精選高中四季作文八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的高中四季作文8篇，歡迎大家分享。

高中四季作文 篇1

　　每一個(gè)季節(jié)都有它與眾不同的那一面：春的美在于它活躍，夏的美在于它潑辣，秋的美在它于的.柔和，冬的美在于它純潔。“杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北�！蔽覑�(ài)大自然的一切。

　　春姑娘踩著“沙沙”的腳步走來(lái)，充滿(mǎn)無(wú)限陽(yáng)光的田野把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知從什么時(shí)候悄悄從土里冒出了小腦袋，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。河兩岸，一排排垂柳，長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，布谷鳥(niǎo)、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。解凍的小河“嘩嘩”流淌，微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起一道道波紋。春天讓我陶醉！

　　春姑娘隨著落花走了，夏姑娘披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。透藍(lán)的天空，懸掛著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。知了在枝頭鳴叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了�！兵B(niǎo)兒也無(wú)力地?fù)]著翅膀，河里，許多蜻蜓在點(diǎn)水，魚(yú)躍荷開(kāi)，荷花與荷葉相映成趣。夏天讓我陶醉！

　　秋姑娘給大地繪出一幅金黃的圖畫(huà)，你瞧，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真美！秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過(guò)田野，田野也都變成了金黃色。秋天也是豐收之年：柿子披上了紅外套，茄子披上了紫色大衣，香蕉披上了黃棉襖，個(gè)個(gè)都在笑呢！好像在等著被農(nóng)民伯伯摘。天邊的云霞美極了，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！鼻锾熳屛姨兆�！

　　冬姑娘來(lái)了，她一揮手，霎時(shí)間萬(wàn)木凋零，一片白茫茫，呼嘯的北風(fēng)，刮在臉上像刀割一樣疼。鵝毛大雪覆蓋了世界，房屋、地上，樹(shù)上積滿(mǎn)了雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”也印證了“瑞雪兆豐年�！焙⒆觽�?cè)谕娑蜒┤�、打雪仗……頑皮的冬姑娘又用紅彩筆把他們的鼻子涂紅啦。冬天讓我陶醉！

　　當(dāng)我抬頭看那皎潔的月亮；當(dāng)我欣賞那美麗的鮮花；當(dāng)我凝視那鵝毛大雪，大自然使我深深陶醉。

高中四季作文 篇2

　　已是草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)，春天的氣息越來(lái)越濃了呢。瞧，那花園里的白玉蘭爆出了嫩芽，柳條枝悄悄換上了一套檸檬黃色的外衣，迎春花探出了嫩黃的小腦袋——多么美麗的花蕊啊!我們都沉浸在春天制造出來(lái)的歡樂(lè)與溫暖中。

　　可是呢，今天早上我家發(fā)生了一件怪事兒——我收到了一個(gè)奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面寫(xiě)著——“四季”包裹單品(春)。

　　我匪夷所思地看著眼前這個(gè)別致、小巧的包裹，困惑極了。奇怪了，我并沒(méi)有訂購(gòu)什么包裹啊?要不打開(kāi)看看吧。我小心翼翼地拆開(kāi)包裝，正要揭開(kāi)那最后一層黑色的薄紗時(shí)，卻被眼前一道亮光嚇呆了!這、這是個(gè)什么東西?玩偶?不，她的模樣要比玩偶精致、真實(shí)……天啊!這不會(huì)是——精靈吧?!

　　我瞪大雙眼，嘴巴成了個(gè)“o”型，大得都能裝下一個(gè)雞蛋了。更讓我驚訝的是——“布偶”竟然說(shuō)話(huà)了!

