【實(shí)用】四年級(jí)小河的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)小河的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)小河的作文 篇1
我家東邊有一條小河，人們常常向里面丟生活垃圾、磚瓦或者泥土。小河岸上到處是難聞的垃圾，惡心死了。夏天，這里成了蒼蠅、蚊子的樂(lè)園，許多蒼蠅在垃圾堆上追逐嬉戲，好不熱鬧。傍晚，東風(fēng)刮起，小河岸上的垃圾會(huì)散發(fā)出陣陣臭味，熏得我家的鄰居們都很生氣，蚊子也隨著風(fēng)兒起舞，紛紛來(lái)到我家，向我們?nèi)野l(fā)起突然襲擊，攪得我們很煩惱。從我家門口經(jīng)過(guò)的人，有時(shí)也能聞到這種臭味，以后他們大都繞行，盡量避開(kāi)我家門口。平時(shí)除了鄰居來(lái)我家坐會(huì)兒外，再?zèng)]有人來(lái)我家串門了。
鄰居看到這種現(xiàn)象，揶揄我爸爸，說(shuō)：“哎呀，怪誰(shuí)呢？都是小河害得吧，別人不敢來(lái)你家玩了�！钡灿械泥従右槐菊�(jīng)地說(shuō)：“這咋能怪小河呢？是我們大家都向里面丟垃圾，它才有臭味的！罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟�！”我爸媽和幾個(gè)鄰居商量了一下，決定行動(dòng)起來(lái)，一起把垃圾運(yùn)走，然后美化小河，大家一起來(lái)保護(hù)小河。
說(shuō)干就干，大人們把垃圾運(yùn)到一塊空地上堆起來(lái)深埋，然后把河邊兩米之內(nèi)的土壤運(yùn)到別的地方，再運(yùn)來(lái)一些好土壤將河岸填平。我們小孩子們則在剛填埋的土壤上來(lái)回踩踏，使土壤變得結(jié)實(shí)。村里的一些人看到我們?cè)诟�，也跟著干起�?lái)。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)。我喊來(lái)幾名同學(xué)，一起把樹(shù)苗扛來(lái)，提來(lái)水。讓勞累的大人在旁邊坐陣指揮，我們幾個(gè)小孩子植起樹(shù)來(lái)。我們兩人一組，先挖好坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后埋土、澆水……該干的活都干完了，就等小樹(shù)發(fā)芽、長(zhǎng)葉，來(lái)打扮小河了。
半年后，小河岸上的樹(shù)綠了，周圍的草也長(zhǎng)高了，我們小朋友們種的花開(kāi)了。小河里的水變得清澈了，人們又在里面放養(yǎng)了一些小魚和小蝦，并且種上了荷花。小河岸上再?zèng)]有一丁點(diǎn)垃圾了。大家都提議一起把小河保護(hù)下去，同那些不文明的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，一起來(lái)建設(shè)這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
四年級(jí)小河的作文 篇2
放假了！終于可以去家鄉(xiāng)的小河玩了，我迫不及待地奔向家鄉(xiāng)。一來(lái)到家鄉(xiāng)，新鮮的空氣撲面而來(lái)，樹(shù)木一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高，我也一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。我想到的就是家鄉(xiāng)對(duì)面的小河，那里物種繁多，有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計(jì)其數(shù)的東西，我看都看不過(guò)來(lái)。
我拿著一張小網(wǎng)來(lái)到河邊，太陽(yáng)曬得我汗水不停地往下流�？墒且惶みM(jìn)小河，我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網(wǎng)輕手輕腳地在河里搜尋著魚兒。“那兒有一條小魚！”我驚訝地叫起來(lái)。那條小魚聽(tīng)到聲音后迅速地躲進(jìn)旁邊的石頭縫里，我才想到我嚇著小魚了。我拿小網(wǎng)子堵住了唯一一個(gè)出口，并假裝透出一個(gè)縫隙，小魚想逃出去，結(jié)果正好撞進(jìn)了網(wǎng)子里。瞧，我捕到一條多好看的魚，它身上有紅色的小斑點(diǎn)，有黑色的條紋。我把它放進(jìn)小桶里，又開(kāi)始繼續(xù)搜尋起來(lái)。看，那里有一條金色的小魚！哇，我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結(jié)果那條小魚很機(jī)靈，射進(jìn)了一個(gè)地方，我怎么也找不著。突然，我看到一個(gè)金色的尾巴，我把手放在石頭上，網(wǎng)放在后面壓著，我拿起石頭，網(wǎng)也順勢(shì)往前推，那條金色的小魚就到網(wǎng)里來(lái)了。我拎著魚桶興沖沖地回家了。
回到家里，我把金色的魚兒放進(jìn)魚缸里細(xì)心地照顧。過(guò)了幾天，小魚被我養(yǎng)得肥肥的。見(jiàn)它有點(diǎn)孤獨(dú)，我想到了一個(gè)絕妙的主意，把之前捕到的那條帶斑點(diǎn)的魚也一起放進(jìn)去，和它做朋友呀。于是我把另一條魚也從桶里抓出來(lái)放進(jìn)了魚缸�？粗鼈兛鞓�(lè)地游來(lái)游去，我心里也快活起來(lái)。家鄉(xiāng)的一切都讓我快樂(lè)。我要經(jīng)�；貋�(lái)，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看美麗的小河。
四年級(jí)小河的作文 篇3
小河是美麗的，小河是可愛(ài)的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩(shī)情畫意的`境界。 你們想過(guò)沒(méi)有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會(huì)怎么樣呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河里的魚蝦等小動(dòng)物沒(méi)有了水，只能奄奄一息的做著最后的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了，大自然沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟著："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味著人類即將滅亡。因?yàn)樗谌梭w中就占5分之4，沒(méi)有了水，一個(gè)星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。 假如所有的小河干涸了，莊稼沒(méi)有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。 你們看到這一幕，一定很生氣，會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我會(huì)告訴你是人類！人們總以為水資源多而不知道節(jié)省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個(gè)人從小事做起，去節(jié)約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個(gè)和諧的家園變得更加美麗！
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