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四年級(jí)海的作文

時(shí)間:2022-06-27 19:27:22 四年級(jí)作文 我要投稿

精選四年級(jí)海的作文合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)海的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)海的作文合集十篇

四年級(jí)海的作文 篇1

  人們常說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽揖褂袡C(jī)會(huì)看看黃山的壯麗景觀。黃山是云霧之鄉(xiāng),以峰為體,以云為衣,其瑰麗壯觀的“云!币悦馈、奇享譽(yù)古今。這次去黃山,就是想親身體驗(yàn)一下這美不勝收的云海。

  要想看云海就要到海拔1864。8米的蓮花峰頂上,在太陽(yáng)的光線漸漸弱了的時(shí)候,向遠(yuǎn)處眺望,那白白的“霧”就是那一望無(wú)際的云海。它是那樣白,白得像雪花,像梨花的花瓣,一塵不染、純潔無(wú)暇。它是那樣輕,輕的如煙如霧、如塵,像飛舞的蝴蝶,像飄在空中的花瓣。當(dāng)太陽(yáng)的光芒普照的時(shí)候,從山頂望,云更白,松更翠,石更奇!

  黃山的云是多么妙啊!剛剛還是風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼就變得風(fēng)起云涌、波濤滾滾。站在高峰上的我已置身在茫茫地云海中了,那感覺(jué)猶如在仙境一樣美妙。黃山的云飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是:“綿綿長(zhǎng)飄萬(wàn)萬(wàn)尺,疑是銀河人間!秉S山的云海的確名不虛傳。

  我愛(ài)黃山,但我更愛(ài)這美妙的云海!

四年級(jí)海的作文 篇2

  !爸爸同意帶我去大海邊玩啦!

  我特別希望去大海邊玩,今天終于實(shí)現(xiàn)了。我想象中的海上有沙灘、海水、貝殼和陽(yáng)光,見(jiàn)到了真的大海,才覺(jué)得比我想象中的還漂亮!

  海邊的沙灘是金色的,像無(wú)數(shù)個(gè)小鉆石在地上放著。海水青里透藍(lán),海浪一層層地打上岸,老想撓我的小腳丫,打上岸的時(shí)候,漾起了一層層白色的泡沫,可漂亮啦!海水嘩嘩——地沖上岸,那聲音就像一支樂(lè)曲。

  看到了這么美的景色,我舉起雙手,說(shuō)上天。∽N彝娴糜淇彀!說(shuō)完,我就跳了海。

  我‘跳著跳著’,突然雙腳朝天:啊!好疼!這‘討厭’的貝殼!

  咦——貝殼!我定睛一看,原來(lái)是許多貝殼!我忙捧一大把運(yùn)上岸:呵!好多漂亮的貝殼!大的,小的,花的,棕的好漂亮呀!咦?這個(gè)竟然是完整的!這是一個(gè)海貝,有著灰白相間的花紋,漂亮極了!

  要回家了,我又看了一眼這美麗的海:再見(jiàn),下次我還會(huì)來(lái)的!

四年級(jí)海的作文 篇3

  大連的海,是我去過(guò)最美麗的地方。

  今年暑假,我們來(lái)到了大連金石灘。站在沙灘上,放眼望去,金燦燦的沙子襯托著無(wú)邊無(wú)際的大海,形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上,軟綿綿的,好像金色的`地毯。沙子上有各種各樣的貝殼,大的、小的、圓的、尖的。有的上面布滿了黃色的條紋,有的像一個(gè)奇特的電話,還有的分成了兩個(gè)碎片,漂亮極了。

  海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開(kāi)著不知名的野花,還有一層一層波浪似的巖石。遠(yuǎn)處有一塊舉世聞名的龜背石。為什么叫龜背石呢?媽媽告訴我:“因?yàn)閹r石表面有龜裂狀網(wǎng)紋,酷似龜背而得名。”我仔細(xì)看著龜背石,上面一塊一塊的石頭,像是拼好的拼圖。龜背石整個(gè)像水滴形,聽(tīng)說(shuō)這是世界最大的一塊了。

  我們?cè)谠?chǎng)更衣室換好泳衣,一步步走到海里,海水涼涼的,清清的,清得能看見(jiàn)水底的沙子以及一條條在水里歡快游動(dòng)的小魚(yú)。我戴上泳鏡,在水里游起來(lái)。透過(guò)泳鏡,我看到游來(lái)游去的美麗的小魚(yú)在折射到海里的陽(yáng)光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。游累了,我們上了岸,回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線,向我們涌來(lái)。坐在岸上,看著夏日的夕陽(yáng)在海上慢慢消失,月亮漸漸升起,月光下的海水顯得更加美麗,我仿佛沉浸在一個(gè)美麗的夢(mèng)境中。

  大連的海真美麗。

四年級(jí)海的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛(ài)家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開(kāi)的溫柔臂彎里。

  看!蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色,可真美啊!腳下,銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘,真好看。飛濺的浪花打到身上,仿佛大海的呢喃—?dú)g迎回家!

