩了，如果身上弄濕，爸爸媽媽會生氣的。夏姑娘就像一個變化無常的小娃娃，有時哭，有時暴跳如雷，真是個變化無常的.女孩子。
秋天的校園秋風送爽。秋姑娘是一個和夏姑娘相反的女孩，總是給我們涼爽的感覺。秋姑娘還讓農(nóng)民伯伯的土地碩果累累，給大家一些好的收獲，農(nóng)民伯伯好像在說：“秋姑娘，謝謝你，是你給了我們的勞動成果�！鼻锕媚锖π叩刈吡�，因為她覺得自己不好意思接受農(nóng)民伯伯的贊美。
冬天的校園一片白茫茫。冬伯伯是個快樂無比的人，每當看到小朋友的笑臉，他就會情不自禁的笑出來，冬伯伯現(xiàn)在已經(jīng)給校園穿上了一件雪白的棉衣，同學們?nèi)汲鰜硗娲蜓┱�、堆雪人等，同學們露出了笑臉。看！冬伯伯又笑了。
我喜歡我們的校園，我愛校園的四季。
校園的四季作文 9
我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開不同的花，長不同的樹，真是“風光不與四時同”。
春天，花壇里開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐后地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。
夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！
秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風里歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。
冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的.勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現(xiàn)了它的勇敢只把春來報！
四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！
我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
校園的四季作文 10
時光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優(yōu)秀男孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問，力求上進的好學生。歲月的流逝，讓我對學校的感情更深厚了。五年級了，還有一個學期我就小學畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說我對這的環(huán)境是依依不舍的。它美麗、和諧：春姑娘的陽光撒向大地，大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美；操場旁的.草地里的花有含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，假檳榔樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少同學在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋。它勤學、進�。呵锾鞗鲲L習習，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風吹拂著，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。它堅強、報春：凜冽的寒風在呼呼的吹響，可頑強的大樹還是矗立在操場兩旁，就象一位盡職盡業(yè)的衛(wèi)士。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學校變的更加美，更加生機勃勃。
校園的四季作文 11
我們學校是一座美麗的校園。高大的教學樓，寬敞明亮的教室，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。
春天，明媚的陽光照耀著校園�；▔锏男〔萋兙G，遠遠望去就像一片片綠色的'地毯。帶刺的月季花枝條上吐出紫紅色的嫩芽。白色的玉蘭花像酒杯一樣爭先恐后地開放著，一陣微風吹來，幾片花瓣慢慢飄落下來，像害羞的小姑娘藏在草叢中。
夏天，烈日炎炎。小草由淺綠色變成深綠色。五顏六色的月季花爭奇斗艷。幾只蝴蝶飛來，在花叢中翩翩起舞。各種樹木枝繁葉茂，兩只麻雀落在樹上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說這兒真美！下課了，同學們穿著干凈整潔的夏季校服跑到操場上做著各種運動。
秋天，果實累累。小草由綠變黃。學校圍欄邊的幾棵柿子樹上掛滿了像小燈籠一樣的柿子。銀杏樹上金黃的葉子好似一把把小扇子。一群大雁從學校上空整齊地飛向南方，預示著冬天即將來臨。
冬天，銀裝素裹。滿天飛舞的雪花，像給大地蓋上了一層白色的被子。教學樓頂，圍欄上，操場上，花壇里到處都是白茫茫一片。今年冬天，我們學校的花壇里又迎來了幾座雕像，講的是孔子“適周問禮”和“杏壇講學”的故事，更是給校園增添了幾分學習氛圍。
我喜歡我們美麗的校園，讓我們在這美麗的校園里共同學習、共同進步吧！
校園的四季作文 12
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早，你為什么背上小書包？我去上學校，天天不遲到……”學校，是給我們歡樂的地方，是給我們認識朋友的地方，是給我們……而我的學校一年四季都是美麗的。
