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(經(jīng)典)思考作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的思考作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
思考作文 篇1
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在西苑小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年。在這六年中發(fā)生了很多事,但讓我印象最深的還是那次足球比賽。
那一次,我們和六3班對(duì)決!本來(lái)是一比零我方領(lǐng)先一球,但是因?yàn)槭韬龃笠獗粚?duì)方迅速扳平。半場(chǎng)過(guò)后,三班的攻勢(shì)越來(lái)越猛,我們也在努力地防守并尋找反擊的機(jī)會(huì)。忽然!對(duì)方前鋒從人群中脫穎而出,只見(jiàn)他平地開(kāi)了一個(gè)大腳,球直奔我方球門(mén),我方后衛(wèi)迅速跳起,用頭頂球盡力攔截,可誰(shuí)知足球卻不聽(tīng)話的.被頂進(jìn)自家球門(mén)!烏龍!我們敗了!
回到班里,看見(jiàn)后衛(wèi)我的氣就不打一處來(lái)!埋怨他:“你不用頭頂球你會(huì)死!真夠笨的!你要是不頂那一下,我們還有可能會(huì)贏,都怪你!”這時(shí)老師走進(jìn)班中,看了我們一眼,語(yǔ)氣和緩地說(shuō):“這次足球賽,我們雖然輸了,但是我們玩兒得很開(kāi)心!輸不能輸氣勢(shì),贏更要贏得大氣!”我們都安靜下來(lái),認(rèn)真地思考劉老師的話……
從那以后,我明白了:友誼勝似奪冠,輸贏一笑兩歡!友誼是最重要的,在以后的生活中我更會(huì)注意自己的言行!
思考作文 篇2
我們的生活中,每天都在發(fā)生不一樣的事情,有時(shí)候一件很小的事情都可以引發(fā)我們的思考,讓我們可以得到很多的.啟示。就有這么一件小事,我至今都還記憶猶新。
那是一次考試后,過(guò)了幾天,發(fā)試卷了。當(dāng)我打開(kāi)試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分,更可氣的是,一道等于2的口算題,我居然寫(xiě)成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!
果然不出我所料,我一進(jìn)門(mén),媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書(shū)包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開(kāi)試卷,臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓(xùn)斥道;“一道這么簡(jiǎn)單的題目,你居然會(huì)多寫(xiě)一個(gè)‘0’!”說(shuō)完把試卷-甩手扔在了書(shū)桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫(xiě)了-個(gè)0嘛!又沒(méi)什么大不了的,更正過(guò)來(lái),下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎?”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來(lái)。
后來(lái),媽媽過(guò)來(lái)了,她給我講了很多。媽媽說(shuō):“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤,就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了,如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫(xiě)一個(gè)零,將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買(mǎi)賣(mài)時(shí),訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會(huì)-字失千金啊!”想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們,不要小看了這一點(diǎn)點(diǎn)的計(jì)算錯(cuò)誤,在知識(shí)的頂峰,這絕對(duì)是不允許的!我們平時(shí)就應(yīng)該要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,消滅計(jì)算失誤這只攔路虎!
思考作文 篇3
在生活當(dāng)中,許多時(shí)候需要我們換位來(lái)考慮問(wèn)題。換位思考,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時(shí),都應(yīng)該要換位思考一下,這樣做是否正確。
曾經(jīng),在我就讀的班上,有一個(gè)非常內(nèi)向的女孩。因?yàn)樗眢w是不怎么好的,而且常常會(huì)生病的,所以她好像把自己封閉起來(lái)了一樣,會(huì)害怕跟別人說(shuō)話,平時(shí)總是一個(gè)人默默的度過(guò)。在我們班上,她幾乎是不復(fù)存在的,因?yàn)槲覀儼嗌系挠行┤,?huì)嘲笑她,不愿跟她說(shuō)話,不愿靠近她,跟她做朋友。過(guò)去的我,也有過(guò)這樣的行為,但是,我如今后悔了,我很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槿缃,我深深懂得了,換位思考是什么。就是嘗試一下站在別人的角度去看問(wèn)題。如果你自己是這樣的話,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會(huì)怎么樣。心中一定會(huì)感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑一個(gè)人的時(shí)候,你是否有這樣想過(guò)嗎?
