圣誕節(jié)四年級(jí)作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)四年級(jí)作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)四年級(jí)作文1
圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來(lái)到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個(gè)星期已經(jīng)高興地不得了了。
圣誕節(jié)到了，進(jìn)了學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂(lè)”。當(dāng)然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個(gè)男生也有我，一人拿著一瓶雪花、彩帶，在那里噴。
一時(shí)間教室里、熱鬧非凡，有的帶著圣誕老人的帽子，有的拿著雪花、彩帶再噴，有的女生子在教室里的黑板上畫(huà)了一些美麗的圖案，有的寫(xiě)著“祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)”的字樣。校園里、教室里、操場(chǎng)上，人海一片。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快，我們班的清潔區(qū)幾個(gè)女生站在那里站崗，不過(guò)幾個(gè)男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那沒(méi)的快，不一會(huì)上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到班里。
我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著老師的到來(lái)，老師一進(jìn)來(lái)我們班的班長(zhǎng)喊道“起立”我們?nèi)缬?xùn)練有素的軍隊(duì)一樣站起來(lái)起生喊道“祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)”。老師又看到黑板上的字樣，都快感動(dòng)的哭了。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)四年級(jí)作文2
今天是12月25日，一年一度的“圣誕節(jié)”終于到來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)有圣誕老人來(lái)我們學(xué)校呢，早上，我懷著興奮的心情高高興興地去了學(xué)校。
上午，同學(xué)們還是跟以前一樣，早自修認(rèn)真讀書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。到了中午，圣誕老人果然來(lái)了，我走近一看，啊，原來(lái)是我們的老師扮的！他扮的可像了！臉上帶圣誕老人的面具，長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，紅紅的圣誕帽子，還有一身像火似的圣誕套裝呢！他走起路來(lái)一搖一擺，說(shuō)起話來(lái)還故意裝作老人的聲音。他還跟我們說(shuō)“圣誕快樂(lè)”！
下午，我們上完第一節(jié)課，就看圣誕大片《圣誕快樂(lè)再瘋狂》，片長(zhǎng)一共有100分鐘07秒，可我們只看了70分鐘45秒，真是太可惜了。
你們說(shuō)，今年的圣誕節(jié)好玩嗎，快樂(lè)嗎？
圣誕節(jié)四年級(jí)作文3
我知道每年的12月25日是圣誕節(jié)。我問(wèn)媽媽為什么要過(guò)圣誕節(jié)呢?媽媽說(shuō)圣誕節(jié)是耶穌的生日，它是西方國(guó)家的重大節(jié)日。
每個(gè)西方國(guó)家的市民都用不同的方式來(lái)慶祝圣誕節(jié)，每家每戶都會(huì)裝扮上漂亮的圣誕樹(shù)，吃圣誕火雞、圣誕布丁等。我從報(bào)紙上看到今年法國(guó)巴黎的市民為了慶祝圣誕節(jié)的到來(lái)，舉行了一次圣誕老人長(zhǎng)跑比賽。
有的人裝扮成圣誕老人，有的人裝扮成了耶穌。而小孩都可以得到一份禮物，禮物是誰(shuí)送的呢?是圣誕老人送的。在圣誕節(jié)的夜里，趁人們睡覺(jué)時(shí)，圣誕老人就駕著小馬車(chē)來(lái)到煙洞旁邊，他又從煙洞里爬進(jìn)去，悄悄地把禮物送給孩子。
而我在每年的圣誕節(jié)，都會(huì)收到媽媽送給我的圣誕禮物。
圣誕節(jié)四年級(jí)作文4
星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)我們班有許多集體活動(dòng)，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開(kāi)懷大笑的當(dāng)然是搶凳子哩！我們班分成三隊(duì)，第一輪開(kāi)始時(shí)，我隊(duì)二人就挺進(jìn)了三強(qiáng)。
三輪過(guò)后，每隊(duì)各得五分，老師只得來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽�！伴_(kāi)始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊(duì)各有一人挺殺進(jìn)三強(qiáng)，幾分鐘后，只聽(tīng)“啪”的一聲，靠南邊墻的那一隊(duì)同學(xué)敗下了陣，最后一戰(zhàn)即將開(kāi)始，“停！”只見(jiàn)一聲令下，我隊(duì)同學(xué)敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來(lái)由郭映耀為大家表演魔術(shù)�！惫骋f(shuō)他能把一元錢(qián)變?yōu)閮蓚�(gè)五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，蔣子銳當(dāng)場(chǎng)揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等，活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會(huì)大家過(guò)得非�？鞓�(lè)、開(kāi)心！
圣誕節(jié)四年級(jí)作文5
今天我們班級(jí)搞了一個(gè)歡快的活動(dòng)來(lái)慶祝圣誕節(jié)。
教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩，有潔白的雪花，有五顏六色的英文，還有幾個(gè)可愛(ài)的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門(mén)都被掛上了五顏六色的彩帶。