　　顯然，“布偶”要比我鎮(zhèn)定得多。她慢條斯理的說(shuō)：“你好，首先自我介紹一下：我是來(lái)自“四季國(guó)度”的小精靈“春”。恭喜你被我們的國(guó)王評(píng)選為“希望使者”，天吶!此時(shí)，你是不是很激動(dòng)呢!?”這個(gè)小精靈完全陶醉在她的世界里，忽略了我這個(gè)大活人。

　　“額……我不明白你的'意思。這到底是怎么回事?”小精靈用她的“魔法棒”敲了下我的頭，說(shuō)：“你可真笨!不和你多說(shuō)了，否則就不能完成任務(wù)了。你只要知道，你要和我一起將春天代表希望的種子播撒整個(gè)大地就好了。快，我們要趕緊行動(dòng)了!”“你真的是“春”精靈嗎?”我半信半疑地問(wèn)道。小精靈聽(tīng)了，嘟囔了一句，然后用魔法棒朝著陽(yáng)臺(tái)上干枯的文竹揮了一下——奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)，那枯黃萎縮的文竹漸漸長(zhǎng)高還長(zhǎng)出了翠綠的葉子。“哇!”我驚嘆道�！霸趺礃�，這下你信了嗎?哼哼�！毙【�靈得意的看著我。

　　“我相信你!可我又能做些什么呢?”

　　“你只要將這袋種子全部種進(jìn)土地里，剩下的就交給我來(lái)做!”

　　“這簡(jiǎn)單!不就是種種子嗎!”語(yǔ)畢，小精靈立刻反駁道：“才不是呢!這些代表“希望”的種子需要你誠(chéng)心培育，否則我念多少咒語(yǔ)也無(wú)濟(jì)于事�！迸叮�我明白了。

　　我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。我拿著鐵鍬在草坪上挖出了一個(gè)洞，又將一顆“綠色”的種子輕輕地放了進(jìn)去。小心翼翼地埋上土，澆了點(diǎn)水。“可愛(ài)的小種子啊，快快長(zhǎng)大!長(zhǎng)成一顆高大、茁壯的楊樹(shù)吧!”我雙手握在胸前，虔誠(chéng)地許愿�！跋旅妫�就是我大顯身手的時(shí)候了!”小精靈閉上眼念了句咒語(yǔ)。一會(huì)兒睜開(kāi)了眼睛，高興地說(shuō)：“希望已埋進(jìn)土地，相信不久它就會(huì)吐出綠芽，茁壯成長(zhǎng)了!”

　　我們又來(lái)到花園里。我在花壇里挖出一個(gè)坑，準(zhǔn)備將一顆彩色的種子埋進(jìn)土堆�？粗�這顆圓滑的種子，我笑著說(shuō)：“希望你能開(kāi)出美麗、絢爛的花朵!就請(qǐng)你帶著我的祝福快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!”當(dāng)種子埋好后，小精靈還是照舊念了句咒語(yǔ)，然后微笑著說(shuō)：“放心吧!這個(gè)春天她們一定會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵!”

　　我們又去了好多地方，我們把希望的種子全部播灑在這片生機(jī)、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓，雖然很累，但只要我一想到那些即將破土而出的生命，就無(wú)比欣喜。累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，只要我為這個(gè)春天、這個(gè)世界曾添了一絲光彩，就感到什么都值得了。

　　傍晚，小精靈向我告別。在她離開(kāi)之際，我告訴她到了3月一定要回來(lái)驗(yàn)收成果，來(lái)看一看我們一起裝飾的春天!

　　相信有了我們的努力，今年的春天一定格外美麗、精彩!一起期待吧!

高中四季作文 篇3

　　春

　　春是一位貌美的女子。有一天，她從冗長(zhǎng)的睡眠中蘇醒，輕啟雙眸，于是，大地河流開(kāi)始復(fù)蘇，流動(dòng)。如眼中的秋水，她梳起一頭秀發(fā)，發(fā)梢在玉梳中穿過(guò)。于是大地群山開(kāi)始復(fù)綠，·顯現(xiàn)青翠，又連綿不斷。

　　她輕描黛眉，輕抿朱紅，粉面撲頰。于是大地百花怒放，小草也忍不住從地里鉆出來(lái)。這一切，在天明前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。一顆朱砂點(diǎn)眉間。