  我愛(ài)大海,愛(ài)那美麗的海灘。春天的海有時(shí)像蒙著輕紗的少女,亦真亦幻,卻又生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的海水碧波蕩漾,微咸的海風(fēng)里是大海的呼喚,春來(lái)了,春來(lái)了!夏天的海深沉熱烈,烈陽(yáng)下,毫無(wú)畏懼拍打著沙灘,將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們?nèi)缭敢詢斚硎芤幌那鍥。秋天的海爽朗熱情,海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆,那是裝載滿懷飽滿的螃蟹,胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風(fēng)里咆哮,卻依然剛強(qiáng)有勁,勇往直前......

  我愛(ài)大海,我愛(ài)這一年四季不同景色的海,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大海!愛(ài)海,愛(ài)海鮮的人們,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來(lái)吧。在這里,你不但能一飽眼福,還能一飽口福!

四年級(jí)海的作文 篇5

  你們知道在大海里有對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的老朋友嗎?它倆就是只名叫“泡泡”的肥皂魚(yú),和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍(lán)色大海由恐龍時(shí)代向當(dāng)今高科技時(shí)代的演變。

  你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什么嗎?每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),肥皂魚(yú)就噴出它那神奇的泡沫,使任何“妖魔鬼怪”都無(wú)法靠近它。每當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí),毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺,戳向?qū)Ψ。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了,大海里的“敵人”雖然少了,但是,他們的家園正在被更大的敵人——人類,給破壞了。所以,它們只能另尋“美好家園”,才能生存下去。

  因此,它倆開(kāi)始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發(fā)現(xiàn):海底幾億所大醫(yī)院每天都在忙忙碌碌,拯救它們的伙伴。突然有天,“泡泡”和“大力”被工廠排出來(lái)的各種污水嗆了幾口,結(jié)果他們都得了皮癬,身患重病的它們多么懷念過(guò)去美好的生活。群群水母隨著海水的流動(dòng),而開(kāi)心地盤旋在海底叢林,八爪魚(yú)舞動(dòng)長(zhǎng)臂在旁為它們彈琴奏樂(lè)……。那時(shí),大海里的生活,每天都像過(guò)節(jié)樣,張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮?赡切┒家呀(jīng)只是回憶,如今它們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  經(jīng)過(guò)番討論,它倆最終決定:帶領(lǐng)大家起尋找新的家園。于是,它們游到了長(zhǎng)江,在哪里他們找到了自己的同胞,同胞們說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)到我們這兒了,我們這兒可是很臟的,我們正準(zhǔn)備去你們那兒呢!!痹捯魟偮,水面上就浮現(xiàn)出了艘艘彩色的“驅(qū)逐艦”,有易拉罐號(hào),舊鞋子號(hào)………!無(wú)奈,它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開(kāi)始,它們都覺(jué)得在這兒生活很不錯(cuò)。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天,竟然來(lái)了大群白色污染隊(duì),有次性筷子大隊(duì),有次性泡沫盒大隊(duì),有白色塑料袋大軍,還 有……。最終,它們只能失望地回到大海。沒(méi)想到,大海竟然來(lái)了群由電池組成的“殺手黨”。手無(wú)縛雞之力的它們,幾乎全軍覆沒(méi)。

  終于有天,大風(fēng)卷起了漫天黃沙,海洋掀起巨浪,頓時(shí)遮天蔽日,地球滅絕的時(shí)刻到了,它們傷心地哀嘆道:“大海是人類最好的朋友,你背叛它,它也背叛你!” ……

  海洋我們賴以生存的家園,在此刻傾覆。天空中只盤旋著悲傷與寂寥。高科技給人類帶來(lái)無(wú)比豐碩的財(cái)富同時(shí)也帶了場(chǎng)人與自然抗?fàn)幍暮平。大海我的家,我該如何拯救你?/p>

四年級(jí)海的作文 篇6

  人生總會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些事情,就像五味瓶一樣,變化多端。

  自從我訂了“夢(mèng)想號(hào)”海模,我的心情又開(kāi)心又急切,開(kāi)心是因?yàn)榭梢耘侥,而且還是第一次,急切是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天,在人山人海的實(shí)驗(yàn)室里,我們領(lǐng)了兩件航模和一個(gè)工具箱后,急忙趕了回教室。當(dāng)我們趕回教室時(shí),是一片及驚嘆聲。其實(shí),我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè),就拼了起來(lái)。等到爸爸回來(lái)時(shí),航模已經(jīng)被我拼爛了,原因嗎,就是拼裝錯(cuò)誤。