沒(méi)有吧,不然,就不會(huì)去做出這些事了!在我最近學(xué)到的一篇課文---《老王》中,我深有感觸,老王是一個(gè)很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒(méi)有像其他的人一樣看不起他,不愿幫助他。而是給予他幫助,因?yàn)樗男闹杏兄降却说哪铑^。如果自己是那么不幸的人,心中一定會(huì)想得到一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自別人真誠(chéng)的幫助的。所以,我們也一樣,要常常換位思考一下,這樣對(duì)于自己,對(duì)于他人,都是一種公平。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,還有很多很多類似的'要我們?nèi)Q位思考的問(wèn)題。例如一些賣(mài)家,為了得到利益而不擇手段地去騙人,那么請(qǐng)問(wèn),那些自私的賣(mài)家,如果你是被騙的人,你會(huì)怎么樣?還有,我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的,在社會(huì)上總會(huì)存在著一些有身體缺陷的殘疾人,但是有些人卻會(huì)去厭棄他們,排斥他們,那么請(qǐng)問(wèn),如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會(huì)有何感受…
總之,一句話來(lái)說(shuō),換位思考,要是我們每個(gè)人都會(huì)去做的話,我相信,這個(gè)世界將會(huì)更美好。
思考作文 篇4
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上,我在寫(xiě)作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。
蒙提,我們又沒(méi)教過(guò),我怎么會(huì)寫(xiě)呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候,妹妹這個(gè)"搗蛋鬼"又來(lái)煩我了,我都被妹妹這個(gè)"搗蛋鬼"又來(lái)煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個(gè)"搗蛋鬼"鬧個(gè)雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我"賠了夫人,又折兵。",也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,我又"遭殃"了,我家小狗毛毛"汪,汪。"的叫,可把我害慘嘍!
我不得已只好請(qǐng)教鄰居,鄰居告
訴我:"只要理解意思,就能想出正確的答案啦!"我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說(shuō),老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時(shí)候,才會(huì)偷偷摸摸地跑進(jìn)書(shū)房,但還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說(shuō):"給我如實(shí)招來(lái)。"我吞吞吐吐地說(shuō):"我沒(méi)干什么,只是出去玩玩。"老爸說(shuō):"你能騙得過(guò)我這雙眼睛,是不是,老師教過(guò)的題目不會(huì)做,去問(wèn)鄰居。"我委屈地說(shuō):"不是的,我們沒(méi)教過(guò)的題目。"老爸親切地說(shuō):"對(duì)不起,我誤會(huì)你了,你原諒老爸好嗎?"我笑瞇瞇地說(shuō):"老爸你只是不知道事情的`原因,我不怪您。"我心里美滋滋地想:老爸還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書(shū)房想題目,我想來(lái)想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來(lái)了。老爸看我這么晚還沒(méi)睡覺(jué),就說(shuō):"很晚了,趕快去睡覺(jué),明天還要讀書(shū)呢?"我隨聲應(yīng)道:"我馬上去睡覺(jué)。"心想:大功告成了。
我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
思考作文 篇5
人生像一杯加了糖的咖啡,
苦里帶甜,甜中帶苦,
讓人摸不透這甜苦的變化規(guī)律。
人生像一條道路,
有平坦的路,亦有崎嶇的路,
使人不禁總往遠(yuǎn)處望。
人生像一盤(pán)沒(méi)下完的`棋局,
或許你是勝者,
或許只因一小步,你就是敗者,
讓人們激起斗志。
人生像一顆未磨亮的鉆石,
你可以改變鉆石的命運(yùn),使它光澤亮麗,
你也可以將它變成小石子,從此庸碌一生,
使人們不禁想去改變它。
人生像……
思考作文 篇6
如今,越來(lái)越多的惠民利民的共享資源涌現(xiàn)在我們的生活中。走在上海街頭,隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)就是時(shí)下最熱門(mén)的共享資源之一了?梢哉f(shuō),共享單車(chē)的出現(xiàn)的確給很多人的生活帶來(lái)了巨大的便利,以致有些人對(duì)共享單車(chē)特別“青睞”,給單車(chē)上了鎖,、。自從共享單車(chē)“出世”,以來(lái),這樣的新聞?lì)l頻出現(xiàn),看到這樣的.新聞,我不禁感到心中一陣涼意,難道“共享時(shí)代”已經(jīng)成為了“大眾不負(fù)責(zé)任時(shí)代”了嗎?
