【實(shí)用】四年級(jí)的我作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
我有一個(gè)幸福美滿的家，每個(gè)角落都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，你如果不信的話，就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我有一個(gè)哥哥，很愛(ài)學(xué)習(xí)，天天在書(shū)桌上看書(shū)，有時(shí)候，還廢寢忘食，太專注學(xué)習(xí)了。還有時(shí)候，讀到半夜3、4點(diǎn)，才上床睡覺(jué)，每天刻苦學(xué)習(xí)，真讓我驚訝。有一次，我們來(lái)找他玩，他微笑著說(shuō)：“你們先去玩吧！”然后，就像趕鴨子一樣，把我們趕出他的房間了，我真佩服他執(zhí)著不放棄，拼搏不放棄的.精神。我看到他書(shū)桌的一半放著很多書(shū)，另一半放了一大落試卷，立刻嚇了一跳，心想：他能做完這些試卷嗎？記得以前他每次做試卷的時(shí)候，只要遇到不會(huì)的題，都要問(wèn)個(gè)明白，不會(huì)的英語(yǔ)單詞，都要背個(gè)熟，每天都在那做卷子，看書(shū)，從來(lái)都不玩，都不離開(kāi)書(shū)桌，除了吃飯，吃的很快，現(xiàn)在瘦的跟猴子似的，一吃完飯，就又去書(shū)桌上了，聽(tīng)到他媽媽給我講這些，又看到為了讀書(shū)就變成了疲憊不堪的樣子，心里擔(dān)心極了！就到哥哥房間里，擔(dān)心地說(shuō)：“哥，你休息一會(huì)兒吧！”哥哥卻說(shuō)：“我不用休息�！备绺缯烨峙菰跁�(shū)海中，終于功夫不負(fù)有心人，考上大學(xué)了。哥哥對(duì)我微笑地說(shuō)：“要用知識(shí)武裝自己，這樣才能受不受別人欺負(fù)自己。”我真是佩服到他五體投地。
我太敬佩我的哥哥，他是我學(xué)習(xí)的楷模，是我生活的榜樣，我要學(xué)習(xí)他的刻苦努力，刨根究底的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神。
四年級(jí)的我作文 篇2
由于我的身體健康，思維敏銳，被選拔到了國(guó)家宇航局 ,二十年后的我。
公元二零二八年三月八日這一天，我駕駛飛船使向了浩瀚的太空，經(jīng)過(guò)一光年的航程到了S星球，我和外星人互相交流了各自的科學(xué)成果并參加了一個(gè)宇宙大會(huì)，完成了任務(wù)后返回地球。在返回時(shí)我決定到月球上去走一走，這可是我們地球最近的.鄰居呀！
到了月球上，我碰巧見(jiàn)到了嫦娥，嫦娥可高興了：“啊呀，我可終于盼到你了！這幾千年來(lái)就只有你一個(gè)人來(lái)看我呀！難道下面的人類忘記了我嗎？”說(shuō)著，說(shuō)著她擁抱著我，眼里泛起了淚花，我也激動(dòng)地打量著嫦娥：“姐姐、姐姐為什么幾千年來(lái)你一點(diǎn)也不老呢？為什么還是那樣年青漂亮呢？”嫦娥道：“那是因?yàn)槲页粤艘环N仙丹。”我連聲求道：“姐姐，姐姐能否告訴我仙丹的秘方啊？”嫦娥想了一會(huì)答應(yīng)了我的要求。
時(shí)辰過(guò)得真快，到了分別的時(shí)候了，嫦娥封起了一個(gè)臘丸囑咐我說(shuō)：“你要的東西在這里面，可要保管好喲�！蔽乙酪啦簧岬母鎰e了嫦娥，帶著秘方回到了地球。
不知怎么的，走露了消息。一傳十，十傳百，秘方就像一首經(jīng)典的老歌，傳遍了世界的每一個(gè)角落 。人們興奮地奔走相告，大家再也不用害怕疾病和死亡了，到處是一片歌舞升平。
這樣的日子過(guò)了一百年，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的問(wèn)題，那就是由于有了仙丹，正常的生態(tài)平衡被破壞了，地球上的人口越來(lái)越多，大家每天人擠著人，人壓著人，經(jīng)常為了多呼吸一口新鮮空氣大打出手，為了占得多一塊地方而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣的日子過(guò)了好久，人們都厭倦了，再不能這樣下去了，不然人類就給毀滅了，解鈴還需系鈴人，于是大家要求我想一法子。