不知不覺，冬天過了，春天悄悄地來到了我們身邊。生機勃勃，和煦的春風吹呀吹，喚醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了湖中堅冰，讓春意潺潺流淌。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。
夏日的清晨，淡藍色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不大一會兒，東方天邊慢慢地亮了起來。隨后，太陽公公那又圓又紅的臉終于露了出來。云姑娘也穿著一身粉紅的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來做早操。
秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如曛，如夢，如癡，如醉。遠處還有淡淡的桂花香呢！
冬天，這里的`天總是陰沉沉，灰蒙蒙的，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。還有那位詩人說得好：冬天來了，春天還會遠嗎？我期待著。
我們的校園不正是像慈愛的母親嗎？她看著一批又一批可愛的孩子在她的臂彎里學習文化知識，看著她們慢慢地長大，變得更加懂禮貌、有學識。我想每送一批孩子離開，母校都是欣慰的吧？
校園的四季作文 13
我們的學校一年四季非常美麗，它坐落在夏都辦事處街道，是我們學習成長的快樂園地。
春天，學校生機勃勃，熱鬧非凡，春意盎然，到處鳥語花香�；▔械男〔萋冻隽思饧獾男∧X袋，好奇的打量著周圍的事物，好象在說：“春天真美呀！”小花笑的合不攏嘴，旁邊的柳樹姐姐側(cè)著身子看著映在水中的影子，看見自己光禿禿的枝條，又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服，心中甚是歡喜，笑的腰都直不起來了。操場上同學們穿上了春裝，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是熱鬧極了。
夏姑娘來了，小草變綠了，柳樹姐姐的辮子更長了，都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱，但同學們在校園里玩的熱火朝天，你追我趕，你說我笑，這一堆，那一群，校園里到處都是歡聲笑語。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友，這些樹木長的.郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了太陽，成了同學們的遮陽傘。最有趣的是有的低年級的同學圍著花壇做游戲呢！雖然一個個汗流夾背，但是同學們仿佛沒有感覺到夏天的熱意，可能是他們玩的大投入了吧。
秋天到了，校園內(nèi)的菊花競相開放，五顏六色的花朵吸引了很多同學觀看。有的同學們來到操場上，玩拔河比賽的活動，還有的在打籃球，校園里秋高氣爽，真是熱鬧極了。
我愛我美麗的學校！
校園的四季作文 14
校園，它陪你成長，陪你開心，陪你一起成長。校園，是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿歡聲笑語。
當春天悄悄的來臨時，校園里那些可愛至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來�；▋簜円查_始比美。那枝繁葉茂的大樹呢？也等待著小鳥來為他們唱歌。小朋友們從短暫的寒假里跑來充滿歡聲笑語的校園里來�；▋旱姆枷阋齺砹丝蓯鄣男∶鄯浜兔利惖暮∨笥褌兌计炔患按呐軄磉@兒觀賞美景了。
淘氣調(diào)皮的夏天不知不覺間來了。早晨就可以聽到小朋友們朗朗的讀書聲，這聲音溫和細嫩，聽了感覺自己好像年輕了五歲。老梧桐樹上的大銅鐘響了！小朋友們爭先恐后地跑出教室，在操場上玩耍，有的玩跳繩，有的玩追趕，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，這畫面一派生機！
溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來。這個時候，枝繁葉茂的`大樹不再是春天時那個年輕、貌美如花的它了，也漸漸變老起來，她嫩綠的頭發(fā)變得枯黃了，甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來，以前生機勃勃的小草也不再活潑了，也開始變得憔悴起來。萬物被秋姑娘變老了，就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了，他們不再出來玩耍，整個校園就像一片廢虛！越來越冷。
冬爺爺拉著行李走到我們身邊來了。邊走還邊喘氣，凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過來，形成了一條白白的小路，小朋友們出來打雪仗，堆雪人。校園里好像又恢復了以前！
這是我美麗的校園，你們喜歡嗎？
校園的四季作文 15
我們的校園風景如畫，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。
溫暖的春天
多么溫暖的春天呀！萬物復蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時候，地上還會出現(xiàn)許多小小的西瓜蟲，就像一個球在地上滾來滾去。
有趣的.夏天
多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個綠色的大盤子。學校后面的家屬樓前有一畝菜地，細細一看，都能看到青蛙在菜地里跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個害蟲，再吃進肚子里。
美麗的秋天