我不敢相信,更不愿相信,但我的親眼所見(jiàn)卻無(wú)情證實(shí)了這一點(diǎn)。當(dāng)我有幸隨爸媽來(lái)到這日新月異的繁華上海的街頭,“小黃”、“小橙”、“小綠”、“小藍(lán)”便相繼映入我的眼簾。正當(dāng)我感慨著時(shí)代變化得太快,社會(huì)發(fā)展的得太快時(shí),一幕的景象讓我感到驚訝。就在不遠(yuǎn)處,路面因施工而被挖出了一個(gè)大坑,就在這個(gè)大坑里無(wú)聲無(wú)息地躺著一輛“ofo小黃車(chē)”。它不知道自己為什么就這樣被“埋葬”。它在哭泣,它的心在流血,我聽(tīng)得到,感受得到,我嘆惋著。
在繁華的大都市,街上人來(lái)人往,行色匆匆,仿佛這樣快節(jié)奏的生活也已無(wú)情地淹沒(méi)了人們的善心、公德心。還是說(shuō),自私本就是人的本性,這是這樣的本性在共享時(shí)代被無(wú)情放大了罷了?“共享”是社會(huì)給予我們的福利與便利。哪知,人們便有了“反正這東西不是自己的”就肆意糟蹋的想法。在這個(gè)時(shí)代,科技在不斷進(jìn)步,人們的思想難道不應(yīng)不斷進(jìn)步嗎?我們不應(yīng)以身作則,傳遞社會(huì)正能量嗎?我感嘆著。
一天,偶然看到一則新聞:在成都街頭,一位老大爺冒雨排共享單車(chē),旁邊店里的人說(shuō),他每天都回來(lái)排,雖然得不到任何報(bào)酬。看到新聞視頻上,那位老大爺衣衫襤褸,步履蹣跚,卻一絲不茍地小心翼翼扶起一輛輛共享單車(chē),一輛輛排得特別整齊。不知怎的,我的眼眶竟?jié)駶?rùn)了。哦,原來(lái)社會(huì)上還是有正能量的,我感動(dòng)著。
在感動(dòng)之余,我不禁又陷入深思:一位老人都能有此良知,我們難道做不到嗎?這樣的善舉本應(yīng)是我們每個(gè)人都應(yīng)做到的,而現(xiàn)在卻,我思考著。
我希望社會(huì)上有越來(lái)越多如老爺爺一般的人,能如山澗清爽的風(fēng),為燥熱的社會(huì)帶來(lái)絲絲涼爽;能如古城溫暖的陽(yáng)光,在這冰冷無(wú)情的人心上鋪上一層陽(yáng)光。在這共享時(shí)代中保持一份責(zé)任心,維持顆善心。
思考作文 篇7
閱讀與思考是我們平常就該做的事情,而且只要常常閱讀與思考,一定會(huì)讓我們的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)步,人際關(guān)系融洽。
閱讀是一種最簡(jiǎn)單就能做到的事情,但如果不習(xí)慣閱讀,那可以慢慢的從少量閱讀開(kāi)始,漸漸的熟悉方法后再循序漸進(jìn)的廣泛閱讀。每周至少要看一到二本書(shū)、不要局限在同一類型的書(shū)籍、多看名人傳記及勵(lì)志的書(shū)籍,隨時(shí)地養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,無(wú)論是在等公車(chē)或是上廁所時(shí),就如歐陽(yáng)修所提及“馬上、枕上、廁上”,只要有心,閱讀在任何地方都能實(shí)踐,多閱讀不僅可以使我們說(shuō)話有內(nèi)涵,更可以提升我們的氣質(zhì),并且增加知識(shí),加強(qiáng)思考能力。
現(xiàn)在的.人做事前都欠缺思考,做事情也常常隨心所欲,以至于不時(shí)與人發(fā)生口角,這就是缺乏思考的原因,所以在做任何事情前,皆應(yīng)該先想一想,再去行動(dòng),這樣做事才會(huì)事半功倍,才能圓滿達(dá)成。
若是能主動(dòng)去閱讀,并且剝絲抽繭的思考,那就可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)及待人處事的圓融,所以一定要多閱讀多思考,成為EQ高的人。
思考作文 篇8
思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因?yàn)闆](méi)有頭腦、不會(huì)思考人,只能使自己更加體會(huì)不到生活樂(lè)趣,因?yàn)樗麄兪澜缫咽腔煦缫黄,談何精彩?/p>
生活中思考隨處可見(jiàn)。思考,伴學(xué)子燈下苦讀;思考,使學(xué)者神思飛揚(yáng);思考,助商家在商海中運(yùn)籌帷幄……因?yàn)樗伎迹澜缈邕^(guò)了一道道難關(guān);因?yàn)樗伎,我們感受到了真摯感情;因(yàn)樗伎,我們讀懂了人生大書(shū);因?yàn)樗伎迹覀儾趴梢蚤営[自己小時(shí)代,閱讀自己心中小小星光,看到自己光明未來(lái)。
思考人生會(huì)使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯(cuò)綜復(fù)雜混亂頭緒,才會(huì)排除“剪不斷,理還亂”種種惆悵,體味世界無(wú)比清晰,感悟生活無(wú)窮智慧。生活,才會(huì)因思考而變得更加精彩。
思考人生不平凡。因?yàn)樗伎迹梢云肺冻雒珴蓶|“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?”豪情;因?yàn)樗伎,可以體味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!遍e情逸致;因?yàn)樗伎,?duì)屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!庇辛诉M(jìn)一步了解;因?yàn)樗伎,?duì)范仲淹“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”政治抱負(fù)有了更深理解;更因?yàn)樗伎紡膬?nèi)心深處體會(huì)出了“一葉一菩提”人生真諦!