　　于是，一輪紅日躍上天空。春來(lái)啦！有時(shí)侯，她會(huì)倚在樓邊，看百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，聽(tīng)風(fēng)絮絮細(xì)語(yǔ)：有時(shí)，她會(huì)流連在花間，舞動(dòng)的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香；有時(shí)，她會(huì)跑上樹(shù)梢，聽(tīng)苞芽伸懶腰，打呵欠的，庸懶聲：陽(yáng)光暖暖地照著，企圖喚醒沉睡中的人兒！醒醒啦！醒醒啦！春來(lái)啦！來(lái)吧！抱抱我-！春在淺笑。風(fēng)是她。的馬駒，悠閑地在廣袤無(wú)垠的草原漫步，裙裙上沾染的點(diǎn)點(diǎn)幽香，就如流瑩般散去，和著陽(yáng)光這調(diào)劑，變成了沁人心脾的香水風(fēng)兒帶著她踏過(guò)淺淺的溪灣，于是，溪流唱起了歡快的歌謠，落花帶著欣喜挑逗著木訥的魚(yú)兒…你若是再等等，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自夏的自嗨起來(lái)的搖滾樂(lè)。

　　夏

　　夏，是。位活力四射的少年。他從和煦的春風(fēng)中蘇醒，舉手投足間，向大地撒上了熱情的火種。他邁開(kāi)赤裸的雙足，丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨著他的擺動(dòng)，“咕嚕咕�！钡貪L下來(lái)，一落地，便化作點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，洋洋酒灑，好不痛快。

　　天熱得發(fā)狂，夏風(fēng)卷著熱浪，似一波又一波的波濤向前涌去，偶爾，路過(guò)那些發(fā)著柔嫩的樹(shù)'兒，也一并吞噬。瞧瞧，那綠葉變了臉色，油油的，閃著光亮的是它們的汗花�！皣W嘩”是它們的哀號(hào)。那高樓林立的建筑群上，工人揮動(dòng)手中的錘子，蔽打出夏獨(dú)特的搖滾樂(lè)的節(jié)拍，還有那不知名的知了，也嗨了起來(lái)。

　　夏，熱情如火，激情涌現(xiàn)。

　　秋

　　你若是再等等，再等等，便會(huì)聞見(jiàn)來(lái)自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使，她穿著薄如蟬翼的秋霧涼裳，來(lái)到這里古趁著大地來(lái)不及疊起滿(mǎn)目的蒼翠花語(yǔ)，就會(huì)揮動(dòng)手中的神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融成一片，而后，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。于是青青的蘋(píng)果開(kāi)始紅了臉頰，奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開(kāi)結(jié)點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi)當(dāng)霧褪云消，初生的秋陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！連接它的，竟是一派赫然的金黃。

　　秋在咯咯地笑。她如花般的容貌，迷醉？稻穗，迷醉了歸去的`大雁，迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地，微微的秋風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，它是秋翻動(dòng)的大鏟子，將稻谷細(xì)細(xì)地，慢慢地烤著，于是，秋香一點(diǎn)上點(diǎn)彌漫秋的香，吹散了夏帶來(lái)的燥熱。

　　冬

　　你若再等等，再等等，便會(huì)看見(jiàn)來(lái)自冬的雪白世界。冬是溫柔的母親，她仲起修長(zhǎng)的手臂，輕輕地?fù)崦�著大地，大地慢慢變得潔白純凈。飄著的雪花，是她眼底的溫柔愛(ài)戀。于是，那青松的'針葉上，凝著厚厚的霜，像一樹(shù)樹(shù)潔白的梨花；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一棵棵玉砌的珊瑚；那波瀾未起的湖面結(jié)著冰，宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著溫柔醉人的搖籃曲，干聲1世界寂靜無(wú)聲：安然入睡……

　　哎呀呀I一不小心，一年就這么過(guò)了……

高中四季作文 篇4

　　我，十六歲的女孩，總會(huì)在春天感受芬芳，在夏天聆聽(tīng)雨聲，在秋天哀傷落葉，在冬天歡喜白雪，這就是我的夢(mèng)境四季。世界上有一種至死不渝的情感叫做親情。佛說(shuō)，上世的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，與父母同甘共處，風(fēng)雨與共十六年，我們一起享受了十六個(gè)春夏秋冬，是如此快意，是如此幸福。那是一年春天，二月份是春暖花開(kāi)的時(shí)候，也是開(kāi)學(xué)的日子，我乘坐著爸爸的摩托車(chē)，那"卡啦卡啦”的聲音和想起要去學(xué)校的膽怯，心里煩躁起來(lái)。我大叫了一聲以表我忍無(wú)可忍的程度。爸爸為了哄我，停下車(chē)，為我唱了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的兒歌，可始終無(wú)法解脫我心中對(duì)那種討厭的纏繞。突然，爸爸牽著我的`手走進(jìn)了一個(gè)地方，啊——那是一片花海，那是春天的驕傲，我被那泌人心脾的香味陶醉了，我再也按耐不住心里的喜悅，開(kāi)心極了，爸爸在旁說(shuō)；“每個(gè)人都有不順心的時(shí)候，換個(gè)環(huán)境，換種心情，世界好美埃”