多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被�；鸺t的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去，因為它知道過不久，這里將會沒有昆蟲吃！
寒冷的冬天
多么寒冷的冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說：“我一定會卷土重來的�！笨墒牵^了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹枝。
冬天的時候，大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著，顯出它那高傲的姿態(tài)，不畏嚴寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候，還會有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。
��！我真是太喜歡這個學校了。
校園的四季作文 16
我們學校不但是個美麗的花園還是個知識的海洋，更是一個快樂溫馨的大家庭。
春天，小燕子隨著春天飛來了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息。小朋友拉著姿態(tài)萬千的風箏，奔跑中留下一串串歡聲笑語！小草偷偷地探出頭來打量著這個新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝，調(diào)皮的落到了我們的臉上，好像讓我們也在小雨的滋潤下茁壯的成長。
夏天，我們的校園到處都可以看到五顏六色的`鮮花，蜂蜜也趕來采蜜，蝴蝶也趕來跳舞，小鳥更是嘰嘰喳喳地唱著歌和我們一起在校園里玩耍，高興極了！校園的大樹枝繁葉茂，我們在大樹下乘涼�；▔锏幕ǜ傁嚅_放，花團錦簇，五彩繽紛，綠草如茵，像給校園鋪上了綠色的地毯，
操場上，女同學穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲，有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中！
秋天，一片片的綠葉變黃了，紛紛從樹上落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盤旋傲霜耐寒的菊花，迎風怒放，有的盛氣凌人，有的孤芳自賞，有的一枝獨秀千姿百態(tài)，真美麗！
校園的冬天是銀裝素裹的世界，大雪給樹換上了新衣，給操場蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭先恐后去操場上堆雪人，打雪仗開心極了！
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校！
校園的四季作文 17
我的校園一年四季美不勝收，每個地方都有獨一無二的美。那里有雄偉高大的教學樓，有蔥郁挺拔的的樹木，有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺地來到我們校園。春姑娘走過柳樹旁點了點頭，不一會兒柳樹就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上，跟雷公公商量了一番，"轟隆隆"的春雷信號一響起，就下了一場雨。雨說下就下，同學們立刻撐開各色的小花傘直奔操場，操場上頓時奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。
盛夏來臨，同學們紛紛換上了清涼的夏裝。此時的天氣一改春的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風雨來了個突然襲擊，"轟隆隆"，雷聲越來越響，同學們一窩蜂地回到教室，感覺有點悶熱，于是又興致勃勃的來到走廊看雨盡情地潑灑。
秋天，溫暖的陽光在地面上閃動。教學樓側(cè)面的'最后一樹紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時一陣風兒吹來，沒有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音，似乎在歌唱著這深秋的校園美景。
冬天，校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡，大概是準備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會兒天上飄起了雪花，雪后的校園銀裝素裹，同學們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。玩得可開心了。
我的校園一年四季風景如花，就像我美麗的家園，我在這兒茁壯成長，我愛我的校園。
校園的四季作文 18
一年有四個季節(jié)，學校在四季也帶給我們四種不同的感受
春天伴著春風而來，春風在學校吹過，學校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開放著，好像在互相比美一樣。當丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹，非常好看。當柳葉完全長大時，梧桐花就開放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風景圖。
炎熱和夏風一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的，可是我卻一點兒也不覺得，因為我看到小操場南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。
