【實(shí)用】四年級(jí)春天作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)春天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)春天作文 篇1
四季之中，我最?lèi)?ài)的就是春天，它是一年美好的開(kāi)始，因?yàn)橛辛怂�，世界因此變得美麗�?/p>
寒冷的冬天過(guò)去了，盼等著春天，而春天也不負(fù)眾望。她帶著生命和希望，一聲不響地來(lái)了，她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，可是她一刻也不休息，把蓬勃的生機(jī)留給她索道之處生機(jī)留給她所到之處，直到她疲倦為止。
我喜歡春天——
愛(ài)她那帶著含義猶存而又帶有溫馨的風(fēng)，是她拂醒了大地，使睡夢(mèng)中的生命真開(kāi)睡衣的雙眼。給大地帶來(lái)生機(jī)，所以春天的風(fēng)是生命的使者。
愛(ài)她那綿綿細(xì)雨，是她潤(rùn)醒了小草。催開(kāi)了花兒……告訴我們春天已經(jīng)到了，于是，小草也鉆出了地面，探頭探腦的張望著大地，在春風(fēng)中擺動(dòng)她柔軟而不缺乏剛勁的身體;這時(shí)報(bào)春花也迫不及待的張開(kāi)了它的小喇叭;楊柳也在隨風(fēng)擺動(dòng)著紙條，春雨過(guò)后，花更紅了，草更綠了，天也更藍(lán)了，大地變得五彩斑斕。所以春雨是希望的耕耘者，沒(méi)有它，一切就不會(huì)那么美。
我喜歡春天——
愛(ài)春天的鳥(niǎo)叫，蛙鳴，這時(shí)過(guò)冬的燕子也飛回來(lái)了，電線(xiàn)上站滿(mǎn)了燕子，好像五線(xiàn)譜上的音符，當(dāng)然燕子的叫聲自然而然就是在為春天歌唱了�？匆�(jiàn)的人都會(huì)情不自禁地停下腳步，和這些快樂(lè)的.生靈一起感受春天帶給人的喜悅。
人們總是把春天看作生命與希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“做過(guò)的春天”所以就讓我們一起努力，努力創(chuàng)造祖國(guó)更美好的春天吧!這是我們的責(zé)任。
四年級(jí)春天作文 篇2
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)！原本一個(gè)靜靜的大自然，春姑娘一來(lái)，就變得熱鬧起來(lái)了。
那草弟弟綠油油的，又松又軟。那花朵小姐每天張著小嘴傾吐著芳香，有的在相互比美，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)；你睢，柳樹(shù)姐姐那嫩綠的頭發(fā)，微風(fēng)一吹，她就在梳理著自已的頭發(fā)，像一位少女，站在河邊；大樹(shù)也綠了�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”燕子趕回來(lái)了，它為春天增添了幾分生趣。春天河水像一面鏡子，清澈見(jiàn)底。太陽(yáng)公公笑了，風(fēng)姑姑也笑了。天空更藍(lán)了，動(dòng)物們也醒了，它們有的在嬉戲，有的在河邊照鏡子，有的在望著天空，看那千姿百態(tài)的白云，看那湛藍(lán)的天空。五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。那瀑布飛流直下，真是詩(shī)情畫(huà)意！春雨在下著……
我愛(ài)春天，春天是神奇的，是美妙的，更是豐富多彩的！細(xì)細(xì)品嘗每一朵花兒，總能感受到春天的樂(lè)趣！我愛(ài)春天，愛(ài)春天盛開(kāi)的花朵，也愛(ài)春天的顏色，更愛(ài)剛睡醒的小動(dòng)物！你們爰不愛(ài)春天？
四年級(jí)春天作文 篇3
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，一個(gè)柳綠花紅的季節(jié)；春天，一個(gè)春雨綿綿的季節(jié)；春天，一個(gè)我最?lèi)?ài)的季節(jié)！
每到春天，總能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那清脆的、迷人的嗓音，“啦啦啦，啦啦啦……”，它們?yōu)榇禾鞂?xiě)下了美妙的樂(lè)譜。每到春天，我總能看見(jiàn)那美麗的、說(shuō)不出名字的花朵簇?fù)碓谝黄�，偶爾有只蝴蝶停留在那美麗的花上，可能，蝴蝶也喜歡美麗的花兒。這些花兒為春天畫(huà)下了友誼的、五顏六色的畫(huà)面。每到春天，我總能看到柳樹(shù)梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，像一位亭亭玉立的少女一樣，在梳著她那美麗的、黑如寶石的秀發(fā)。每到春天，小草也露出臉來(lái)了，它那嫩嫩的、可愛(ài)的小綠芽，經(jīng)過(guò)幾番掙扎之后，也破土而出了。晶瑩的露珠在它的臉上留戀著，好像露珠都不舍得離開(kāi)小草那嫩而滑的小臉蛋呢！春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，小鳥(niǎo)、植物等等幾乎都喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)，因?yàn)�，每到春天，它們便�?huì)退出大地媽媽的懷抱，來(lái)到春天媽媽的懷抱里。
