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影子四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-26 14:28:53 四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】影子四年級(jí)作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的影子四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】影子四年級(jí)作文四篇

影子四年級(jí)作文 篇1

  三年高中,他和蕭影一直是對(duì)手。他們都是來自小鎮(zhèn)的孩子,渴望通過高考這座獨(dú)木橋,改變自己人生的命運(yùn),還有心思想別的?

  雖然沒有交集,他關(guān)注著墻上的成績(jī)榜,只在蕭影的名字處停留,每次他都能輕而易舉的在他的名字前面找到蕭影的名字?粗呛(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字。他的手攥緊又松開,松開又攥緊,直到纖細(xì)而年輕的指關(guān)節(jié)發(fā)白。蕭影好幾次都發(fā)現(xiàn)他在關(guān)注她的成績(jī)。

  蕭影是風(fēng)一般的女子,走路快,說話快,做事快?偛豢贤A粝聛。對(duì)她來說,學(xué)習(xí)成績(jī)比什么都重要,其他的一切可以忽視。

  高三,蕭影把自己要交的書費(fèi)丟了。她走到他面前說:“我丟錢了,借我點(diǎn)錢!彼哪抗庖幌,終于你開口了,他定定的注視著她那眼睛,希望能從中讀出點(diǎn)什么。她理直氣壯的說:“怕我不還你,還是怎么著?”他收回期望已久的目光,把幾張紙幣放在她的手心。她如風(fēng)一般奔向辦公室去了。

  高考后。他選擇了復(fù)讀一年,蕭影進(jìn)入她并不情愿去讀的師范學(xué)院中文系。不知怎的`,從那一年開始,他們的聯(lián)系特別頻繁。一年后,他如愿以償考入理想的學(xué)府。他通過蕭影的好友打聽蕭影的情況。

  好友都毫無保留的把他說的話轉(zhuǎn)告蕭影。

  雖然他們保持了三年同學(xué)關(guān)系和三年的書信來往,但是誰都沒有提到“愛”。直到有一天,蕭影問他將來怎樣,他回答說,他已經(jīng)準(zhǔn)備考研,將來他自己還不知怎樣走,如何對(duì)她負(fù)責(zé)?

  既然如此,蕭影燒掉所有的書信,片字未留。收拾行囊,一個(gè)人上路。

  就這樣,結(jié)束了。也許,根本就沒有開始。蕭影恨自己。如此的念念不忘,如此的不舍。

  往事如煙,往事似風(fēng)。總要留下或濃或淡化不開的痕跡。

影子四年級(jí)作文 篇2

  生活就像是一個(gè)倒影,當(dāng)你回頭看的時(shí)候,就會(huì)覺得一切都不經(jīng)意間失掉了顏色,或許該說是當(dāng)初的感覺,我們每個(gè)人身邊都會(huì)有過這樣的人,可以是父母、愛人、或是朋友。

  每個(gè)人都曾煩惱過,為父母、為愛人、或是朋友,而就是這樣的人有些卻并不能。

影子四年級(jí)作文 篇3

  要說這世上,什么東西跟你一輩子,怕就是你的影子。打太陽(yáng)第一天照到我的時(shí)候,我的影子就誕生了。隨著我一天天地長(zhǎng)大,我的影子也在成長(zhǎng)。隨著我思想的日漸豐富,我的影子也深受影響。一天,影子和我商量:“我說主人,我也當(dāng)了你十二年的影子,我希望你給我自由。憑什么你往東,我就不能往西,你說出來的話,我就不能提出異議!蔽业挠白硬痪o不慢地說道,還不時(shí)膘我兩眼。

  對(duì)于我影子的建議,我不屑一顧,但是仍然保持做主人的風(fēng)度。“你的建議我會(huì)考慮,可是,你懂不懂什么叫‘如影隨形’。你天生是我的影子,現(xiàn)在是,將來也是,我干什么,你就得干什么!蔽艺f這幾句話時(shí),把“影子”二字咬得極重,可我心里清楚,我的影子決不會(huì)就此善罷甘休的。