秋風伴著落葉來到校園。在花池旁邊，一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風像一位理發(fā)師，在柳樹周圍吹一吹，柳樹的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹就變成一個“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的.到來，全部落在了地上。秋天是涼爽的。
冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時，雪地里傳來一片嘩笑，同學們在雪地里打雪仗、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。
四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。
校園的四季作文 19
春天的風，細膩的輕柔。夏天的雷，熱烈而深沉。秋天的雨，淅瀝而清爽。冬天的雪，明亮而潔白。當這一派景象浮現(xiàn)在校園中，會是怎樣的？
校園的春天，是生機勃勃的。一切都是明亮的，伴隨著使人感到舒適的綠色，所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子，正在頭頂飛舞，吹著春天的風，伴隨書聲朗朗的校園，更加美麗。
校園的夏天，是最熱的，但并不討厭它。出晴時，陽光透過窗戶，照射在教室里，一點微弱的'光，美麗極了。聽，樹上的鳴蟬在唱歌，看，枝頭的鳥兒在跳舞，好一位優(yōu)美的舞者，好一位唱得悅耳動聽的歌手。下雨時毫不留情，心動了雷公公，無理地叫嚷起來，好一位男高音，使臺下觀眾不禁害怕起來。
校園的秋天，由嫩綠變得金黃，落葉飄在地上，披上了金黃的地毯，讓人時不時想踩上幾腳，出發(fā)“唰唰”的聲音，秋雨過后，天晴了，泥土帶著一股新翻的氣息，有著秋天的校園，更加美麗。
校園的冬天，一片雪白，操場上布滿了雪花，一下課，去操場上打雪仗，真是其樂融融，洋溢著歡聲笑語。所有動物都冬眠了，校園里的一切都寂靜了，但有著潔白無暇的雪花，校園的冬天，更加美麗。
有著春天的風，夏天的雷，秋天的雨，冬天的雪，出現(xiàn)在校園里，怎么不美麗呢？
校園的四季作文 20
我們的校園四季都很美，春天陽光明媚；夏天驕陽似火；秋天落葉蕭蕭；冬天白雪紛飛。
校園的春天很美。春天萬物復蘇，同學們換上了漂亮的新裝�；ǘ奸_了，有的鮮花怒放、有的含苞待放……真是千姿百態(tài)！小草弟弟已經(jīng)探出頭了頭，柳樹姐姐的長發(fā)隨風飄揚。小燕子已從南方歸來，有的排成“一”字形，有的排成“三”字形，還有的……小鳥在枝頭歌唱，仿佛在贊美校園的春天！春天真美呀！
校園的夏天很美。夏天，烈日當空。同學們在操場上打羽毛球，羽毛球從左到右，有從右到左，飛得我們眼花繚亂。有些小花仍然拿著春天的接力棒，有些被淘汰出局了。夏天真美呀！
校園的秋天很美。秋天，整個校園變成了金色的海洋。上課了，校園變得很安靜。所有的樹葉都換上了黃色的風衣，同學們也脫下了漂亮、可愛的連衣裙，換上了酷酷的長袖衣。下課了，同學們有的看花，有的聊天，還有的看書……秋天真美呀！
校園的冬天很美。冬天，寒風蕭瑟。冬爺爺已到來，我們早就換上了棉襖、手套、圍巾等等。冬天，梅花開放，這讓我想起了詩人張謂寫的：“一樹寒梅白玉條，回臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消�！�，梅花把香味給了別人，自己卻被寒冷折磨的'痛苦留給了自己，這不正是我們要向它學習的這種精神嗎？冬天真美呀！
瞧，我們的校園四季多美呀，來吧，同學們，盡情的享受我們的校園帶給我們：春的暖風，夏的涼爽，秋的碩果，冬的暖日。
校園的四季作文 21
大家都說我們實驗小學是一所花園般的學校，這是名副其實的，因為它一年四季都美麗如畫。
春姑娘來了。教學樓前面的花壇里，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場中間的草坪長出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍墻旁邊的樹木都抽出了嫩綠的枝條。同學們脫掉厚厚的棉衣，感到無比的'輕松，在操場上盡情地玩耍。
夏娃娃跑來了。花開的更艷了；草變的更綠了；樹葉長最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池，荷葉撐著一把綠傘，荷花綻放著羞紅的笑臉，引來一只只小蜻蜓流連往返。同學們坐在池邊看書，淡淡的花香飄逸過來，讓人感到無比的愜意！
秋阿姨悄悄的走來了。花壇里的菊花盛開了，五顏六色，爭齊斗艷。桂花開了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹上的葉子變黃了，像一只只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。
冬爺爺來臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂的叫喊聲響徹云霄。
啊！美麗的實驗小學，我愛你。長大了我要把你建設的更美麗！
校園的四季作文 22
一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨特的景色。
草長鶯飛二月天
春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過來，吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機勃勃起來；同學們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起；短短幾月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭著趕來報道……
