【實(shí)用】四年級(jí)寫動(dòng)物的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)寫動(dòng)物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1
我的家里有一只小兔子，它全身雪白，像穿著白色的棉襖。小兔子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小小的眼睛，像紅色的小圓球，閃閃發(fā)亮。它的身體看起來(lái)肥肥的，其實(shí)，一抓小兔子的身體就會(huì)摸到它的骨頭，小兔子的尾巴圓圓的.，像一個(gè)小小的銀鈴。
小兔子可愛又機(jī)靈，所以我給小兔子取了一個(gè)大名叫“可愛”。為什么給小兔子起這個(gè)大名呢?我就舉幾個(gè)例子給大家看吧。從把“可愛”帶回家的那一天下午，我就非常喜歡“可愛”，我先把它放在陽(yáng)臺(tái)上，小兔子就活蹦亂跳，好像非常適應(yīng)這里，它每天跑過(guò)來(lái)休息，我常常在“可愛”休息的時(shí)候，把它抱起來(lái)?yè)崦�，它兩只耳朵放在它那柔軟的皮毛上，那時(shí)候看“可愛”真像一只小精靈，可愛極了。還有一次，小兔子餓了，我把蘿卜藏在背后，小兔子知道我有蘿卜，就一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，兩眼凝視著我，好像在向我求情“你就給我吃吧!我好餓呀!”我看著它，覺得小兔子越來(lái)越可愛，就把蘿卜給“可愛”吃了，它那吃樣真好玩。
我的小兔小名叫“機(jī)靈”，有一天早上我去看小兔，它不在陽(yáng)臺(tái)上，這時(shí)我看見紗窗破了一個(gè)洞，頓時(shí)，我有點(diǎn)傷心了，小兔子可能是逃跑了。我開始從沙發(fā)找兔子，結(jié)果一下看見兔子了，我當(dāng)時(shí)喜出望外，我拿出掃把，把兔子掃出來(lái)，誰(shuí)知兔子一跳，躲開了攻擊，就這樣，我們?cè)嚵撕芏啾�，小兔子終于出來(lái)了，我覺得小兔子真是機(jī)靈。
你們說(shuō)我家的兔子可愛機(jī)靈嗎?
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2
我在家里養(yǎng)了一只小狗。我和爸爸媽媽都叫它黑皮。因?yàn)樗矶际呛谏拿^上有兩只稍微尖一點(diǎn)的耳朵，鼻子旁邊有兩只黑色的小眼睛。身子下面有四條短短的小腿，四條腿上一點(diǎn)也沒有尖尖的指甲，全身還有一種百合花的花香。
黑皮這個(gè)名字一般都不怎么好聽，所以我們都叫它的小名：皮皮。每次只要你一喊出這兩個(gè)字，皮皮它就會(huì)飛奔地跑過(guò)來(lái)，然后就在你的腿上扒啊扒，感覺要到你懷里一樣。它有的時(shí)候還會(huì)用雙腳抱住你的腿，感覺你會(huì)把它丟掉或者把它送給別人一樣似的。
記得有一次，媽媽想讓皮皮看家。就這樣，一到晚上，媽媽就把皮皮給關(guān)在了門外面。一開始，皮皮它很害怕，它就開始扒門，想要進(jìn)去，不想呆在外面的意思。媽媽以為一開始可能不習(xí)慣，過(guò)一會(huì)兒就好了。結(jié)果等到我們要睡覺的時(shí)候還在扒門。最后，媽媽很無(wú)奈，只能把皮皮放進(jìn)來(lái)了。媽媽一開門，皮皮就沖了進(jìn)來(lái)，抱著我的.腳，死也不能放開。過(guò)了一會(huì)兒，我把皮皮放到了狗屋的旁邊。它就開始呼呼大睡了。
皮皮真的好可愛，好萌哦！
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物是小白兔。
小白兔的毛軟軟的，摸起來(lái)很舒服。身子白白的、胖胖的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛是紅色的。
小白兔喜歡吃尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的青草，還有蘿卜，白菜。我把小草放在每個(gè)小角落、小白兔“噌地一下”跑過(guò)去，飛快的吃起青草來(lái)，它的.嘴巴動(dòng)的很快，轉(zhuǎn)眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個(gè)小角落去吃。這只兔子有一個(gè)特點(diǎn)就是：給小白兔喂青草時(shí)，從耳朵摸到尾巴，它會(huì)頓時(shí)感到很享受。吃飽了的時(shí)候它會(huì)懶洋洋的趴著、心滿意足的樣子。
我喜歡小白兔，因?yàn)樗煺婵蓯邸?/p>
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