  一天,我與數(shù)學(xué)老師一起討論一道題。正研究著,老師突然目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的身后,用異于平常的語調(diào)對(duì)我說:“你的影子哪去了?”我回頭一看,只看見了極干凈的地而。我慌恐極了,急忙搪塞說:“我把他放在家里了!蔽锢砝蠋熜α诵,說你這孩子真幽默?晌覅s捏了一把冷汗。

  這樣的事,不斷發(fā)生。我也終于招架不住了,和影子坐下并進(jìn)行談判。談判結(jié)果:我答應(yīng)影子提出的若干條件,并給他適當(dāng)自由。

  我影子重獲自由的那一天,給自己取了個(gè)日本名字——不是影子。

  一次,老師留了一個(gè)作文題目,讓寫一篇六百字的作文。我無從下手,想了半天,最后決定還是抄余秋雨的吧。剛打開書,恰巧被影子瞧見了。=

  “別人怎么寫,你也怎么寫。我還以為我是影子,沒想到你也是別人的影子。”我的影子望著天花板對(duì)我說。

  “適當(dāng)?shù)某u是必要的,這也是寫作之道!蔽覐(qiáng)辯道。

  影子搖了搖頭,一臉不屑的神情。

  最后還是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)從我那本來就很空的腦袋里找構(gòu)思,挖語言。作文成績(jī)下來了,我的打了“優(yōu)”。老師的批語是“與眾不同”。

  從那以后,我的影子總是不斷地提醒我不要做別人的影子。說人活一世就要與眾不同,就要有所創(chuàng)新,否則就白耽誤幾十個(gè)年頭了。

  我和我影子的故事還在繼續(xù),我深受影子的影響,決心做一個(gè)與眾不同的像“影子”一樣的好孩子。

影子四年級(jí)作文 篇4

  每天出去都會(huì)看到影子,影子是某個(gè)人或物體擋住光后形成的圖案。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):發(fā)光的東西移動(dòng)或被照亮的人或物體移動(dòng)都會(huì)讓影子的大小、高低發(fā)生變化。

  事情就發(fā)生在一天晚上,我們一家人吃過晚飯后出去散步。我被車燈照到后,看到了自己的影子。因?yàn)檐嚐舻奈恢,我的影子變得非常高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的身高。我的腳往上抬時(shí),影子的腳也跟著往上抬,一直到十幾米外才停。而我的腳往下落時(shí),影子的腳像從高空掉下來一樣,當(dāng),掉到地上,這個(gè)是我最喜歡的影子和動(dòng)作。影子好玩的地方還有很多,比如,當(dāng)燈離你很近時(shí),影子比二三歲的小孩子還矮;而燈離你很遠(yuǎn)時(shí),就像我剛才描述的一樣,影子又高的不得了,十多米,甚至二十多米。

  影子只要有光,它就無處不在。在大街上,小道上,操場(chǎng)上,地鐵站、火車站,高架橋,任何有光、人和物體的地方都有影子。影子就像是我們的朋友,在有光的地方,你去哪兒,它就跟到哪兒。

  既然只要有光就有影子,那要是沒有光呢?沒有光當(dāng)然就沒有影子了。就算是好朋友也有分離的時(shí)候,有時(shí)我們和家人也會(huì)有分離,好朋友當(dāng)然也不例外。晚上我們關(guān)燈的時(shí)候,我們就看不到影子了。不過,晚上我們很快就會(huì)睡著,然后做一個(gè)美夢(mèng),等醒來時(shí),就又可以和影子一齊玩耍了。

  影子是不是很有趣?一個(gè)平常大家沒當(dāng)一回事兒的影子,也有這么大的樂趣。你也可以和影子做游戲,幾個(gè)小伙伴在一起,互相去摸別人的影子,看是誰摸到的最多!

  影子實(shí)在很好玩,平時(shí)你出去了,也可以找個(gè)空地和你的爸爸媽媽或弟弟妹妹一起玩和觀察吧!

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