泉眼無聲惜細流
暑假來臨，同學們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著，水中的魚兒游過，尾巴帶起的水珠，在陽光下閃閃發(fā)光。
霜葉紅于二月花
金秋，校園里有著別樣的風景。銀杏樹滿身金黃，一陣風吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個校園；楓樹則變得火紅，遠遠看去，仿佛一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學的一年級小朋友們歡笑著踏入了校園……
千樹萬樹梨花開
寒冬降臨，溪水結(jié)成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的生機。校園靜了下來，安靜地等待著春天的到來，以及同學們與老師的'到來。
這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時候，我將離開我的校園，它將成為我永遠的回憶。
校園的四季作文 23
一次無意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來雖然不美，還有點灰塵，可我凝視著它，這不禁讓我想起了我的校園。
春天，可是校園最美的時候了。這時，萬物復蘇，沉睡的動、植物也出來嬉戲。這簡直是一幅畫卷！不，比畫卷還美。一年之計在于春，一日之計在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天，讓它走慢點。
夏天的校園明顯比春天干燥，太陽也比其它的時候大、熱。可不僅僅是這點。有時候，雷雨一不開心那就必須躲進教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場。沒過多久，一只落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎么出教學樓。學校會用廣播來通知同學老師。
教室一邊的桂花開了，這意味著什么？對，秋天來臨。雖然樹木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來了，要怎么辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的地方。畢竟人無完人，金無足赤。
校園里有許多小白花落下來，就好像是一幅畫像。坐在座位上，我看著這場美景和在冬天盛開的.菊花，不禁心里敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因為它不想被打敗，所以才磨練自己。明知山有虎，偏向虎山行。
當我再次拿起相片時，它仍然那么陳舊，可它也給我信心，也讓我時刻回憶母校！
校園的四季作文 24
春去秋來，寒來暑往，我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園，穿著彩衣。草叢里開著朵朵鮮花，五顏六色，好看極了。小草脫下了黃衣服，穿上了嶄新的綠大衣，這兒一叢，那里一簇，在風中搖搖擺擺，真是“草色遙看近卻無”�？炜�，鮮紅的山茶花看見我們來了，馬上綻放花朵，露出微笑。做一個深呼吸，你還會聞到空氣中的絲絲清香呢！
大家依依不舍地送走春姐姐，迎來了夏哥哥，夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長出小芽兒的樹木現(xiàn)在已經(jīng)長得十分茂盛了，綠陰冉冉遍天涯。同學們在樹下陰涼的地方休息、看書。在兒童節(jié)即將到來之際，校園里的枇杷也成熟了，金燦燦的，十分誘人。
秋姑姑來了，她穿著金黃色的外套。銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子在空中隨風扇動，給同學們帶來了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了，淡淡的'清香沁人心扉。微風拂過，桂花飄落，好像下了一場花雨，地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走，冬婆婆穿著白棉襖就趕來了，后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞，大地變成了銀白色的世界�！跋卵┝�，下雪了！”同學們歡天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戲耍，打雪仗，堆雪人……
無論什么時候，我們的校園都是那么迷人。我愛我們的學校！
校園的四季作文 25
校園一年四季都很美，美的讓人贊不絕口。
萬紫千紅的春天來了，校園里的小草從地下探出頭來，植物園里的梨花、桃花、杏花……都競相開放，散發(fā)出了醉人的香味。大樹脫去了銀色的大衣，長出了嫩綠色的葉子，像是被綠油漆染過似的。孩子們脫去厚厚的棉襖換上了春裝，在操場上快活地放風箏。
炎熱的夏天來臨了，花壇里的花兒開的更熱鬧了，夜來香、美人蕉、荷花、梔子花……像比美似的，爭著展現(xiàn)自己最美的風姿。小姑娘們穿上漂亮的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園沉浸在火一般的熱情中。
寒風蕭瑟的秋天來臨了，花壇里許多花都凋謝了，只有幾株菊花還在傲然挺立，與秋霜搏斗著。樹上的葉子變黃了，飄飄悠悠的落下來，像許多飛舞的.蝴蝶，校園里的小路像是鋪上了黃色的地毯，漫步在這樣的小路上，會讓你忘記一天的疲憊。
