【熱門(mén)】四年級(jí)上冊(cè)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
在一個(gè)偏僻的小山村東頭,有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的苗族老奶奶。她的兒女都在很遠(yuǎn)的地方工作,一年也難得回來(lái)一次。她一個(gè)人孤零零地生活在村子里,非常辛苦。
村子西頭有一個(gè)漢族小女孩,她聽(tīng)說(shuō)了老奶奶的事后,就跑到村子的東頭。看到老奶奶拄著拐杖提水,顫巍巍地蹲下身子洗衣服,蹣跚著腳步掃地……她忍不住流下了眼淚。
星期六早上,小女孩早早地來(lái)到老奶奶的家門(mén)口,老奶奶正提著水,小女孩連忙接過(guò)水桶,說(shuō):“奶奶,我?guī)湍闾崴。”老奶奶一?tīng),忙說(shuō):“真是謝謝你了,小姑娘。”小女孩把水提進(jìn)家,又說(shuō):“奶奶,您換下的衣服在哪?我來(lái)給您洗吧!”老奶奶連連搖手:“不用了,小姑娘,奶奶自己洗!”
小女孩誠(chéng)懇地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,還是我?guī)湍窗,我能洗得很干凈的!”老奶奶?tīng)了這話,只好同意了。小女孩把水倒進(jìn)木盆里,把衣服浸濕,再擦上肥皂,然后用刷子把衣服的每一處都刷了一遍,最后用清水漂洗了好幾遍,終于把一件件衣服都洗得干干凈凈。洗了衣服,小女孩還把老奶奶家里里外外都打掃了一下才回家。
以后每個(gè)星期六,小女孩都到老奶奶家,幫老奶奶提水,洗衣服,打掃……
又是一個(gè)星期六,小女孩洗好衣服,雙手滿(mǎn)是水。老奶奶趕緊拿了一塊干凈的布,把小女孩手上的水擦干說(shuō):“孩子,你對(duì)我真好,每個(gè)星期都來(lái)幫我做家務(wù)……奶奶都不知道該怎么感謝你呀!”小女孩說(shuō):“奶奶,您總是這么客氣,這都是我應(yīng)該做的。老師說(shuō)過(guò),我們國(guó)家有56個(gè)民族,56個(gè)民族是一家,我們是相親相愛(ài)的一家人!”老奶奶聽(tīng)了,激動(dòng)地抱住小女孩,連聲說(shuō):“是的,是的,我們是一家人,苗漢一家親!你就是我最親的孫女!”
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆巴西木,是老爺從巴西帶回來(lái)的。樣子有點(diǎn)像椰子樹(shù)。每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)照在它的葉子上時(shí),它顯得那樣生機(jī)盎然。
巴西木的主干又短又粗,是黃白色的,從兩旁長(zhǎng)出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”,一節(jié)兒一節(jié)兒的,長(zhǎng)得很快。巴西木的枝干為什么長(zhǎng)得這么快呢?我仔細(xì)地觀察它,終于明白了,原來(lái),當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長(zhǎng)出新的枝干,怪不得枝干長(zhǎng)得那么快。巴西木的葉子又大又寬,并且都長(zhǎng)在枝干的上端,橫貫在葉子中央的那條淺綠色的條紋非常清晰。每當(dāng)我把葉子擦干凈,深綠色的葉子更加油亮亮的,在葉子上滴上幾滴水,晶瑩的水珠就會(huì)立刻滾落下來(lái)。
巴西木有著頑強(qiáng)的生命力,它四季常青,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,然而它樸素、長(zhǎng)青,它能生活在南方的沃野,也能生長(zhǎng)在北方的花盆中。我喜歡巴西木。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
千色園是祈福新村里的一個(gè)綠化帶。那里樹(shù)木茂盛,綠草如茵,是個(gè)天然的“大氧吧”。特別值得一提的是,那里的有許多別具特色的景點(diǎn):彩色城堡、龜兔賽跑場(chǎng)、實(shí)物棋盤(pán)、小鳥(niǎo)天堂等。現(xiàn)在,就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一番。
在千色園的南邊,有一座奇特的建筑——彩色城堡。高高的城樓,分為上下兩層。底座是方形的,屋頂尖尖的,完全是西洋建筑的風(fēng)格?勺屑(xì)一看,又有中國(guó)的元素。城臺(tái)的外墻是一米多高的垛子?吹竭@些,你又會(huì)情不自禁地聯(lián)想起中國(guó)的長(zhǎng)城來(lái)。你看,這座城堡也可以稱(chēng)得上是中西合璧了。城堡的顏色很鮮艷:頂是紅色的,墻體是由黃、綠、藍(lán)等顏色組成的;墻上的圖案相當(dāng)豐富:有星座,有阿拉伯?dāng)?shù)字,還有英文字母。這么美麗的城堡,應(yīng)該和童話里公主和王子住的宮殿一樣吧?