　　那一年夏天，被無(wú)情的朋友背叛后，那種痛苦的滋味有誰(shuí)嘗過(guò)。一個(gè)人躲在床角偷偷的哭泣，總是哭到黃昏天空中下起了雨。這時(shí)，我走到雨中沐浴那顆受涼的心。這樣誰(shuí)都不會(huì)聽(tīng)到我哭，誰(shuí)也不會(huì)看到我哭。唯獨(dú)自己體會(huì)：一顆顆滾燙的淚水夾雜著雨水打在我的臉上，既是快意，也是傷痛。細(xì)膩的媽媽發(fā)現(xiàn)后，擁我入懷，在母親的懷里，我感受到了溫暖，我也聽(tīng)到了她的心跳，她的心跳如雨聲那么有節(jié)奏，如雨聲那么使人感動(dòng)。母親告訴我是雨教會(huì)她做人要善良與大方。坐在窗邊，和母親一起聽(tīng)雨聲"叮咚叮咚”我聽(tīng)到了雨在笑，笑的好幸�！�…是��！雨都很幸福，我也一定要幸福。媽媽告訴我；"人活在世界，痛苦是一天，快活是一天，所以要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天，不能讓那些不值得毀滅自己的小宇宙�！� 憶起秋天，總會(huì)使人多愁善感了些。每年的秋天，都會(huì)和爸爸媽媽在豐收的稻田里高談闊論，在月圓之日，和他們一起享受月光，感悟月亮。在菊花凋零時(shí)，拾起殘花而感傷生命短暫即逝……

　　憶起冬天，用"幸�！币残稳莶涣说男腋�，一天早晨，輕輕推開(kāi)門(mén)，一片白雪皚皚的世界呈現(xiàn)在眼前。大地上 ，草堆上，大樹(shù)上，房頂上，到處都是……爸爸拿起了盆子，鐵鍬，開(kāi)始堆起來(lái)雪人，在我的眼里，這是多么幼稚的游戲，爸爸都還玩的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，媽媽又拿起了雪泥向爸爸丟了過(guò)來(lái)，你鬧他，他嬉戲你，我也融入了其中，這是一幅多么美的冬色美景圖啊！

　　在四季中，和爸爸媽媽在一起沒(méi)有煩躁與痛苦，沒(méi)有憂(yōu)愁與幼稚，有的就是幸福！

　　享受四季的美好，感悟四季的精彩，體驗(yàn)四季的人生。幸福四季，四季幸福！

高中四季作文 篇5

　　如果有人問(wèn)我：“世界上什么最美？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“一年之中的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)最美�！�

　　春

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，微風(fēng)輕輕吹起，吹彎了那似有似無(wú)的嫩草。就像朱自清爺爺?shù)奈恼隆洞骸防镎f(shuō)的那樣：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼�！狈勰鄣奶一òぐ�擠擠，一簇一簇的開(kāi)滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著淡淡清香；櫻花樹(shù)下，花瓣撒落一地，形成一條亮麗的風(fēng)景，櫻花的花期只有一周，如此短暫，卻又如此絢爛；那不知名的小花也在春風(fēng)中怒放，散發(fā)出它特殊的花香�！耙荒曛�計(jì)在于春”，春天是一年的開(kāi)頭，我喜歡這五彩繽紛充滿(mǎn)活力的春天。

　　夏

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓且粋�(gè)美妙的季節(jié)，驕陽(yáng)似火，蓮葉滿(mǎn)塘。蟬兒不停地鳴叫，池塘里蛙聲不斷，滿(mǎn)塘的蓮花頂著太陽(yáng)生長(zhǎng)著。我喜歡那夏日的蓮花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣不妖”的品質(zhì)。夏日的夜晚，總會(huì)聽(tīng)到各種蟲(chóng)子的和鳴，這獨(dú)特的樂(lè)曲是別的季節(jié)聽(tīng)不到的。我喜歡這充滿(mǎn)樂(lè)趣的夏天。

