【推薦】四年級(jí)有趣的作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
童年有許多有趣的事情，有一件有趣的事情讓我終身難忘。
記得那一天，媽媽帶我去拔牙，來(lái)到牙科。我指著那個(gè)寫(xiě)著牙科的牌子說(shuō)：媽媽?zhuān)抑郎厦娴?字叫牙糖。媽媽為了不讓我害怕，只好說(shuō)：乖，寶貝，對(duì)就是牙糖，走咱們進(jìn)去吃牙糖 。我高興地拉著媽媽的手走了進(jìn)去�？墒�，怎么沒(méi)有牙糖呢？我不解地問(wèn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：看見(jiàn)那個(gè)房間了吧！只要你走進(jìn)去躺在軟椅上合上眼睛，張開(kāi)大嘴，那個(gè)叔叔就會(huì)給你吃牙糖了。我高興地 按照媽媽說(shuō)的做了�？墒菍�(shí)在想看看牙糖是什么，便把眼睛睜開(kāi)了，我看見(jiàn)叔叔拿了個(gè)小鉆頭向我的嘴靠近，我不解地問(wèn)身旁的站著的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這是注射糖的工具。我感到一點(diǎn)都不好奇了，我 合上眼睛。我等呀對(duì)呀！還沒(méi)感到糖到我嘴里。忽然，感到牙齒上很痛。我睜開(kāi)眼一看，少了一顆牙，我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：牙糖把我的牙齒吃掉了。這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：你的牙沒(méi)有被吃而是 拔掉了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我大哭起來(lái)。別哭了，牙會(huì)長(zhǎng)好的，媽媽心疼地說(shuō)。我這才停止了哭。
現(xiàn)在，每當(dāng)我路過(guò)牙糖一定會(huì)大笑起來(lái)。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
大拇指湯姆、紙做的姑娘與鳥(niǎo)王孔雀是一對(duì)形影不離的好朋友。
大拇指湯姆的媽媽病倒了，仙人對(duì)他說(shuō)：“想救你媽媽只有一個(gè)辦法，就是穿過(guò)奇異森林，打敗大巫師米多克，把他手中的藥丸給你媽媽吃就行了。”大拇指湯姆趕緊把他的朋友叫來(lái)，拿著仙人給的地圖，出發(fā)了，走了沒(méi)多久，就來(lái)到了奇異森林，可是，不一會(huì)兒，紙做的'姑娘就被一個(gè)巨大的食人花給抓住了，湯姆急中生智，連忙收集了一堆枯葉，用火一點(diǎn)，煙直沖云腰，食人花“嘶嘶”的叫了一聲，放姑娘下來(lái)了，他們又繼續(xù)向前走著，突然，一條蛇竄出來(lái)了，想吃掉他們，幸虧鳥(niǎo)王孔雀跑得快，要不然就被吃掉了，很快，它們來(lái)到了安全地帶，這時(shí)，夜幕降臨了，鳥(niǎo)王去摘了些果子和魚(yú)，湯姆收集了枯葉，紙做的姑娘挑來(lái)了水，他們燒著吃魚(yú)和野果子，吃完后，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天，他們一起來(lái)就準(zhǔn)備好出發(fā)，他們一直向東走，過(guò)了一會(huì)兒，就走出了奇異森林，他們朝前望去，就看見(jiàn)了一個(gè)洞，那就是大巫師的巢穴，他們爬進(jìn)洞穴之后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了大巫師怕水，正好，離洞穴不遠(yuǎn)處有一個(gè)湖，他們用樹(shù)皮做了一個(gè)管子，一頭放到湖里，一頭放到洞穴內(nèi)，不久后，水開(kāi)始流通了，把洞穴放滿(mǎn)水后，湯姆游下去，找到了藥丸。
他們回家后，把藥丸給母親吃了，母親奇跡般的好了。也許湯姆還不知道，是自己的勇氣與智慧打敗了大巫師，救了母親。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
我們姐妹三人，琳琳，彤彤和我只有到假期才能聚到一起，好不容易盼到放暑假了，我們商量著，要把自己最好的玩具拿到姥姥家，進(jìn)行玩具表演。