龜兔賽跑場(chǎng)是根據(jù)童話故事——《龜兔賽跑》設(shè)計(jì)而成的。在綠色的草地上,龐大的烏龜和兔子特別引人注目。你瞧,那只烏龜,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴巴,扒拉著四條腿,拼命地往前爬,好像在說(shuō):“我一定要堅(jiān)持到底!”而那只白兔呢,縮成一團(tuán)蹲在地上,雙眼微閉,嘴角還掛著微笑。它那得意的神色,仿佛在向兔子炫耀:“我跑得這么快,休息一小會(huì)兒有什么關(guān)系呢?”
實(shí)物棋盤(pán)的構(gòu)思取材于中國(guó)象棋。三十二個(gè)棋子,全部是用金屬做成實(shí)物,每個(gè)“棋子”都有好幾十斤。冷峻的主帥、勇敢的士兵、健碩的駿馬……造型奇特,栩栩如生。身臨其境,仿佛置身于硝煙彌漫的古戰(zhàn)場(chǎng),親歷一場(chǎng)的血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。我想,在這里下一盤(pán)棋,一定很過(guò)癮吧。
說(shuō)到“小鳥(niǎo)天堂”,我們馬上會(huì)想到巴金爺爺寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》。巴金爺爺筆下的“鳥(niǎo)的天堂”是一株茂盛的大榕樹(shù),而這兒的“小鳥(niǎo)天堂”,卻是養(yǎng)鳥(niǎo)的地方。這里有三個(gè)巨大的鋼絲籠子,里面養(yǎng)著各種各樣的鳥(niǎo)兒:鴛鴦、白鶴、孔雀雉、八哥等;\子里有樹(shù),有小水池,清潔工阿姨每天都喂它們。每天早上,這里都會(huì)傳出悅耳的鳥(niǎo)叫聲。
另外,還有小小祈福湖、百果園、石林等,都很有特色。千色園真是一座別致的藝術(shù)園林。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
讀《吃狼奶的羊》有感
這本書(shū)中描述的這頭羊,是吃著狼奶長(zhǎng)大的,它身體中有一半狼的基因和一半羊的基因,但血管里流的還是羊血。它從小跟著狼群生活,被狼的文化熏陶。
它是一只英雄羊,非常向往和平;它心地善良,不屈淫威,無(wú)論是在狼群還是在羊群,都非常熱愛(ài)幫助它人,所以它獲得了友宜和信賴(lài)。但還是有某只羊會(huì)誤解或嫉恨它,它不但沒(méi)有生氣,反而盡全力幫助羊群,不讓它們受各種食肉動(dòng)物的傷害。正因?yàn)檫@樣,羊群才能快樂(lè)地生活著。
有一次當(dāng)大部分羊群們都到山底喝水時(shí),突然一只大熊跑了出來(lái),羊群們因受驚嚇飛快地跑著,直奔山頂。但一只小羊卻一不小心沒(méi)站穩(wěn),羊蹄打滑掉到離黑熊最近的巖石上,小羊不安地叫著,向母羊求救,英雄羊流火云見(jiàn)狀,急忙跳下去同黑熊來(lái)了場(chǎng)搏斗,經(jīng)過(guò)了很久…終于起得勝利,羊群們都非常地開(kāi)心。
雖然它最后以最悲劇的方式結(jié)束了生命,但它追求正議與和平的精神猶如生命中的一道彩虹,照亮了寧?kù)o的黑夜,閃耀的光華讓蕓蕓眾生看到了新的希望。
書(shū)中英雄羊的忘我精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我從書(shū)中不僅學(xué)到很多知識(shí),而且還懂得了很多道理…,這本書(shū)讓我百看不厭,愛(ài)不釋手,同學(xué)們你們也去看看吧!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷陡呗栕甜B(yǎng)他成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓他翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……我要感謝很多人,我要感謝他的小學(xué)老師——馮老師。
六年來(lái),我在學(xué)校天天見(jiàn)到的最深的人是馮老師,感情最深的也是馮老師。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在我的腦海里。
