一次查資料的體驗(yàn)四年級(jí)作文

　　星期一，張老師給我們講了一篇關(guān)于仿生學(xué)的文章。我心想：仿生學(xué)可真厲害啊！就連令人厭惡的蒼蠅也有驚人的用處。下午放學(xué)，老師突然說(shuō)明天要在班上開一個(gè)報(bào)告會(huì)，大家回去查關(guān)于仿生學(xué)的資料。

　　一向懶惰的我可犯愁了：如果回家上網(wǎng)查，大段大段的資料會(huì)搞得我頭暈?zāi)X脹。那就找老媽……不行，肯定不行，要是真找了她，就只有一個(gè)結(jié)果——沒(méi)完沒(méi)了的'嘮叨�？磥�(lái)只能回家翻書了，反正還有很多書被放在高高的書架上，我還沒(méi)有看過(guò)，說(shuō)不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)呢！

　　一到家，我就跑進(jìn)了書房，開始了我的尋資料之旅。我連爬帶跳，終于站到寫字臺(tái)上，開始翻閱第一個(gè)書架。嗬！別說(shuō)還真有收獲，我找到了一本《科學(xué)家的故事》。

　　我記得老師上課時(shí)講到我國(guó)古代著名工匠魯班，上山伐樹時(shí)，被絲茅草割破了手。他覺(jué)得奇怪，一棵小草怎么會(huì)這樣厲害！經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)絲茅草的葉子邊緣參差不齊，有許多呈齒狀的小刺。于是魯班發(fā)明了木工用的鋸子。我想著想著，就翻開了這本書的目錄，書里還真有魯班先生的故事，可是有關(guān)仿生學(xué)的資料卻只字未提。

　　我只好繼續(xù)翻閱第二個(gè)書架，可是這個(gè)書架一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有。我時(shí)媽媽走來(lái)了，我向媽媽求救，想請(qǐng)她幫我找。媽媽一句話就給擋了回來(lái)：“自己的事情自己做！百科全書找過(guò)了嗎？”“對(duì)呀！百科全書！我怎么就沒(méi)想到呢！”我立刻從書架上找到了它，我選了一段關(guān)于蝴蝶的資料認(rèn)真地讀了起來(lái)！

　　雖然結(jié)果并不令人驚奇，但這的確是一次全新的體驗(yàn)！

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