　　秋

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓且粋�(gè)金色的季節(jié)，秋高氣爽，金桂飄香。一群一群的候鳥(niǎo)向南飛去；果園里的蘋(píng)果、石榴、柿子等秋天的果實(shí)散發(fā)出誘人的香氣；植物園里，金燦燦的'桂花開(kāi)了，香味撲鼻而來(lái)，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去，滿(mǎn)是秋天的氣息。我喜歡這金燦燦的，收獲的秋節(jié)。

　　冬

　　“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪�！倍�天是一個(gè)白色的季節(jié)，冰天雪地，白雪皚皚。許多孩子在冰上滑來(lái)滑去，地上堆起一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的雪人，抬頭看到樹(shù)上不同形狀的樹(shù)掛，心情真是清爽極了。墻角那一棵梅花樹(shù)，正在開(kāi)著花，這是屬于它的季節(jié)，它要散發(fā)出最美妙的花香。我喜歡那冬日的梅花，喜歡它那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高尚情操。我喜歡這銀裝素裹的冬天。

　　一年四季，就像一本書(shū)，需要你去慢慢的、細(xì)細(xì)的閱讀。

高中四季作文 篇6

　　冬。

　　冬還不肯離去，她悄悄的，綻放著純潔和美麗。她不曾驚擾夢(mèng)中的人兒，帶著冰冷的風(fēng)輕拂大地。萬(wàn)籟俱寂，傾聽(tīng)著你寂靜的曲兒。你從不顯露感情，只在樹(shù)梢上露出輕微的弧度。雪，下來(lái)了，如同你的孩子般，他是多么的輕快。他和地上的孩子們打成一片，他也是快樂(lè)的。靜默間，太陽(yáng)從烏云里探出頭。那一刻，你悄悄的，戴著你的孩子離開(kāi)這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽(yáng)光吞食，是你，終于露出了迷人的微笑，冰涼而溫暖。風(fēng)過(guò)，你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中。

　　春。

　　亦是風(fēng)，飄來(lái)淡淡的香味。在哪？它已經(jīng)漸漸彌漫了三月，梨花盛開(kāi)的季節(jié)。有人，當(dāng)幸福已落幕時(shí)，悄悄提起時(shí)光的行李。駐足間，看見(jiàn)了這嫣紅的三月。日盡，桃花隨水而去�；厥祝�斑駁古墻，深巷酒香。仰面，細(xì)雨漸濕眼。等春者，去者又來(lái)，來(lái)者又去；人面相映紅，竟看桃花敗。夕陽(yáng)西下，背影，終究模糊在三月的尾巴，如同失落的你。

　　夏。

　　遠(yuǎn)了否？不遠(yuǎn)。正是這時(shí)節(jié)，呼吸著他年輕的氣息。仿佛身體里的細(xì)胞都充滿(mǎn)了活力。江南的夏天，幾分詩(shī)意，幾分躁動(dòng)。那些朦朦朧朧的印象，像是孩童充斥著天真的笑靨，又像是詩(shī)人對(duì)梅雨時(shí)節(jié)的憂(yōu)愁。沒(méi)有那樣一個(gè)詞，或是一句話(huà)來(lái)形容江南。有人喜、有人憂(yōu)，一處景盛一處荒。正時(shí)六月，恰逢青草遍野。貪婪的六月，歡喜的`六月。你來(lái)吧，靠近些，讓我看清你的面孔，嗅出你純真的體香。

　　秋。

　　你是何時(shí)開(kāi)始抖落你身上的黃葉的呢？雖然沒(méi)有褪盡，卻是如此的凄清。愁否？不。只需一杯清酒，對(duì)月，對(duì)影。細(xì)細(xì)品味著你的容顏。那，又是何時(shí)，你的妝容染上了霜花？哦！你還缺一朵菊，把它輕輕戴在你的發(fā)上。站遠(yuǎn)些，看清些。聽(tīng)，風(fēng)又來(lái)了，它帶來(lái)了桂花的清香�？矗�月兒圓了又缺，缺了又圓。想，你開(kāi)始老去。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗。