記得在一年級(jí)剛來(lái)時(shí),爸爸媽媽走了。吃飯成了大問(wèn)題,不是食堂里的飯菜不香,而是我的心還在爸爸媽媽那,只顧哭,飯吃下去也原封不動(dòng)的吐了出來(lái)。馮老師見(jiàn)了,自己也不由自主的哭了出來(lái),不是遮著哭,而是毫不掩飾的苦。我記得馮老師苦時(shí),一邊哭,一邊用紙巾拭淚,邊哭邊吸鼻子。陪我們度過(guò)了那天。終于,最艱苦的一年級(jí)上完了,下冊(cè)來(lái)了。那時(shí),數(shù)學(xué)老師都說(shuō)我這個(gè)慢,那個(gè)慢,這個(gè)不行,那個(gè)不行。只有馮老師一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō):“加油!”“你一定行的!”“快點(diǎn),再快點(diǎn)!碧焯煸谖疑磉厧臀逸o導(dǎo)作業(yè)。這一題不會(huì),你便馬上幫我一起解答,讓我懂;課前,讓我準(zhǔn)備下一課的東西;課后,你便讓我預(yù)習(xí)下一課。于是,我下定決心,一定要笨鳥(niǎo)先飛,比別人快。終于,我每次都爭(zhēng)取做到了第一。連趙老師也對(duì)我過(guò)目相看,我去的最終的勝利。馮老師也對(duì)我而高興。馮老師對(duì)我的愛(ài)比別人更多更無(wú)私。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睈(ài)在師生之間。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。
我從冰箱里拿出六個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,便磕起來(lái)。我怎么磕也磕不開(kāi),那個(gè)雞蛋好像挺著大肚子說(shuō):“小傻瓜,像你那么磕能磕開(kāi)嗎?還是讓你媽媽來(lái)磕我吧,”我氣的`頭上直冒火,用力把雞蛋往碗上一磕,啊,這下糟了,蛋清撒了我一手,上面還有一層蛋黃呢,這時(shí)媽媽笑著說(shuō):“小笨蛋,手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重!眿寢層纸o我親自磕了一個(gè)給我看看,我照媽媽的方式把雞蛋一一打進(jìn)碗里,撒了些香菜和蔥段,鹽末,就用力攪拌起來(lái)。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上,倒上菜油,一小會(huì)兒,油鍋冒煙了,媽媽說(shuō):“快把雞蛋液到進(jìn)鍋里。”茲啦一聲,嚇得我往后退,手里的鍋鏟也掉了,媽媽一邊洗鍋鏟,一邊說(shuō):“不要緊張。”我又重新回到鍋旁,只見(jiàn)鍋里的雞蛋液已經(jīng)起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡,泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會(huì)兒,這些小泡泡迅速地凝成了團(tuán)團(tuán)。媽媽說(shuō):快翻翻,我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了,我吃了一口 ,香碰碰的,這是我吃過(guò)最好吃的一次炒蛋,什么山珍海味都比不上它。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
那一天,我跟往常一樣,背著書(shū)包早早來(lái)到學(xué)校,拿出書(shū),隨便看看,等著老師來(lái)講課。
老師來(lái)了,她徑直走到我的書(shū)桌前,用很少有的暖和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這是你的匯款單!蔽页泽@地看了看老師,又看了看那張印有綠字的紙,不知道這是怎么回事。老師笑了,笑得很甜、很美,那是我多少次夢(mèng)中見(jiàn)到的老師的微笑。老師說(shuō):“你寫(xiě)的《春風(fēng)》那篇作文發(fā)表了,這是你的稿費(fèi)!边@時(shí)我才想起來(lái),那是我一個(gè)月前寫(xiě)的一篇作文,老師說(shuō)很好,可以寄出去,它果然發(fā)表了。我的心馬上加快了跳動(dòng),臉也熱了,不知該怎么辦。老師說(shuō):“拿著,這是你的驕傲,也是我們班的驕傲,我祝賀你。”我慢慢伸手接過(guò)那張匯款單,輕聲說(shuō):“謝謝!”老師摸了摸我的頭,開(kāi)始上課了。
那一天,老師的每一句話仿佛都印在了我的心里。老師看我的每一眼,仿佛都在說(shuō):你太棒了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看我。我吸的每一口空氣都有一種甘甜的味道。太美妙了,那快樂(lè)的時(shí)刻。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
我的小妹妹是個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩子,什么事都更我搶著做,好像不做就會(huì)少了一塊肉似的。
。唬燥埡臀覔