這一天，我們都拿來(lái)自己最喜愛(ài)的玩具，我拿的是母雞下蛋，琳琳拿的是聲控汽車(chē)，我和琳琳問(wèn)：“彤彤，你拿的.是什么？”彤彤神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在暫時(shí)保密。”玩具表演開(kāi)始了，我第一個(gè)站在屋子中央，先把母雞上足了弦，再把蛋放在雞的尾部，然后把雞放在地板上，松開(kāi)手。只見(jiàn)母雞在地板上轉(zhuǎn)著圈地跑起來(lái)，一邊跑，一邊抖動(dòng)著身子，嘴里還發(fā)出咯咯的叫聲，一會(huì)兒，蛋從尾巴下邊掉了出來(lái)，我們不約而同地喊起來(lái)：“雞下蛋了，雞下蛋了！”都追著母雞搶雞蛋。我得意地說(shuō)：“我的玩具演出多精彩！”還沒(méi)等我把玩具收起來(lái)，琳琳就搶著把她的聲控汽車(chē)擺在了屋子中間，她使勁地連續(xù)拍手，只見(jiàn)汽車(chē)飛快地向她駛?cè)ァ？粗粗�，我也使勁拍起手�?lái)，汽車(chē)向我駛來(lái)，一會(huì)兒彤彤也拍起手來(lái)，車(chē)又向她的方向駛?cè)�，我們一邊拍手，一邊哈哈大笑，汽�?chē)隨著聲音一會(huì)兒跑到這邊一會(huì)兒跑到那邊。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)粗粗的聲音在說(shuō)：“該我了！該我了！”原來(lái)是彤彤的會(huì)說(shuō)話(huà)的熊。我說(shuō)：“你的小熊可真棒�！薄拔业男苁菚�(huì)說(shuō)話(huà)的，你說(shuō)什么，它就說(shuō)什么�！蔽衣�(tīng)了之后，一把把熊搶過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“你真可愛(ài)！”小熊也說(shuō)：“你真可愛(ài)�！贝蠹倚Φ煤喜簧献臁�
玩具表演真有趣！
四年級(jí)有趣的作文 篇4
周日的晚上，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩撕名牌游戲。
首先，我們每人后背貼上一張名牌，再寫(xiě)上自己的名字，然后分為兩隊(duì)，每四個(gè)人為一隊(duì)，男生當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。
游戲開(kāi)始了，我和同隊(duì)的隊(duì)員們飛快地奔跑著。突然，我跑到了何昕麒的后面，準(zhǔn)備把他的名牌撕掉，我想：他是隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該先把隊(duì)長(zhǎng)的名牌撕掉，正所謂“擒賊先擒王”，但是，他反應(yīng)非常迅速，沒(méi)被我撕到，他卻反身向我跑來(lái)，像瘋了的小牛一樣追在我后面，一直把我追出了場(chǎng)外。
這時(shí)，和我同隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)颗艿轿疑磉厑?lái)幫我，我們圍成一個(gè)大圈，形成包圍戰(zhàn)術(shù)，把何昕麒圍在圓圈中間，他用手拼命地保護(hù)著名牌，用力沖出重圍，可是，他沒(méi)有成功。這時(shí)，我趁他不注意的時(shí)候，把他的名牌撕掉了。
接下來(lái)，我們用同樣的方式，把對(duì)方另外兩名隊(duì)員的名牌撕掉了。最后一名對(duì)方的隊(duì)員不知躲在了什么地方，我們到處尋找她，終于，發(fā)現(xiàn)她躲在了超市的門(mén)口，我們四人步步緊逼，一直把她逼到了墻角里面，輕而易舉地把她的.名牌撕掉了。
最后，我們隊(duì)勝利了，這場(chǎng)勝利來(lái)之不易，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然大家玩得滿(mǎn)頭大汗，但是，我覺(jué)得這個(gè)游戲非常有意思。
下次，我希望更多的同學(xué)來(lái)玩撕名牌游戲。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。
學(xué)生字的時(shí)候，老師讓我們比較一下生字“趣”和“達(dá)”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言，有的說(shuō)這兩個(gè)字都是半包圍結(jié)構(gòu)，有的說(shuō)“走字底”和“走之兒”的最后一筆都是長(zhǎng)捺，都要托住里面 的`部分。老師聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭。
我仔細(xì)觀(guān)察，還發(fā)現(xiàn)，“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫(xiě)成了長(zhǎng)點(diǎn)了。我把自己的發(fā)現(xiàn)說(shuō)了出來(lái)，許多小朋友都情不自禁地叫起來(lái)：“對(duì)！對(duì)！”老師也很佩服我的眼 睛，夸我像達(dá)爾文一樣是個(gè)特別細(xì)心、特別善于觀(guān)察的人。
老師讓我們?cè)谧詡浔旧显囍鴮?xiě)寫(xiě)這兩個(gè)生字，看看是把“取”和“達(dá)”的最后一筆寫(xiě)成捺好還是點(diǎn)好。我覺(jué)得，要是把“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”最后一筆都寫(xiě)成捺，感覺(jué)整個(gè)字看 上去很別扭，改寫(xiě)成長(zhǎng)點(diǎn)就舒服多了。