　　四季容顏，把你的輪廓描摹的精致，把你的淡妝勾勒的細(xì)致，把你的唇彩涂抹的別致。一年四季，你變換的面孔，是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。

高中四季作文 篇7

　　‘春天可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，’小女孩自言自語(yǔ)道，她滿(mǎn)足的感受著春天的氣息，她緩緩的瞇起眼睛，愜意的沐浴在陽(yáng)光下，她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過(guò)時(shí)間與空間的界限，她來(lái)到了廣闊的草原，一望無(wú)際，慢慢的她身邊長(zhǎng)出了五彩繽紛的鮮花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，她仿佛與自然合為一體，將自己置身于花海之中；隨即她的思想又飛躍到了人來(lái)人往的鬧市之中，鬧市里一片繁榮祥和之景，此時(shí)她覺(jué)得很美妙很自豪，國(guó)泰民安，豐衣足食，正當(dāng)她陶醉在美好里時(shí)，‘喵，喵�！�頓的一聲，原來(lái)是旁邊的貓咪，它也正懶洋洋的沐浴著陽(yáng)光，這時(shí)她燦爛的笑了，撫摸著貓咪親昵的說(shuō)‘生活在這樣的太平盛世，我們很幸福�！�

　　夏天悄悄的來(lái)了，天氣一天比一天好，周?chē)�被燥熱環(huán)繞著，由于長(zhǎng)期沒(méi)有下雨，石階下的小黃花垂著頭，連門(mén)口的黑狗都吐著舌頭，‘嗷嗷’苦叫，小女孩不忍花兒枯萎，小狗受熱，她只要一有空就去給花兒澆水，給小狗洗澡，但這個(gè)夏天實(shí)在酷熱，好像小女孩做多少都無(wú)濟(jì)于事，苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁，她打開(kāi)電視機(jī)，偶然間，一則新聞引起她的注意，‘日前菲律賓無(wú)恥聲明黃巖島屬于該國(guó)，中方主張堅(jiān)決維權(quán)，態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解，她為菲方的無(wú)恥聲明而驚訝，她不明白菲律賓為何會(huì)到中國(guó)的主意，但她知道菲是不會(huì)得逞的，她對(duì)自己的祖國(guó)很有信心，接下來(lái)的幾天她都關(guān)注的著事件的進(jìn)展，結(jié)果是雙方僵持不下，都未有行動(dòng)，偶爾美國(guó)攪一下局，日本沾一點(diǎn)水，枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢(shì)讓她煩悶，就這樣秋天來(lái)了。

　　黃色的樹(shù)葉飄飄落落，鋪滿(mǎn)了一地，小女孩約同學(xué)一起去爬山，蕭瑟的秋風(fēng)，金光閃閃的有點(diǎn)顛簸的路面，她們相互扶持，相互鼓勵(lì)，終于登上了山頂，她放眼一望，黃橙橙的玉米，金燦燦的麥穗，盡收眼底，她腦海里呈現(xiàn)出豐收的碩果，農(nóng)民的滿(mǎn)臉笑容，甚至是大把的鈔票，她笑了，可很快眼神里閃現(xiàn)著隱隱憂(yōu)傷，原來(lái)她想到了祖國(guó)面臨的形勢(shì)，她想如果戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，無(wú)論輸贏，受苦的`都是百姓啊，就這樣她帶著無(wú)奈與傷感邁向寒冬。

　　風(fēng)刮的很緊，雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地的四處飄落，小女孩走在白茫茫的大街上，雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風(fēng)混合在一起，成了古怪的音樂(lè)，她斗不過(guò)風(fēng)雪，顯出很畏縮的樣子，但她堅(jiān)持著努力的邁著步子，同時(shí)，她思索著，她憤怒著，將憤怒的力量化為一種前進(jìn)的動(dòng)力，此時(shí)她的腦海被‘保釣’思想充斥著，一種堅(jiān)定的信念烙在心中，在這種信念之下她走的越來(lái)越快，不久她走進(jìn)溫暖的家，看到父母關(guān)懷的笑，感受著父母的噓寒問(wèn)暖，她感覺(jué)自己被‘美好’包圍著，她相信這美好會(huì)永恒延續(xù)。