一年的最后一個季節(jié)——冬天來臨了。大樹落光了葉子，只剩那粗糙的樹干了。只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠、那么強壯，那么的與眾不同。這個季節(jié)是我們這群孩子的最愛，雪花紛飛，操場上卻熱鬧非凡，同學們堆雪人、打雪仗，笑聲傳遍了整個校園。
啊，校園，我們的樂園，你在一年四季向我們展示不同的風采，我愛你的美麗，愛你的多變，更愛你的無私！
校園的四季作文 26
校園的春色是那么美麗，春風輕輕的吹進我們的校園，翠綠的小草，旗桿上的紅旗輕輕的隨風飄動，窗外的柳樹隨風舒展著它的枝葉。
春，化作了春姑娘，從天而降，告訴我們春到來的消息，當春姑娘來到學校的時候，我們大聲歡呼著。
在校園，每當春雨下起，我們和學校就像融為一體，被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。
在夏天，赤日炎炎，太陽照著學校。但是，校園的夏天并那樣，校園的夏天是涼爽的。在這時候，學校的'綠房子，學校的綠樹就像一把大傘，為我們遮擋著熾熱的陽光，而它自己卻被曬著，這種自我犧牲、助人為樂的精神多么值得我學習呀！
校園的秋天是我最喜歡的季節(jié)，在校園，不知識誰家的果園，果子成熟了，從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園里的樹葉向蝴蝶一樣飛落，但是，校園依然是最美麗的。
校園的冬天是最快樂的季節(jié)。冬天，雪白的雪花從天而降，讓我們忘記一切……雪花把整個學校都覆蓋了，從教師里跑出來一群學生，從遠處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過，用不了多長時間，操場上就會留下一幅更美、更吸引人的景象。
校園的四季多么特別，讓我們不知不覺地進入到了另外的世界，這世界，是快樂的天堂，使成功的道路，是進步的階梯�？傊�，在這里可以讓我找到無限的歡樂！
校園的四季作文 27
校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時光都是在校園里度過的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來看一下吧！
校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的迎春花隨風飄舞，像是在對我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來，左看看、右看看，好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來了許多花草，打扮這美麗的校園，還有一些同學做了“愛護花草”的廣告，提醒大家要精心呵護花草。
校園的夏天是炎熱的。夏天，同學們穿著短袖或裙子來上課。每當下課，同學們坐在草坪上，一邊扇著扇子，一邊談天說地。不過，還是有同學在校園里追逐嬉戲，衣服都濕透了，卻還依然在風跑著。
校園的秋天是活潑的，同學們在操場上感受秋風的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后，只用心去感受清涼。秋風中的落葉慢慢飄下來，就像身在仙境一樣。
校園的冬天是歡樂的.。校園的冬天是雪白的。下課時，同學們在一起打雪仗、堆雪人�？矗∵@是誰堆的雪人？如此栩栩如生。這時有一個同學尖叫：“��！這么漂亮的雪花”，于是，同學們便一起觀察雪花，在梅花形的、有樹枝形的、還有……，真是各具特性。
這就是校園的季。春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風瑟瑟，冬天白雪皚皚。
校園的四季作文 28
校園一年四季的景色如詩如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的'崗位上堅守著，就像一個守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動聽的樂曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有著生機，有著活力！
我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般，給我們帶來了快樂，伴我們成長！
校園的四季作文 29
我們的校園像一個美麗的大花壇。春姑娘、夏娃娃、秋婆婆、冬爺爺，他們都是這個花壇里的杰出畫家，他們分別畫了春、夏、秋、冬四個不同季節(jié)的畫卷，讓校園的大花壇變得五彩繽紛……，春姑娘用綠色的顏料做主色調(diào)，她用畫筆輕輕一揮，學校到處都充滿了綠色，綠色的樹、綠色的草……她的手輕輕地在花壇里點了點，在溫暖陽光的.照耀下，花壇里的小草、小花爭先恐后地從泥土里往外鉆。它們一個個扭了扭腰身，抖了抖肩上的泥土，用稚嫩的聲音大聲呼喊“春天來了，我要長大，我要長大”。
淘氣的夏娃娃用了各色的顏料，他讓夏天的校園到處充滿了生機。在湛藍色的天空下，校園的花壇里紅的、粉的、紫的……各色的鮮花開得爭奇斗艷。黑色帶著紅點的小甲殼蟲、黃色的小蝴蝶、綠色的小蜻蜓都趕來了。在夏風的吹拂下，它們和花壇里的小花、小草一起翩翩起舞。秋婆婆帶著金黃色的大畫筆，她在孩子朗朗的讀書聲中，悄悄地把校園變成了金黃色�；▔镄』ǖ幕ò�，你一片我一片地掉下來，像無數(shù)個多彩的小人在嬉戲、在玩耍，他們你追我趕地掉落在地上，校園像鋪上了一層金黃色的地毯。
冬爺爺作畫的風格十分單一，他喜歡白色的顏料。他的畫筆一揮，在北風的呼叫聲中，潔白的雪花紛紛揚揚地落下來，大地媽媽披上了一件白色大衣，校園也蓋上了一層白色的棉被。在白色的校園里，孩子們在堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡聲笑語……
校園的四季作文 30
我們的校園多姿多彩，我們的校園歡樂無窮，我們的校園四季如花，我愛校園的四季!