有一次中午開(kāi)飯了,我和妹妹爭(zhēng)先恐后地?fù)屪。我們拿著碗迫不及待地叫道:“快一點(diǎn),我們餓了!”要知道,我和妹妹可是大胃王,所有的食物都一掃而光,一滴也不剩。我們也為此搶食物。奶奶經(jīng)常笑道:“你們兩個(gè),我看你們那么吃都不長(zhǎng)胖,真是奇跡。 边@時(shí),我便和妹妹相視而笑。
。苫罡覔
吃過(guò)飯當(dāng)然就得運(yùn)動(dòng)嘍!于是,媽媽便叫我和妹妹打掃房間,妹妹每一次都做得邋里邋遢,做到一邊就跟我搶掃帚。于是,她便把我的活干完了,我就沒(méi)得干了。我就靈機(jī)一動(dòng),干起妹妹的活,這樣就扯平了!媽媽見(jiàn)了,總是聳聳肩,無(wú)可奈何……
{三}起床和我比
她最?lèi)?ài)和我比的,莫過(guò)于和我比誰(shuí)早起床。她是8:00上學(xué),而我是6:30上學(xué),相比之下,肯定是我早嘍!可是,我周末喜歡睡懶覺(jué),因此,常常被妹妹笑成豬。此刻,我就開(kāi)始反駁了:“我是豬,還不知道誰(shuí)屬豬呢!不知道誰(shuí)明天早上8:00才起床,真是太丟人了!誒!”妹妹聽(tīng)了,也說(shuō)道:“我屬豬怎么了?礙你事了嗎?我怎么知道你這匹汗血寶馬周末那么懶!。俊蔽翌D時(shí)欲言又止。
這就是我的小妹妹一個(gè)愛(ài)和我攀比的人!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
2155年,我已經(jīng)是一個(gè)跨國(guó)公司的總經(jīng)理了,我的這個(gè)工廠主要是用來(lái)生產(chǎn)筆的,而在今天,我又發(fā)明出了一款神奇的筆。它可是非常神奇的,接下來(lái)就由我來(lái)講它的功能吧!
在平常,我們寫(xiě)錯(cuò)別字不但要用橡皮或修正帶修掉,還要再想想這個(gè)字要怎么寫(xiě)。如果寫(xiě)不出來(lái),我們還要查,可真是麻煩。而我們這一支筆可真算得上是一舉兩得啊。如果你的一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,它頂上的小燈機(jī)會(huì)變紅,如果你在此時(shí)還沒(méi)有訂正,它就會(huì)喊:“字寫(xiě)錯(cuò)了,有字寫(xiě)錯(cuò)了!”當(dāng)然,這只有你自己一個(gè)人聽(tīng)得見(jiàn),不然就會(huì)吵到別人。然后它就會(huì)發(fā)出一道激光,把錯(cuò)別字掃描得干干凈凈,連一點(diǎn)痕跡都看不出來(lái)。掃描完了之后,它自動(dòng)會(huì)查找這個(gè)字你會(huì)不會(huì)寫(xiě),如果不會(huì)寫(xiě),就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,里面有拼音查字,你就可以查出來(lái)了。
在上美術(shù)課,如果你沒(méi)有帶彩色筆,那怎么辦呢?平常,我們大部分人一定會(huì)去借,而還有的那個(gè)小部分人,他們干脆不畫(huà)了,一節(jié)課就呆呆地坐在那里,無(wú)所事事?僧(dāng)你有了這支筆,它會(huì)自動(dòng)查找你腦袋想得是什么顏色,它都會(huì)在一瞬間內(nèi)找出來(lái),到時(shí),你只要說(shuō)一聲好,它就立刻變換了顏色的。
數(shù)學(xué)課,你假如沒(méi)有帶圓規(guī)和三角尺,那怎么辦呢?我們?cè)谄胀ǖ臅r(shí)候,一定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),并且罵一頓。但當(dāng)你有了這支筆,它就會(huì)畫(huà)出你想畫(huà)的任何圖形。你就可以再也不用買(mǎi)學(xué)習(xí)用具了,省了的錢(qián)就可以去買(mǎi)你自己想買(mǎi)得東西了。
假如你有一次在上課模模糊糊地睡著了,沒(méi)有聽(tīng)課,那怎么辦?這個(gè)不用煩,它在你睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)記錄下了,老師講的所有話,和同學(xué)們回答的答案,如果你在家里要復(fù)習(xí),而不知道從何復(fù)習(xí)起,你就可以重復(fù)聽(tīng)老師上課將這什么,考試一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
這就是我發(fā)明的筆,一生用它寫(xiě)字也足夠了,又省錢(qián),又省力,真是學(xué)習(xí)寫(xiě)字的必備良器。
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