關(guān)于同學(xué)四年級(jí)作文:我們班的“煩人精”
我們班有一個(gè)“煩人精”,他是一個(gè)男生，成天戴著一副近視眼鏡，天天都咧著一張令人惡心的笑臉，看著一本正經(jīng)，可他卻煩人的要命。
體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我們正開(kāi)心地玩著游戲，可是“煩人精”在旁邊像唐僧念經(jīng)似的一直哼哼：“帶我玩，帶我玩……”這循環(huán)播放的模式吵得大家沒(méi)法安心，只好帶上他�？墒恰盁┤司庇终垓v人：“我要玩跑酷!”他嘮叨個(gè)不停，大家緊皺眉頭想把他甩掉，可他就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)死死粘著我們，一直到下課，我們也沒(méi)有玩成游戲。
語(yǔ)文老師非常嚴(yán)厲，不許同學(xué)們隨意講話�！盁┤司焙敛焕頃�(huì)老師的“禁令”，一直對(duì)我小聲講個(gè)不停，如他新買的玩具、剛看的最新電視劇……老師從旁走過(guò)也聽(tīng)到了，結(jié)果，我和他都挨打了!這不，他不知悔改，又打開(kāi)話匣子說(shuō)起游戲的事。我動(dòng)手拍他胳膊，告誡他：“閉嘴!你煩死了!神經(jīng)病!”可惜毫無(wú)效用，結(jié)果我們一起被罰站，在黑板前眾目睽睽之下，他依然嘮叨不停，我還沒(méi)來(lái)及阻止，老師走過(guò)來(lái)詢問(wèn)剛才是誰(shuí)講話的，他，他，居然惡人先告狀，指了指我，不明真相的老師，用尺子狠狠敲了一下我的腦袋，哎，真倒霉!
從這開(kāi)始，我再也不理睬他，他天天找我聊天，我板著臉就當(dāng)他不存在，當(dāng)他是空氣�？戳宋业奈淖�，大家知道了吧，他就是我的同桌宋雨航。
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