四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
大家好，我叫喬冰露，我來(lái)自孟州，現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來(lái)；想騎馬是因?yàn)榭匆?jiàn)電視上的人騎馬很爽。但是，我現(xiàn)在不怕了。
有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個(gè)馬場(chǎng)。然后，媽媽問(wèn)我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕。”媽媽說(shuō)既然我想騎，就讓我試試吧！
媽媽給了錢，我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動(dòng)。直到我聽(tīng)了馴馬的一句話時(shí)才坐正了。馴馬員說(shuō)：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來(lái)了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會(huì)跑的太快。我就打了一下，它真的沒(méi)跑非�？�。10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。
這次我才知道，原來(lái)騎馬也是很好的享受��！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜，有時(shí)充滿了苦，滋潤(rùn)著我的生活，也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。
記得五歲的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來(lái)是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥�！薄昂冒��！薄芭兑 薄袄习�，橡皮泥在哪里啊？”“來(lái)了，你的橡皮泥�！薄巴坂�，謝謝老板！”老板什么也沒(méi)說(shuō)，只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，那微笑中帶著質(zhì)樸，帶著親切。
第二天早晨，我便帶了的學(xué)校，同學(xué)們齊聲說(shuō)：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀�！卑�，女生們爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的哭了，在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。
回到家，我就一個(gè)勁兒的哭，大概五分鐘后，小伙伴就來(lái)了我家，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，我是你女兒的同學(xué)，請(qǐng)你把這個(gè)給她�！薄班亍钡囊宦�，她走了，“寶貝，快下來(lái)有你的信！”“好。”我?guī)е耷徽f(shuō)，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動(dòng)了，原來(lái)他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。
在我們的成長(zhǎng)道路中，有許多這樣的小事，星星點(diǎn)點(diǎn)的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長(zhǎng)大，催促我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
我在機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候，被老師選中去參加跳繩比賽�？墒俏也惶珪�(huì)跳繩。于是，便在媽媽的學(xué)校里練，直到能斷續(xù)跳到三百下為止。
當(dāng)時(shí)媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個(gè)秋天，“秋老虎”，炎熱得很，我看見(jiàn)媽媽的臉上全是汗珠，她是急的，我看不見(jiàn)自己，我臉上也全是汗珠。我很是著急，可又想，我一定要練好，不讓媽媽和我自己的汗白流，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)，給媽媽，還有老師爭(zhēng)光。在我練的時(shí)候，媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我：“你一定會(huì)練好的，加油，媽媽相信你！”媽媽每一次鼓勵(lì)都讓我精力十足，信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵(lì)下，我從原來(lái)的一個(gè)一個(gè)跳，變成了連續(xù)地跳；從原來(lái)的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完，媽媽都會(huì)關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣，跳繩有感覺(jué)了嗎？累不累呀?”我搖搖頭，媽媽就會(huì)親我一下。
比賽了，我練得很好了，可是我的鞋，那雙鞋有個(gè)鞋瓣，把我的繩子老絆住，跳繩的成績(jī)不理想，但我覺(jué)得我收獲了很多，這就足夠了。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了，當(dāng)我成績(jī)退步時(shí)，媽媽不會(huì)打我，只會(huì)鼓勵(lì)我，問(wèn)我有沒(méi)有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，媽媽就會(huì)教到我懂為止。
我很愛(ài)我的媽媽，她就像一個(gè)鏟土機(jī)，鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石，讓我前進(jìn)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
已是深夜，可我還在作業(yè)的深坑里，久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來(lái)，我的手也不經(jīng)意間觸到一張照片上，而那張照片上正是我的媽媽。
六歲時(shí)
炎炎的夏日，小鳥(niǎo)在天空中歡叫，小風(fēng)在地上歡唱，我也正是無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，眼中只有純真和美好。
而突然，一聲啼哭聲劃過(guò)天際，膝蓋上不斷滲出鮮血，眼淚像斷了線的珠子似的，媽媽一路小跑過(guò)來(lái)，好像我的痛在她身上似的，小心翼翼擦拭傷口，我卻被痛得再次大聲叫起來(lái)，臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來(lái)。而媽媽的愛(ài)像靈藥，讓我重新煥發(fā)活力。
媽媽的愛(ài)像靈藥，時(shí)刻消去我心中的傷痕，使我重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
十歲時(shí)
秋風(fēng)蕭瑟，落葉像“蝴蝶”一樣飛走，落日的余暉透過(guò)樹(shù)葉灑在大地上，留下的只有一地的落葉。
我猶豫地走進(jìn)了家門，卻裝著若無(wú)其事的樣子，可是我還是看到了墻上的影子在抖動(dòng)。我手顫抖著打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，閉上眼把卷子交給媽媽，而媽媽只有一個(gè)激勵(lì)的眼神和一聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
媽媽的愛(ài)像一個(gè)眼神，它能在我失敗時(shí)激勵(lì)著我，重新煥發(fā)出新的斗志。
十二歲時(shí)
春風(fēng)拂過(guò)，春日暖陽(yáng)暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飛翔在藍(lán)天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它們正等待著一場(chǎng)春雨把它們喚醒。