  當(dāng)我知道了第二件能拆時(shí),我是無(wú)比的開(kāi)心。如果用一首詩(shī)來(lái)形容的話,那無(wú)疑是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我把航模組裝完成時(shí),幾乎開(kāi)心的要大喊一聲:我終于成功了!可是,到了后面也不是一帆風(fēng)順的,就說(shuō)第三回吧,我在學(xué)校里接著宋海和張銘遠(yuǎn)的工具拼了起來(lái)。不過(guò)最后還是失敗了,原因不明。

  第四架是比賽的時(shí)候發(fā)的,我的心情又高興又緊張。在拼裝時(shí),擔(dān)心還是難免還是有的,我就擔(dān)心會(huì)不會(huì)跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內(nèi)部快拼完了,才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長(zhǎng),一邊短,沒(méi)辦法了,只好硬著頭皮裝下去了。當(dāng)我將電池裝進(jìn)去后,螺旋槳居然能轉(zhuǎn)!于是,我就緊追著開(kāi)始裝螺絲了。我快裝完時(shí),突然聞到一陣燒焦的味道,別人就說(shuō)一個(gè)人的馬達(dá)燒糊了,我大笑不止,笑是他太不小心了,居然把馬達(dá)燒壞了。

  在比賽中,我看到了一個(gè)人的船,行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),忽的一下又反著跑回了起點(diǎn),我又不禁開(kāi)懷大笑。比賽分兩場(chǎng),第一次我的船險(xiǎn)些碰到了小島,幸虧我的船拐彎慢,不然這一場(chǎng)就零分處理,最后得了個(gè)一百分。第二場(chǎng)差一點(diǎn)就碰到界,幸虧我的船速度慢,不然這一局就只能得六十分,不過(guò)最后的分?jǐn)?shù)為八十分,一共一百八十分。

  等我回到家時(shí),已經(jīng)領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

四年級(jí)海的作文 篇7

  在中國(guó)的版圖上,有這樣一座城市,它雖然不是特別大,但卻很漂亮。那就是我的家鄉(xiāng)——威海。

  威海不大,但卻有著豐富的歷史文化。劉公島上遺存著德國(guó)建筑,甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都時(shí)刻提醒我們,勿忘國(guó)恥,振興中華。

  威海是座風(fēng)景優(yōu)美的城市。西霞口動(dòng)物園、石島赤山、成山頭、幸福門、海水浴場(chǎng)……這些景觀都是威海優(yōu)美的風(fēng)景,讓人流連忘返。贊不絕口?墒,在這些優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)里,卻存在著許多不和諧因素:浴場(chǎng)沙灘的海面上常常漂浮著垃圾;大街小巷可看見(jiàn)有人隨處亂扔果皮紙屑;大街上明明有“禁止左轉(zhuǎn)彎”的標(biāo)志,可有的司機(jī)叔叔,還是視而不見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)而去,造成交通堵塞……這難道就是我們常說(shuō)的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”嗎?我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道:一位慕名來(lái)威海旅游的旅客,品嘗了威海鮮美的海鮮后,被驚人的餐費(fèi)嚇呆了,原本只要一百左右的餐費(fèi),卻需要四百元。他一氣之下,投訴到消協(xié),傷心地說(shuō)了一句:“可惜了威海這座城市!”這真是給我們威海的形象抹黑!

  威海是我家,它的繁榮,它的美麗,它的壯大都要靠我們大家集體的力量。只有大家整體文明素質(zhì)提高了,才能使我們城市的整體形象不斷得到提升。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境從我們做起;和諧城市、文明城市從小事抓起。那時(shí),我們的天更藍(lán),水更碧,空氣更加清新,我們的城市更加美麗和諧,不愧為最適合人類居住的城市。

 我愛(ài)威海!

四年級(jí)海的作文 篇8

  10月1日了,我和同學(xué)去了威海。我們先吃了飯,然后去了威海影視城。

  我們?nèi)サ恼菚r(shí)候,因?yàn)槟抢?:00金龜子在那演出,我們?nèi)サ臅r(shí)候是4:00,所以我們先進(jìn)去玩了。我們先到了有水的樂(lè)園,那有水上滑梯,還有1個(gè)用石頭弄成的烏龜。我躺在上面,曬太陽(yáng),真舒服!我又上了滑梯,一滑下來(lái),就弄了一身水!