思考著人生,會(huì)使人變得更從容。因?yàn)樗伎,在困難面前,我們才會(huì)知難而上,抑或選取更有效方法使一切困難迎刃而解。
思考落葉,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)成長(zhǎng)生命歷程;思考雨露,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它形成有多么奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛生命火花。
思出成果,思出智慧。思考推動(dòng)了歷史車(chē)輪;思考打開(kāi)了探索之門(mén);思考洗滌了人生靈魂;正因?yàn)榇耍哉鎸?shí)思考中過(guò)程與結(jié)果都值得享受。
世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學(xué)會(huì)思考吧!
思考作文 篇9
我是一只豬。
這是你腦子里肯定會(huì)浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà):臭氣熏天的豬圈里,一群骯臟的豬正在搶食吃。
錯(cuò)!這只是一般的豬的形象,我承認(rèn),我們大多數(shù)豬兄豬弟平時(shí)不太注意形象,但也有個(gè)例外:那就是我。我是一只會(huì)思考的豬,以致智商很高的豬。所以在下次罵別人豬腦子的時(shí)候,想一下我。
最近我對(duì)人類的生活產(chǎn)生了興趣,于是就拼命的想盡一切辦法去老王(看守我的)那看電視。本來(lái)老王很不情愿,說(shuō)你一只豬懂什么!但后來(lái)看我看得興致勃勃,終于不再干涉。
最近一次看到了農(nóng)民的生活,我的乖!臟,亂,臭,簡(jiǎn)直不是人住的地方。要我去我都不去。再看看有錢(qián)人家的房子,我的'媽!那也不是人住的,是神仙住的金碧輝煌,應(yīng)有盡有。這不是一個(gè)天上一個(gè)地下,而是一個(gè)天上,一個(gè)地獄。真的,騙你我不是豬。想到我們這幾天吃的飯,有酒店的,由民工的。酒店的飯,讓我想到了豬生得意須盡歡,而民工們剩余的飯菜,則是天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨纏綿無(wú)絕期。民工的飯菜里竟然還有石子,硌碎了我兩顆豬牙,讓我痛惜不已。
仰望天空,我的心飛了起來(lái):人與人之間的差異咋那么大呢?有的人應(yīng)為家太小,沒(méi)地方睡而煩惱;有的人家太大,不知睡那個(gè)房間而煩惱;有人因?yàn)槭杖胩,要花錢(qián)的地方太多而發(fā)愁;有人則是因?yàn)殄X(qián)太多不知道放哪安全而發(fā)愁想到這些,我的豬腦子開(kāi)始亂了,我不禁仰天長(zhǎng)嚎:蒼天。∧隳芨嬖V我這是為什么嗎?上天馬上打了一個(gè)響雷,我嚇得立馬閉上了豬嘴?磥(lái)老天爺也在為這個(gè)煩惱。
想想我們豬,有飯同吃,有屋同睡,無(wú)處不均勻,無(wú)處不飽暖。不過(guò)我們的生活太單調(diào)了,還是人好,不公平才有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有樂(lè)趣。嗯,下輩子還是投胎做人好!
多少天積累了問(wèn)題解決了,頓時(shí)感到輕松不少。我一路高歌走到豬圈,就此躺下,睡了。
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