高中四季作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)，一年四季都有迷人的風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在人們的眼前。這四幅畫(huà)猶如四位身手不凡的仙女一樣，穿著五彩繽紛的衣服，她們不僅把多姿多彩的環(huán)境帶給了人們，還把充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美好生活送給了人們。春天，展現(xiàn)在人們的眼前是一幅充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)。瞧！小草妹妹已經(jīng)探出頭來(lái)；花兒姐姐已經(jīng)梳起妝來(lái)；大樹(shù)哥哥已經(jīng)穿起綠衣服來(lái)；聽(tīng)！春雨姐姐都已經(jīng)唱起歌來(lái)啦！沙沙沙沙沙沙這些東西都能夠證明春天的生機(jī)。已經(jīng)證明了春天的生機(jī)，那春天的勃勃用誰(shuí)來(lái)證明呢？不要急，春天的勃勃當(dāng)然要用農(nóng)民伯伯來(lái)證明了！春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯要

　　把一年四季中關(guān)鍵的植物種子播在濕軟的土地上，好讓這些種子汲取大地的甜美營(yíng)養(yǎng)。農(nóng)民伯伯還會(huì)用自己辛勤的汗水來(lái)灌溉這些種子。這樣，它們就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。這就生機(jī)勃勃的春天風(fēng)景畫(huà)！夏天，展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅清涼爽快的風(fēng)景畫(huà)。看！有人問(wèn)道：夏天本來(lái)是酷暑難熬，為什么說(shuō)是清涼爽快呢？因?yàn)槲覀兇迩f的樹(shù)非常多，夏天雖然是酷暑難熬，但是有了這些翠綠茂盛、高大挺秀的樹(shù)木，人們也不覺(jué)得夏天那么熱了。還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪的兩邊，有幾顆垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然！有幾只特別長(zhǎng)的，垂在水面上 ，畫(huà)著粼粼的波紋。

　　當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。即使天旱，這條小溪也不會(huì)干涸。村民平時(shí)靠它來(lái)灌溉田園、清洗衣物、點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí)，它只有細(xì)細(xì)的流泉，從石頭縫里穿過(guò)。有了大樹(shù)為人們遮擋陽(yáng)光；有了柳枝為人們扇風(fēng)跳舞；有了小溪供人們欣賞；人們反而覺(jué)得夏天涼快了許多。這就是清涼爽快的夏天風(fēng)景畫(huà)！秋天，展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅滿(mǎn)載而歸的風(fēng)景畫(huà)�？�！農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面笑容！看樣子，今年的收獲極其豐富�。∏�！樹(shù)上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)都是那么紅！它們把最燦爛的笑容送給了農(nóng)民伯伯，使農(nóng)民伯伯感到欣慰。它們笑得是那么燦爛，爭(zhēng)著搶著等農(nóng)民伯伯來(lái)收獲呢！不僅如此，植物也發(fā)生了極大的變化。瞧！金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺綠色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿(mǎn)的穗。

　　那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條，一個(gè)穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這就是滿(mǎn)載而歸的`秋天風(fēng)景畫(huà)！冬天，展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅冰天雪地的風(fēng)景畫(huà)。鵝毛似的雪花紛紛飄落下來(lái)，像給大地披了一件暖暖的白外套。大樹(shù)哥哥的葉子早就已經(jīng)枯萎了�？礃幼樱�他是在換裝呀！這條天然的白地毯可真夠柔軟，一踩一個(gè)腳印，就像在一張白茫茫的紙上勾勒出美麗的圖案一樣，好看極了！這就是冰天雪地的冬天風(fēng)景畫(huà)！我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村，但是春天風(fēng)景畫(huà)、夏天風(fēng)景畫(huà)、秋天風(fēng)景畫(huà)、冬天風(fēng)景畫(huà)是我們村的四季美麗之最！它們給我的家鄉(xiāng)構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景，就像一盒五彩繽紛的蠟筆一樣。它們使我的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人。使我們的生活更加美好，更加富有詩(shī)情畫(huà)意！在我眼里，我的家鄉(xiāng)就是當(dāng)之無(wú)愧的人間仙境！

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