春天，是一個(gè)迷人的季節(jié)；春天，是動(dòng)物和植物覺(jué)醒的季節(jié)；春天，是一個(gè)泉水叮咚的季節(jié)；春天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)；春天，我愛(ài)你！
四年級(jí)春天作文 篇4
陽(yáng)春三月，春姑娘這個(gè)畫(huà)家又來(lái)了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個(gè)世界又煥然一新。這時(shí)小燕子從南方飛來(lái)。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春天。春姑娘的步伐是多么輕邁，它悄悄地來(lái)到田野。把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開(kāi)了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春姑娘又來(lái)到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚(yú)歡快的游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！你們看，我玩得多開(kāi)心呀！“春姑娘來(lái)到了校園，校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來(lái)，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上春裝，快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書(shū)聲在校園里回蕩，鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著書(shū)聲。過(guò)了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。春姑娘又來(lái)到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿(mǎn)頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有著一絲真誠(chéng)的笑容。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。
我們愛(ài)你，美麗的春天！
四年級(jí)春天作文 篇5
每年春天，各種各樣的花開(kāi)了，有妖艷的茶花、淡雅的桃花、雪白的玉蘭花……最引人注目的，就數(shù)那一大片一大片的油菜花了。
每當(dāng)冬天，撒下一些青菜籽，沒(méi)過(guò)多久，一大片嫩葉子就會(huì)冒出來(lái)。再過(guò)幾天，葉子越來(lái)越多，越來(lái)越大，長(zhǎng)成了一棵棵翠綠的青菜。這時(shí)，請(qǐng)你沉住氣，不要把它挖出來(lái)，放到鍋里，而要繼續(xù)耐心等待。春天一到，青菜飛快地往上長(zhǎng)，并開(kāi)出一叢叢小黃花，這就是油菜花。
每年油菜花一開(kāi)，我總是迫不及待地要去看一看。在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)有一大片油菜花盛開(kāi)了。這次機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)放棄。
星期五下午放學(xué)，我讓爸爸把車(chē)停在路邊，自己去油菜花田里觀(guān)察。那些油菜花，有四個(gè)花瓣，就像一只只黃色的蝴蝶。怪不得楊萬(wàn)里在詩(shī)中曾說(shuō)過(guò)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”呢。往下看，就是油菜花的莖。油菜花的莖有三個(gè)特點(diǎn)——高、細(xì)、挺。一陣風(fēng)吹來(lái)，油菜花的莖搖搖擺擺的，真擔(dān)心他會(huì)斷掉，但花朵們卻在莖的搖擺下，跳得更歡快了，還不住地散發(fā)出沁人心脾的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在陽(yáng)光的映襯下，大片大片金燦燦的油菜花顯得格外精神。他們不停地?fù)u曳著，飛舞著，像是在參加春天的舞會(huì)。這就是我喜歡的油菜花，在春天里盡情綻放，平凡而有生命力，真是一片花的海洋。
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