我只好再次飛向月球和嫦娥姐姐，外星人商量，經(jīng)過(guò)三天三夜的圓桌會(huì)議，我們一致通過(guò)了一項(xiàng)宏大的計(jì)劃——人類大遷徙。我?guī)е孟⒎祷氐厍颍偌俗顑?yōu)秀的科學(xué)家們討論，大家決定用一種特殊材料做成管道通向各個(gè)星球。
后來(lái)呀，太空中鋪滿了四通八達(dá)的管網(wǎng)，人們就像自來(lái)水一樣被源源不斷地送往各個(gè)站點(diǎn)，大家在新的地方開(kāi)始了快樂(lè)生活，整個(gè)宇宙就是我們的一個(gè)旅游網(wǎng)，世界上又恢復(fù)了和平。
四年級(jí)的我作文 篇3
大家好，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，我有很多愛(ài)好，比如：拼裝玩具、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……那你們能猜到我最擅長(zhǎng)什么嗎？
猜到了嗎？哦，對(duì)了，我最擅長(zhǎng)的就是拼裝玩具。我家里有很多拼裝好的玩具，放在臥室、客廳做裝飾。有一次放寒假，我用了一天時(shí)間就拼成了一個(gè)800多塊的“巨型鯊魚(yú)”。哥哥看到了，驚訝地說(shuō)：“好厲害呀！如果是我在這么短的的時(shí)間內(nèi)也不一定能拼成。”后來(lái)，我一有時(shí)間就開(kāi)始拼裝玩具，但是你們知道嗎？要拼成一個(gè)一千塊以上的.拼裝玩具也是不容易的，要花很長(zhǎng)的時(shí)間，得經(jīng)過(guò)刻苦的思考、練習(xí)才能成功。媽媽總是恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你如果把拼玩具的心思一半用到學(xué)習(xí)上，一定是你們班的前幾名�！�
雖然我平常玩兒的時(shí)候很盡情，但是學(xué)到時(shí)候也很用心。秦老師教育我們說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”平時(shí)讓我們抽時(shí)間多讀書(shū)，這一點(diǎn)我絕對(duì)響應(yīng)老師的號(hào)召和要求。我很愛(ài)看書(shū)，特別是童話、奇幻的書(shū)。比如：《閣樓精靈》、《奇跡花園》、《十二生肖》、《山海經(jīng)》……我段時(shí)間正在看鄭淵潔的《十二生肖》，里面的：牛王醉酒、虎王出山、鼠王做壽等故事我都特別喜歡。這兩天老師又給我們班報(bào)名參加了《班班有讀》活動(dòng)，這樣我們讀書(shū)的機(jī)會(huì)會(huì)更多，我真是太高興了。
我平時(shí)也特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我學(xué)過(guò)漫畫(huà)，暑假的時(shí)候又報(bào)了素描，每次上課都要3個(gè)小時(shí)，我總能專注、投入地畫(huà)畫(huà)。有一次趙老師教我們畫(huà)圓柱形的物體，在老師的指導(dǎo)下，我耐心、認(rèn)真地按照步驟畫(huà)畫(huà)，等我畫(huà)完的時(shí)候，趙老師贊許地說(shuō)：“才學(xué)了幾次課就有這么大的提高，真是前途無(wú)量啊！”雖然知道這些話是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，但是我心里也暗暗地高興，并決心學(xué)好畫(huà)畫(huà)，不辜負(fù)老師的期望。
這些只是我愛(ài)好的一部分，今天就聊到這里。以后我會(huì)繼續(xù)加油，更上一層樓的，請(qǐng)你們看好我哦！
四年級(jí)的我作文 篇4
我從小就是一個(gè)脾氣急躁的小孩。記憶里，媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的教導(dǎo)下，我的脾氣也隨之慢慢變好了。
記得那天是星期六的早上，我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍，便拿起一個(gè)冬筍，心想著：這個(gè)當(dāng)武器應(yīng)該很好玩吧！我拿起冬筍，一會(huì)兒當(dāng)劍揮舞，一會(huì)兒當(dāng)?shù)端�，一�?huì)當(dāng)金箍棒來(lái)玩。弟弟突然跑過(guò)來(lái)，一把搶走我手里拿的冬筍，說(shuō)：“我要玩嘛，給我玩�！蔽矣謸尰貋�(lái)說(shuō)：“那里還有，你去拿其他的冬筍�！�
“不要，我就要玩這個(gè)�！钡艿苷f(shuō)完之后又搶了回來(lái)�！皻馑牢伊耍浀腵不行來(lái)硬的。”我揮了揮手“你再不還給我，我就打你�！钡艿苈�(tīng)了立馬大哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)到我們的吵鬧聲連忙過(guò)來(lái)，她把弟弟哄到另一個(gè)房間去玩。然后走過(guò)來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō)：“不要生氣了，弟弟還小不懂事，不要和他計(jì)較。生氣，既傷自己的身體，也會(huì)破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些才好�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊撫摸著我的腦袋，我聽(tīng)著，心里的氣也慢慢消了。心想：他畢竟也是我的弟弟，再說(shuō)他也不是故意的，等我有空的時(shí)候，我再和弟弟講講道理，相信他會(huì)改正的。我靜下心來(lái)把作業(yè)寫(xiě)了一遍�？粗ふ淖鳂I(yè)，我的心情一下變好了。
就這樣，在媽媽的教育下，我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會(huì)惱羞成怒，而是冷靜地想著解決的方法，媽媽也夸我變得更加懂事和寬容了。
四年級(jí)的我作文 篇5
別人最喜歡的文具，可能都跟我不太一樣，有的喜歡文具盒，有的喜歡文具袋，還有的喜歡鋼筆和書(shū)包，可我的不是這些，我喜歡的是多功能是尚盒——修正貼。
它的顏色是粉紅色的，給人一種優(yōu)雅、高貴的感覺(jué)，它的正面是活潑可愛(ài)的熊，它的兩只耳朵又大又圓，眼睛黑黑的，嘴巴紅紅的，穿著一件有紅有白的衣服，背面有一個(gè)英文， t T o ,中文意思是“我的小可愛(ài)”，還有一個(gè)可愛(ài)的熊，跟正面不同，它有兩只尖尖的.耳朵，一雙又圓又大的眼睛，嘴巴像一小瓣橘子，身穿一件紅紅的衣服，還穿著一條黑黑的短裙，一雙鞋子。
打開(kāi)盒子，就像打開(kāi)了筆記本電腦，有一張課程表，還有幾張貼紙，好像是熊熊一家人，這張貼紙讓我想起了一首歌，“熊熊媽媽身材好，熊熊爸爸真肥壯，熊熊寶寶真健康，寶寶天天長(zhǎng)大，天天向上……”
嘿！嘿！歌詞唱錯(cuò)了！
我的修正貼可真多，有兩張，每張有 張，一共就有 張，可真劃算。我寫(xiě)錯(cuò)字了，真不想用，每次，我都舍不得，我也很珍惜它。
這就是我多功能時(shí)尚盒，也是我形影不離的好朋友。
四年級(jí)的我作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，有人喜歡活潑可愛(ài)的小狗，有人喜歡機(jī)靈的小貓，還有人喜歡能說(shuō)會(huì)道的八哥，我最喜歡的不是小動(dòng)物，而是我的“徒弟”！
我的這個(gè)“徒弟”其實(shí)是我的堂弟，他的名字叫可樂(lè)。他有一雙明亮的眼睛，好像對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇，他笑起來(lái)臉上仿佛綻開(kāi)了一朵花。我之所以收他為徒是因?yàn)樗钠庑愿駥?shí)在跟我太像了，簡(jiǎn)直是我的翻版，他就是一個(gè)小一號(hào)的我的克��！
可樂(lè)很淘氣，也有點(diǎn)幽默。每次他犯了錯(cuò)都輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“沒(méi)事兒！沒(méi)事兒！”淡定的'就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣�？粗麍A溜溜的無(wú)辜的大眼睛，真的就不忍心去責(zé)備懲罰了。
有一次他住我們家，早上我還在做著我的美夢(mèng)，他跑到我的床上，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行各種“騷擾”。我不搭理他，繼續(xù)做夢(mèng)�？蓸�(lè)終于揪著我的耳朵，大聲喊到：“派派，你上學(xué)遲到了！”我迷迷糊糊的一個(gè)鯉魚(yú)打挺就站了起來(lái)，一看表七點(diǎn)二十了！我急急忙忙的穿上衣服跑到媽媽身旁，心急如焚�！皨寢�，你怎么不叫我？我上學(xué)要遲到了！”媽媽卻不慌不忙的說(shuō)：“今天是星期日��！”我氣的差點(diǎn)暈倒，到處找可樂(lè)算賬，可是可樂(lè)早就躲得無(wú)影無(wú)蹤了！