  我們又到了野外訓(xùn)練營(yíng),那里都是極限游戲,有的游戲我還不敢玩!但是,我最后還是股起勇氣玩了幾次,隨后我就敢玩了!

  到了5:00了,我們?nèi)タ戳私瘕斪拥难莩。金龜子和阿偶一起唱了水果歌?/p>

  然后我們來(lái)到了海邊,我玩了玩滾球,和我的同學(xué)。玩的,真爽!我們?cè)谇蚶飦?lái)回轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都快要暈了,嘿嘿!

  第2天,我們吃完早飯,到了石島赤山。那里的佛像是我國(guó)最大的佛像,我們一邊走一邊笑,一扎眼就到了山頂?吹搅朔鹣,佛像是挺大的,我們照了幾張相就走了。

  威海真美,以后我還去。

四年級(jí)海的作文 篇9

  我住在一個(gè)美麗的地方,那就是——濱海。

  當(dāng)我走在通往濱海公園的小橋上,望著四周茫茫的湖水說(shuō):“怪不得叫濱海公園,原來(lái)這里有很多湖水,很像大海,所以才叫濱海公園!钡搅藰虻牧硪贿,這里人山人海,人來(lái)人往,一條寬闊的大路被擠得水泄不通,沒(méi)錯(cuò),這就是濱海公園,想必大家都來(lái)過(guò)吧。這里有海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬等等?梢(jiàn)我們?yōu)I海的人是多么有想象力呀!

  西邊有一個(gè)美輪美奐的南湖公園,哪里有許多形態(tài)各異的樹(shù)木,多姿多彩的花草,曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊,還有古色古香的涼亭。湖的中央有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉,能根據(jù)音樂(lè)噴出歡快的水柱。公園的西邊還有一個(gè)熱鬧的大廣場(chǎng),每到晚上就會(huì)有許多人在哪里隨著音樂(lè)的節(jié)奏快樂(lè)的翩翩起舞,而且大家都跳的十分整齊,開(kāi)心。元宵節(jié)時(shí)廣場(chǎng)非常漂亮,有五顏六色的花燈,有喜氣洋洋的灰太狼,有形態(tài)不一的恐龍等等,非常美麗!現(xiàn)在大家知道是哪個(gè)地方了吧,那就是——體育廣場(chǎng),每當(dāng)?shù)叫瞧诹蛘咝瞧谔焱砩,哪里人上人海,,有跳舞的,有打羽毛球的,有溜冰的。還有騎自行車的。有踢足球的,跑步的等等。

  濱海的一角真美啊!

四年級(jí)海的作文 篇10

  如果你來(lái)問(wèn)我我的家鄉(xiāng)在哪里,我一定會(huì)自豪的回答:“我的家鄉(xiāng)在美麗的濱!。美麗的濱海位于江蘇省北部的沿海地區(qū),所以人們常親切地稱它為“黃海之濱”。近幾年來(lái)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,呈現(xiàn)前所未有的良好勢(shì)頭。

  聽(tīng)曾經(jīng)居住在這里的老一輩們說(shuō):“小時(shí)候讀書的實(shí)小,里面只有幾間小平房,而現(xiàn)在里面有了一座座高高的教學(xué)樓,比從前學(xué)校的規(guī)模還大了好多,教學(xué)質(zhì)量也提高了不少。以前的濱海里只有一個(gè)供人消費(fèi)的供銷社(現(xiàn)在的超市),里面的東西十分少,服務(wù)態(tài)度還很惡劣,而現(xiàn)在濱海有了一家家大超市,里面的商品物美價(jià)廉,服務(wù)態(tài)度還很不錯(cuò)。以前濱中的大門還沒(méi)有那么豪華,漂亮,只是簡(jiǎn)單的開(kāi)字形,用兩塊木板寫上“今天我以濱中為榮,明天濱中以我為榮”的字樣,校園里那坑坑洼洼的小路如今已鋪上了平坦的大路了。還有以前家家的房子大都是小草屋,有一輛自行車就算為上流社會(huì)了,可是現(xiàn)在家家都有了大房子,家家都有了漂亮的小汽車,跟以前比相差了十萬(wàn)八千里了。

  這些只是濱海物質(zhì)上的美,我覺(jué)得濱海人善良的心最美。

  在現(xiàn)在,樸素善良的濱海人如果在路上遇到了流浪貧苦的人,都會(huì)把人帶進(jìn)家里,坐一桌美食來(lái)招待。

  這就是我心中的美麗濱海,我希望濱海會(huì)變得更加美好,讓居住在這片土地上的居民們更加幸福,讓濱海離小康社會(huì)更進(jìn)一步。

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