老師說(shuō)：“這就是漢字獨(dú)有的魅力呀！我們要把漢字寫(xiě)好，就要學(xué)會(huì)觀(guān)察，逐步體會(huì)漢字書(shū)寫(xiě)的規(guī)律。寫(xiě)字就跟做人一樣，要學(xué)會(huì)謙讓、包容�！�
老師講得真是有道理！細(xì)細(xì)想想，我們還能找到很多有這樣變化的字呢。
這也真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)��！
四年級(jí)有趣的作文 篇6
前幾天，語(yǔ)文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí)，張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng)：“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎，所以對(duì)那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻，現(xiàn)在想起來(lái)，仍然記憶猶新。
那一天語(yǔ)文課上，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們一起猜字謎吧！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍�！按蠹野褱�(zhǔn)備好的字謎寫(xiě)到黑板上，咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜，獎(jiǎng)品是粉筆一支，并為猜對(duì)者所在小組加一分。開(kāi)始吧！”
張老師話(huà)音未落，大家“哄”地一聲，一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前，爭(zhēng)先恐后地把自己的字謎寫(xiě)到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿(mǎn)“麻子�！钡却蠹覍�(xiě)完，張老師簡(jiǎn)單地環(huán)視一下，我們就從上到下一一猜起來(lái)。
首先映入眼簾的.是劉睿琳寫(xiě)的字謎“百年老宅（打一人物筆名）”。這是誰(shuí)呢？有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)眉頭緊鎖，不時(shí)地用鋼筆在本子上寫(xiě)呀、畫(huà)呀，我也是絞盡腦汁，可是怎么也想不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，最終還是“系鈴人”劉睿琳解開(kāi)了我們腦子里的結(jié)：“謎底是老舍，因?yàn)榘倌旰芾�，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原�?lái)是這樣��！”大家豁然開(kāi)朗。
接著，我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合（打一字）”。這個(gè)字謎看來(lái)沒(méi)那么難，不一會(huì)兒，就有同學(xué)猜出來(lái)了�！爸i底是邊，‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合，就是‘邊’�！标懶奶窠忉尩妙^頭是道�！罢鎱柡Γ 贝蠹屹潎@著，向她投去了羨慕的目光。
隨后，我們又見(jiàn)識(shí)到了很多字謎，有趣極了！“不看不知道，一看嚇一跳”，我不由地從心底贊嘆，小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識(shí)，世界唯一能組成多種游戲的漢字，將會(huì)備受世人喜愛(ài)！
四年級(jí)有趣的作文 篇7
今天我和同學(xué)一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動(dòng)：清涼“藝“夏——少兒文化藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。
一到溫泉館，工作人員就讓我和同學(xué)們脫掉鞋子，去更衣室換上溫泉館里的衣服。
開(kāi)始上課了，第一節(jié)是彩陶體驗(yàn)課，老師教我們用粘土制作“小瓢蟲(chóng)“擺件。我先拿起老師發(fā)給我們的一塊小圓墊用來(lái)作底座，在它的上面粘上一層綠色的.粘土當(dāng)草地，接著我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲(chóng)的身體，把它們貼到“草地”上，再用黑色的粘土做成小瓢蟲(chóng)的眼睛和身體上的斑點(diǎn)貼到身體上。最后，我又用粘土做了幾朵花，粘在了“草地”上。三個(gè)在草地上快樂(lè)玩耍的小瓢蟲(chóng)擺件就做好了。
