我聽(tīng)見(jiàn)了四年級(jí)作文
在生活中，我們能聽(tīng)到許多的聲音：汽車的馬達(dá)聲，大人們的說(shuō)話聲，還有電視節(jié)目的聲音。這些聲音我們從小就能聽(tīng)到，打我們剛一出生的時(shí)候，我們就在聽(tīng)，我們不得不聽(tīng)。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)有一對(duì)聽(tīng)覺(jué)器官，那就是耳朵。有了耳朵，我們就能耳聽(tīng)八方了。
有許多的聲音我們不用心聽(tīng)是聽(tīng)不到的，比如：蒲公英梳頭的聲音，雪飄落的聲音，還有小螞蟻跑步的聲音。這些聲音雖然很微弱，但是我們只要一用心聽(tīng)，就能聽(tīng)到。有一天上午，我玩了幾個(gè)聲音的'游戲。第一個(gè)游戲是輕輕松松嚼幾片脆脆的餅干、幾顆硬硬的糖果。我試了一下，餅干是發(fā)出很脆的聲音，而糖果發(fā)出了嘎巴的聲音。第二個(gè)游戲是把玻璃紙揉成一團(tuán)，聆聽(tīng)它緩緩舒展的聲音，它發(fā)出的聲音是刺啦刺啦的。最后一個(gè)游戲是：用兩根筷子敲一敲家里的各種器皿，比較它們的聲音。我發(fā)現(xiàn)杯子發(fā)出的聲音很清脆，而盤子發(fā)出的聲音就不那么清脆。我覺(jué)得這幾個(gè)聲音游戲很有趣。
做完這幾個(gè)游戲后，我覺(jué)得聲音世界非常有趣。有一些聰明的人知道哪些聲音該聽(tīng)，哪些聲音不該聽(tīng)。不該聽(tīng)的聲音，他就會(huì)左耳進(jìn)右耳出，而該聽(tīng)的聲音他絕不會(huì)漏下。在生活中我們也應(yīng)當(dāng)這樣做。從聲音里，我們學(xué)會(huì)了分辨、感受各種喜怒哀樂(lè)，同時(shí)也吸收了知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)去聽(tīng)一些微小的聲音，看看微小的聲音有什么奇妙之處。聽(tīng)一聽(tīng)蒲公英梳頭的聲音，聽(tīng)一聽(tīng)雪花飄落的聲音，再聽(tīng)一聽(tīng)小螞蟻跑步的聲音。
我們要認(rèn)真地去感受一些聲音，感受它們的美妙，感受它們的動(dòng)聽(tīng)。這些聲音將會(huì)使我們更加愉快。
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