春天，校園的花兒草兒都長滿了嫩綠的小芽，仿拂走進了一個綠色的世界。各種各樣的鳥兒帶著它們五彩繽紛的彩帶，飛快地趕過來，跟校園的花草樹木舉辦了一個盛大的'“迎春儀式”，鳥兒們用它們五彩繽紛的彩帶，融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬倍的銀鏈，美的好似走進了天堂。
夏天，校園的各處都開滿了五顏六色的花，無論是有高貴品種的花，還是無名的小花，都顯得格外有精神，給夏季的校園增添了一份明艷。柳樹的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠，如果你用鼻子使勁地呼吸空氣，你就會發(fā)現(xiàn)，空氣中不僅僅只有柳樹的氣味，這之間還夾雜這花草的味道，讓人心曠神怡。
秋天，風把校園的葉子吻成了金黃色，又讓它們過了一把“飛向藍天”的癮。這些金黃色的葉子紛紛落在了地上，它們把自己應有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上，終于，小樹葉們成功了，真的制造了一個金黃色的地毯，坐在地毯上面，軟軟的，舒服極了！
冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹枝經(jīng)過美麗燈光的點綴，變得更漂亮了。下過雪后的校園，變得銀裝素裹，校園像是被罩上了一個銀色的罩子，這個罩子怎么踩也踩不臟，真是太美了！再看操場，孩子們都在玩游戲:打雪仗，堆雪人……
校園的四季異常美麗，校園的四季洋溢著歡聲笑語，校園的四季美得無可比擬，我愛校園的四季！
校園的四季作文 31
母校的美別具一格，它的四季更是美極了。
春天，草發(fā)芽了，樹梢泛著淡淡的綠色，校園里呈現(xiàn)出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷后，驚醒了草芽兒和樹芽兒。它們探出了小腦袋，好奇地向四周張望。春雨飄下來，草芽兒和樹芽兒貪婪地吮吸著雨水，更有精神了。它們給校園帶來了生機。
夏天，到處都是五顏六色的鮮花，校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鵑，那迎春花，都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金。整個花壇成了花的繽紛世界。一陣風拂過，花兒擺動腰身，在向我們招手咧！
秋天，落葉鋪滿大地，在秋陽的照耀下，美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強的生命力；榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣，顯得更美了；松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝，堅強地站著。秋風擺動枝條，枝條嘩嘩地響著，像海邊的波浪。那些樹真是美極了！
冬天，皚皚白雪包裹著整個校園，我們的校園像是一個美麗的`童話世界，那周圍一片白，像是一個粉裝玉砌的世界。同學們有的在雪上踏來踏去，聆聽著冬天的聲音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可愛極了；有的在打雪仗，孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影，像一個個跳動的音符，譜出一支進行曲。
校園的四季五彩繽紛，永遠蕩滌著我的胸懷。
校園的四季作文 32
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧�！绷鴺涔媚�，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓返恼n間，同學們都和平時一樣來到了操場上，并沒有因為炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學見了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學校的上空。
樹上掛滿了金色的葉子，風一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的'校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
你們的校園也美嗎？
校園的四季作文 33
誰說我們的校園不美麗？我們的校園最美麗。
校園的春天萬物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黃，冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠，春已經(jīng)回來了，小草調(diào)皮地伸了個懶腰，快樂地生長在校園的四周。大樹像一個個士兵一樣站在校園圍欄外守護著我們。同學們早已脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。身上的細胞好像沉睡了一個冬天，更有活力了。操場上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見。
看呀！火一樣的夏天已經(jīng)來臨了！鳥兒早就在樹上安了家，每天都在樹上放開嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動之歌》。同學們在樹下乘涼，連小狗都在樹下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動。秋天踏著黃葉走來了，秋送來那蕭瑟秋風，驅(qū)趕那夏天的炎熱，遍地金黃的葉子像地毯一樣，同學們恨不得在上面打滾。還有的同學被涼風吹得直發(fā)抖，拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷，在校園里滑著旱冰。
冬天隨著那飄飄揚揚的大雪飛回來了，此時此刻的校園已經(jīng)是個粉妝玉砌的世界了。冬風卷起雪花撒在操場上，撲在同學們的`臉上，同學們也不會感到冷，因為他們在打雪仗、堆雪人，個個頭上都冒著汗呢！