下課休息時(shí)間，我和同學(xué)在溫泉館里玩了兒童游樂(lè)園，冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了！正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，老師來(lái)叫我們上第二節(jié)美術(shù)體驗(yàn)課了。
這節(jié)課老師教我們用魚(yú)形模板設(shè)計(jì)圖畫(huà)，我畫(huà)了雙魚(yú)戲珠，我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色涂色，還在模板上寫(xiě)上了空心“�！弊�，做成了一個(gè)漂亮的雙魚(yú)戲珠掛件。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)和手工，今天體驗(yàn)了兩節(jié)課，我覺(jué)得又開(kāi)心又有趣，還有這個(gè)清涼洞溫泉館也太好玩了，老師送了我們兒童門(mén)票，我下次還要再來(lái)玩！
四年級(jí)有趣的作文 篇8
童年是一首歌，歌里有我們快樂(lè)、悲傷的曲調(diào)；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們精彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里編織著我對(duì)未來(lái)的憧憬。
在我的童年生活中有許許多多的故事，其中有一個(gè)故事讓我回想起來(lái)，不禁哈哈大笑。讓我來(lái)告訴你們吧！
這個(gè)故事是發(fā)生在我五歲的時(shí)候，那是是夏天，天氣十分炎熱。我恨不得立刻鉆進(jìn)冰凍世界里，鳥(niǎo)兒恨不得立刻鉆入水中，大地萬(wàn)物都恨不得能在一個(gè)極樂(lè)的世界中。
媽媽在超市中買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，放在冰箱里冰鎮(zhèn)。我迫不及待地想要品嘗翠綠色的大西瓜。爸爸見(jiàn)狀就說(shuō)：寶貝，你吃西瓜時(shí)，一定別太著急喔！如果把西瓜籽給吃進(jìn)肚子中，那么你的腦袋上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜。
我和爸爸齊心協(xié)力把西瓜給切成了兩半，我拿起勺子，看著這些甜美的西瓜，爸爸的警告早已經(jīng)拋在腦后邊。
糟糕，我吃了西瓜籽，不好了！ 我大聲叫起來(lái)。在那以后，我吃東西就不敢多吃了，怕有一天我的`頭上冒出一個(gè)大西瓜。我逐漸瘦了下去，這時(shí)，爸爸才明白他說(shuō)的話(huà)有慘重的后果。聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)颐奸_(kāi)眼笑。原來(lái)。爸爸是怕我吃多了冰西瓜，害我茶不思，飯不想的。
大家的童年一定是不同的，可能是難忘的，可能是快樂(lè)的。希望大家能像我一樣，用筆寫(xiě)下來(lái)。等我們長(zhǎng)大時(shí)，可以跟好友一起分享。
四年級(jí)有趣的作文 篇9
我的腦海里總是有許多的趣事。他們像繁星一樣閃爍著，使我的生活變得豐富多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。
那一天，我們下了紅薯地，第一眼看到的是一望無(wú)際的`綠油油的紅薯地，旁邊是金燦燦的玉米，碧綠碧綠的花生。
我們來(lái)到紅薯地，媽媽問(wèn)我：你知道紅薯在哪嗎？順著秧找到根，根的下面就是紅薯。我脫口而出：咱們開(kāi)始刨紅薯吧。我順著秧找到了根，拿起鏟子在根的下面刨了起來(lái)，媽媽?zhuān)?我看見(jiàn)一個(gè)紅薯，快來(lái)幫忙。我繼續(xù)刨，哇，好大一個(gè)紅薯。媽媽也拿著鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來(lái)，媽媽?zhuān)@里還有一個(gè)。我大聲喊道，我趕快放下戰(zhàn)利品接著使勁地刨，又 一個(gè)紅薯現(xiàn)身了。啊，媽媽?zhuān)�有呢。我興奮地又動(dòng)起了鏟子，一個(gè)、兩個(gè)。我們刨哇刨哇，這兩個(gè)終于被我們刨了出來(lái)。哇塞，媽媽?zhuān)@里居然還有一個(gè)。我真的不敢相信自己的眼睛， 怎么這么多呢？我興高采烈地迎接第五個(gè)紅薯的誕生。
我們?cè)酵谠礁吲d，越挖越多。最后我們整整挖了一大袋，這件事將永遠(yuǎn)讓我難忘。
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