“別忘記帶校卡�！痹谖疑蠈W(xué)前總會(huì)出現(xiàn)這個(gè)聲音，有時(shí)我覺(jué)得媽媽有些嘮叨，可是每當(dāng)“忽視”了這些嘮叨后，我的生活中總會(huì)出現(xiàn)“一團(tuán)麻”。每當(dāng)講完一道題后，她總會(huì)不自覺(jué)地?cái)U(kuò)充題，而我總是忽略后，在考試時(shí)我也會(huì)傻眼。
媽媽的愛(ài)有時(shí)就是一句嘮叨，那就像一個(gè)清醒劑，讓我在生活中不會(huì)再“亂如麻”，而嘮叨也有咖啡的滋味，只有先經(jīng)過(guò)苦，才能獲得最后的滋味。
母愛(ài)是多變的，有時(shí)是一劑良藥，有時(shí)是一個(gè)眼神，有時(shí)又是一句嘮叨。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
說(shuō)到成長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的煩惱。要說(shuō)我的煩惱，唉！真是一言難盡呀！
雖然我已經(jīng)10歲了，可我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性�？墒菬o(wú)論在家中還是在學(xué)校里，剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩：“寫(xiě)完作業(yè)要檢查！”我知道，爸爸媽媽和老師反復(fù)告誡我寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查是為我好�？墒�，無(wú)休止的檢查讓我失去了很多自由時(shí)間。
每天早上起床后，媽媽就會(huì)一個(gè)勁兒的催促：“快點(diǎn)去洗漱！”才剛剛梳好頭發(fā)，奶奶又開(kāi)始嘮叨：“早上一定要吃飯，不吃早飯不好……”匆匆吃完飯拎著書(shū)包準(zhǔn)備騎車上學(xué)，爺爺又在身后反復(fù)叮囑：“路上小心，慢點(diǎn)騎車……”
成長(zhǎng)的煩惱可不止這些，比如第二天的數(shù)學(xué)小測(cè)試；下午放學(xué)之前要完成的背誦任務(wù)；周末大費(fèi)腦細(xì)胞的周記和作文……還有爸爸不讓我亂翻書(shū)，讓我把看過(guò)的書(shū)整理好；媽媽不讓我吃辣的，說(shuō)是會(huì)加重腿傷；爺爺奶奶不讓我亂買零食，說(shuō)商店的小零食對(duì)身體不好……唉！
這些煩惱就像一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣都齊全。
雖然親人和老師的關(guān)愛(ài)，讓我喪失了自由，丟失了歡樂(lè)。我就像一只被束縛的蠶蛹，想自由自在地生活，卻被所謂的愛(ài)包圍地喘不過(guò)氣。但是我心里很清楚，沒(méi)有這些愛(ài)，我這個(gè)脆弱的小生命又怎會(huì)變得愈加頑強(qiáng)？
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像破繭為蝶的過(guò)程：掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀，閃閃地、微微地、幸福地顫抖。盡管成長(zhǎng)的路上少不了坎坷，我們還是要去迎接屬于我們的煩惱，最重要的是，我們要想盡辦法，讓這些煩惱都轉(zhuǎn)化成五彩繽紛的彩虹橋。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
我從小到大都是個(gè)很聰明可愛(ài)但又很頑皮的男孩子，在我的成長(zhǎng)的歷程中記載了很多的故事，伴我一天天長(zhǎng)大。
小時(shí)候的我非常不懂事，以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情，記得那是我二歲的時(shí)候，有一天爹爹抱著我去商場(chǎng)玩，他把我放在他的頭頂上，我高興極了，不時(shí)哈哈大笑，玩著玩著忽然我感覺(jué)尿憋不住了，我沒(méi)有來(lái)得及告訴爹爹就開(kāi)始尿了起來(lái)，爹爹開(kāi)始還不知道是怎么回事，看見(jiàn)有水從他頭上滴下來(lái)，就抬頭看，這一看不得了，我的尿還沒(méi)完剛好尿到了他的臉上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次臉，這時(shí)圍觀的人看見(jiàn)了都笑彎了腰，我看到那么多人都看著我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹卻哭笑不得，不停得用手擦我的尿
水，媽媽知道了批評(píng)了我，可我卻很理直氣壯的說(shuō)：“我又不是故意的，那尿不聽(tīng)我使喚我也沒(méi)辦法呀！”媽媽也對(duì)我無(wú)可奈何了。 隨著時(shí)間的流逝，慢慢的我長(zhǎng)大了，開(kāi)始進(jìn)了幼兒園，六歲那年我踏進(jìn)了小學(xué)，在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識(shí)，也懂事了很多，我很愛(ài)做手工制作，我折的千紙鶴水平可高了，給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個(gè)千紙鶴，而且我還喜歡下棋，我的五子棋藝都能贏過(guò)大人了。在學(xué)習(xí)上，我也自覺(jué)了很多，以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做，現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺(jué)的`把所有的作業(yè)都做完再玩別的，在學(xué)校里我也很少搗蛋了，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！
不僅如此，我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，有時(shí)媽媽工作忙了我就幫他掃掃地，擦擦桌子，有時(shí)候還幫媽媽捶背呢，有一次我的表弟到我家來(lái)，他是一個(gè)和我小時(shí)候一樣調(diào)皮的家伙，這天媽媽不在家，讓我照顧他，我想：他這么淘氣，我該怎么制服他呢？我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個(gè)好辦法，我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力，果然我和他玩了一會(huì)兒，他就累了，再過(guò)一會(huì)竟然在沙發(fā)上睡著了，我則乘機(jī)幫媽媽做飯，爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我成了真正的小大人了，但成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7
像所有的春天一樣，有風(fēng)拂過(guò)心頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開(kāi)放的月季花，則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自己的美麗，灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié)，我又想那一個(gè)鏡頭。
十二歲，我上初一，這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的，我的心情也被染成淡藍(lán)色。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛！明天抄同學(xué)的，用不了多久，于是我抬起頭，開(kāi)始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎？盡管你只放棄了一粒沙子，但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎？難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎？
我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了，我終于做出來(lái)了！”雖然比抄慢了一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊！
我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時(shí)，只見(jiàn)天空露出了它的笑臉，似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。
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