啊！我愛你校園，我愛你的大樓，我愛你的樹木，我愛你的每一寸土地，我更愛校園美麗的四季。
校園的四季作文 34
轉(zhuǎn)眼已在校園過了五年時光，我在春夏中奔跑在操場上，也見證了秋冬的落葉霜雪。
春末夏初，空氣變得有些燥熱，當早起不再痛苦的時候，操場的樹木散發(fā)著清香，這是獨屬于春天的味道，它不厚重，很輕薄，有時淡到一陣微風就給吹散了。正巧，到了谷雨，雨水漸多。在落雨后，天空明朗起來，此時玻璃上落滿了水珠，把臉頰貼上去，一股冰涼的水汽直沖鼻尖，似一瓶雪碧。
五一假期過后，全體師生都準備迎接夏天。男生們抱著球從身邊刮過，汗臭味依然留在空氣中。熱狠了，拿著那冰涼的汽水，瓶子一擰，仰頭咕咚咕咚地喝起來，額頭上的汗珠也從臉上落下然后消失。女生在夏天愛與檸檬水作伴，尤其在體育課后，教室里到處都是這個氣味，深吸一口氣，檸檬香鉆進了我的身體，一瞬間，我仿佛在藍色的大海上，身體一下子清爽了。
秋天在九月開學后，校園里的桂花叢積攢了整個夏天的力量，綻放開來�；ǘ涫橇呅蔚模彩橇ò�，每一片花瓣，都是清涼，在枝頭上散發(fā)著香氣，閉上眼睛，那香氣聚在一起，穿過走廊，躲過人群，繞過講臺，在我的鼻尖游蕩。
冬天來了，校園里的學生盼望的`雪來了，雪引起了薄霧，每吸一口氣，似乎都夾著清新的薄荷味兒，是一種無中生有的甜味，整個人神清氣爽。
我就是在這樣四季輪轉(zhuǎn)的校園里，慢慢長大了。
校園的四季作文 35
我的學校全名是“東關(guān)實驗小學”，用石頭砌成的美麗又壯觀的大門上，六個金色的大字閃閃發(fā)光：東關(guān)實驗小學。
大門往里走，是一幢幢高大的教學樓。這些教學樓整體是白色的，中間還點綴著一些粉紅色，真是漂亮極了！
再往前走，是學校的操場，操場上有寬寬的跑道，有籃球場，每到下課，操場是最熱鬧的地方了。
春天，小草悄悄地鉆出了地面，綠油油，給大地鋪上了一層綠色的地毯�；▔铮_著五顏六色的花朵，有金色的迎春花，粉色的月季花，金黃的杜鵑花，雪白的梨花……
夏天，校園里枝繁葉茂，在教學樓兩旁有許多高大的松樹，它們像勇敢的`戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹，它的葉子在陽光的照射下，綠得發(fā)黑。
秋天，葉子都變黃了，陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上，像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的，隨風飄落，有的發(fā)紅，有的金黃色，摻雜在一起，給校園增添了一分色彩�；▔镉性S多品種的菊花，給校園帶來了衛(wèi)陣陣清香。
冬天，校園白茫茫一片。下課了，同學們都從教室里跑出來，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了�；▔�，不怕寒冷的蠟梅，孤傲的開放著，給冬天的校園帶來了別樣的色彩，還有些話的悠香呢。
我的校園真是太美麗了，歡迎你來參觀我的學校哦！
校園的四季作文 36
校園的四季風格各不相同，春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷，卻都很令我喜愛。
春姑娘邁著輕快的步子緩緩走來，學校的花壇里迎春花最先開放了。一朵朵金黃色的小花掛在還未長滿葉子的枝頭上，像一個個小太陽。遠看，一簇簇花聚在一起，組成了一片片美麗的云彩，散發(fā)著清香，令人心曠神怡。
送走春姑娘，夏哥哥又來了，學校的荷塘里一朵朵粉紅的荷花立在水中，像一群亭亭玉立的少女，雖沒有玫瑰的艷麗，但有一種清新脫俗的感覺。下方是一大片荷葉，那綠油油的一把把小傘，更襯托出了荷花的美麗。荷塘旁邊的綠樹成蔭下，也是我們乘涼的好地方。
秋天則是一位善良的仙子。葉子變成了紅的、黃的，一陣風吹過，葉子落下來，有的像馬戲團的小丑，在表演雜技，一會兒后翻，一會兒來個空中飛人；有的像芭蕾舞演員，在空中表演著優(yōu)美的'芭蕾舞；有的卻像飛機墜落，直直地倒在地上。
冬爺爺來到了我的校園，一片片雪花飄落下來，雖然很少，但讓我們很是興奮。雪給大地披上的棉襖，樹木換上雪白的新衣，小草都在雪被子中沉沉睡去，但梅花總算揚起了她漂亮的臉蛋，甜甜地露出了微笑。
我愛我的校園四季，它不但是我們第一個打開書本學習知識的地方，更是我們成長的樂園，它歡快美好溫馨，讓人充滿回憶。
校園的四季作文 37
我喜歡校園的強身健體之所——大操場喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。
春天鳥兒們唱著歡樂的歌，來到大榕樹下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬物復蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風吹過，它們翩翩起舞，如同一個亭亭玉立的少女正在一個大型舞臺上跳舞，又好似他們簇擁在一起，說著悄悄話。
夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學們便會馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的`綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。
秋姑娘用涼爽的秋風，把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風今日過園林，吹落黃葉滿地金�！�
冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛(wèi)校園。
校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的�？停�(jīng)常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當成“書架”，往他身上放書。我無比喜愛小花壇，我深深的愛著這，愛這的一草一木。
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