下午的第二課，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。我們一共有五個(gè)節(jié)目：第一個(gè)節(jié)目是“傳鉛筆袋”，音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，鉛筆袋在哪位同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏”。第三個(gè)節(jié)目是“搶凳子”。第四個(gè)節(jié)目是“換禮物”。第五個(gè)節(jié)目是“報(bào)到號(hào)次的同學(xué)上講臺(tái)拿禮物”。每一個(gè)節(jié)目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我們每個(gè)人都收到了禮物。
真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)四年級(jí)作文6
星期六上午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了德州日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——去遠(yuǎn)洋國(guó)際外國(guó)語(yǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校過(guò)一次特殊的圣誕節(jié)。
在進(jìn)入教室前，我們先在墻上的簽名冊(cè)上簽上了自己的名字，就像明星走星光大道的感覺(jué)一樣。
一進(jìn)教室，我就看到了本次活動(dòng)的主人公——圣誕老人Weston，猛一看，我還以為是真的圣誕老人呢，著實(shí)嚇了一跳。
圣誕老人今天教了我們很多知識(shí)。他用英語(yǔ)給我們講了圣誕節(jié)的來(lái)歷，還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象，他還讓幾名小記者上臺(tái)讀英文故事，我就是其中之一。一開(kāi)始我讀得很流利，可是遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，就卡住了。圣誕老人耐心地教我，在我讀完后，大家還一起鼓掌了呢！
最后，圣誕老人教我們唱了圣誕歌，雖然有很多單詞不認(rèn)識(shí)，但我還是沉浸在這歡快的旋律里。直到走出學(xué)校的`大門(mén)，我還一直哼著這個(gè)歌曲。
今天的活動(dòng)真有趣，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快樂(lè)，讓我很難忘。
圣誕節(jié)四年級(jí)作文7
昨天是圣誕節(jié)，因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩遥赃@個(gè)圣誕夜是屬于我自己的圣誕夜，雖然有些單獨(dú)，但也能過(guò)得很快樂(lè)。
放學(xué)回家的路上，看到路上很多商場(chǎng)都在賣(mài)圣誕節(jié)蘋(píng)果，我買(mǎi)了一個(gè)回家，把蘋(píng)果切成4半，一半一半的吃，吃完后，去冰箱里拿了媽媽做好的飯放在微波爐里熱好，吃完后就去寫(xiě)作業(yè)。也許是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的原因，今天的作業(yè)寫(xiě)得很快，寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)電腦，看了一集動(dòng)畫(huà)就睡覺(jué)了。
這就是我的圣誕節(jié)，小朋友們，你們的圣誕節(jié)是怎么過(guò)得呢?
圣誕節(jié)四年級(jí)作文8
我喜歡12月25日，因?yàn)槟翘炀褪鞘フQ節(jié)，圣誕節(jié)要準(zhǔn)備很多東西，把家里打扮的漂漂亮亮的。
圣誕節(jié)當(dāng)然要裝飾圣誕樹(shù)啦！我最開(kāi)心的就是做手工了。首先我拿出一個(gè)泡沫，用彩紙將它包好，就變出了一個(gè)個(gè)小小的禮物，然后我小心翼翼地掛到圣誕樹(shù)上，就這樣，一棵小小的圣誕樹(shù)就在我手中誕生啦！
我左看右看，但我覺(jué)得還不夠美，我又加上了一些東西。我先在圣誕樹(shù)上放顆小星星，然后掛上五顏六色的彩燈，最后再在圣誕樹(shù)上撒上銀粉……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，在我的精心創(chuàng)意下，終于出現(xiàn)了我很滿意的圣誕樹(shù)：白色的臉蛋、彩色的身體、頂著幾顆天上的星星……這就是我的圣誕杰作——小圣誕樹(shù)。
我喜歡圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)四年級(jí)作文9
每年的圣誕節(jié)都很熱鬧，而最讓我難忘的去年的圣誕節(jié)，在那一天，我和同學(xué)們一起去公園滑冰，真是熱鬧極了。
東北在12月份的已經(jīng)是天寒地凍，湖面都已結(jié)成很厚的冰，雖然家長(zhǎng)們一再的強(qiáng)調(diào)，說(shuō)冰還沒(méi)有結(jié)好，不讓我們到冰面上玩，但我們總是悄悄的去玩，但為了安全，我們就在湖邊玩。
我們一群人到了湖邊，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在湖邊的堤岸上倒了水，那個(gè)坡度正好可以玩冰滑梯，這是每年冬天我們都會(huì)玩的游戲，拿個(gè)厚紙片或是托盤(pán)之類(lèi)的東西，坐在上面，從上而往下滑，速度很快，很刺激。我們?cè)谀抢锿媪艘幌挛�，真是太高興了。
今年的圣誕節(jié)又要到了，我們已經(jīng)邀好，還去湖邊滑冰。
圣誕節(jié)四年級(jí)作文10
今天，當(dāng)我像往常一樣，帶著放學(xué)后的喜悅心情踏入家門(mén)的時(shí)候，媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽給你準(zhǔn)備了個(gè)特殊的禮物”。說(shuō)著她從身后拿出了一個(gè)戴著紅帽子，長(zhǎng)著白胡子，身穿紅衣服，吹著薩克斯的圣誕老人。
仔細(xì)一看，圣誕老人戴的帽子頂端還有一個(gè)白色的小球，連袖口、褲腳、腰間也都鑲著白色。最有趣的是，當(dāng)他“吹出”《圣誕快樂(lè)》歌曲的時(shí)候，他還能隨著音樂(lè)有節(jié)奏的扭動(dòng)著屁屁。我和媽媽異口同聲地說(shuō)到：“圣誕節(jié)快樂(lè)！”
我還高興的告訴媽媽：“圣誕節(jié)是人們?yōu)榱思o(jì)念耶穌誕生，圣誕老人是一個(gè)很有愛(ài)心的老爺爺，幫助三個(gè)貧窮的人逃過(guò)了被賣(mài)的不幸”，人們用裝扮他來(lái)表示慶祝”。
爸爸、媽媽圣誕節(jié)快樂(lè)！老師、同學(xué)圣誕節(jié)平安快樂(lè)。
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