你是不是也覺(jué)得我的徒弟非常頑皮？雖然他經(jīng)常這樣，但是我仍然很愛(ài)他。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
四年級(jí)的我作文 篇7
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，那炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著高高的小鼻子。黝黑的皮膚，十分健康，一張國(guó)字臉。這就是我，一個(gè)勇于拼搏的我。
今天，天氣晴朗，白云飄飄，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，叮咚叮咚，上課了，老師走到講臺(tái)桌，鄭重其事準(zhǔn)備向同學(xué)們宣布一件事，話音剛落，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)明天去春游，有的說(shuō)明天自由活動(dòng)，還有的說(shuō)……可是同學(xué)們說(shuō)的每一件事都沒(méi)有說(shuō)到老師要說(shuō)的那件事，老師告訴我們，明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把比賽的運(yùn)動(dòng)員名單寫(xiě)在黑板上，哇！竟然有我的名字，我想這一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，為同學(xué)爭(zhēng)光，可我平時(shí)訓(xùn)練較少，這時(shí)我向熱鍋上的'螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，為了在明天在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，決心放學(xué)一定要在操場(chǎng)訓(xùn)練一番。
到了第二天，我要準(zhǔn)備開(kāi)跑了，三二一，開(kāi)始。我像神箭一樣直奔過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)有力氣，眼看好幾位同學(xué)從我身旁跑過(guò)。我使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去，糟糕，啊！我的腳拐到了，不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣，鼓起勇氣，一拐一拐向終點(diǎn)沖去，終于沖過(guò)終點(diǎn)了。
這一次比賽沒(méi)有得到一二三名，不過(guò)我還是一個(gè)勇于拼搏的男孩！
四年級(jí)的我作文 篇8
我的好朋友叫顏可兒，他的臉圓圓的.，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的，就像兩顆黑葡萄，她非常樂(lè)于助人。
有一天，我們一起坐巴士去玩。當(dāng)我們上巴士時(shí)，車(chē)上只有一個(gè)位子了，顏可兒對(duì)說(shuō)：“鄭可兒，這個(gè)位子給你坐吧！”我奇怪地問(wèn)：“你不坐嗎？”顏可兒說(shuō)：你是我的好朋友，我當(dāng)然要讓給你坐啦！“我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐下了。第二站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。”快起來(lái)呀，鄭可兒！“顏可兒輕聲地對(duì)我喊道，接著我站了起來(lái)。顏可兒又對(duì)老奶奶說(shuō)：”老奶奶，快點(diǎn)過(guò)來(lái)坐呀！這里有個(gè)位子！“老奶奶想這一邊走了過(guò)來(lái)，坐下之后，對(duì)顏可兒豎起大拇指，說(shuō)：”小朋友，你真是樂(lè)于助人的好孩子��！“
顏可兒真是樂(lè)于助人呀！我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
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