- 相關(guān)推薦
(精品)小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
以前，有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)較好，她們—分別是王璐璐，張莉莉，她們是競(jìng)爭(zhēng)者，王璐璐每天帶著熊貓眼來(lái)上學(xué)，而張莉莉呢？卻是快樂(lè)的蹦蹦跳跳的來(lái)學(xué)校。
星期六，王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學(xué)習(xí)，張莉莉呢？真是輕松像野馬，不是玩電腦，就是與伙伴們玩。
一天，王璐璐重演“程門(mén)立雪”，因?yàn)橛袀�(gè)問(wèn)題不懂，去問(wèn)老師，結(jié)果，老師睡著了，老師住一樓，她在老師的門(mén)前等了好久，身上堆了很多雪，她冷的'打了個(gè)趔趄，這時(shí)，張莉莉來(lái)打雪仗，無(wú)意看見(jiàn)了王璐璐。老師醒后，發(fā)現(xiàn)王璐璐倒在自家門(mén)前……因?yàn)檫@事，王璐璐病倒了，在家休息時(shí)，還不忘學(xué)習(xí)。
第2個(gè)星期，張莉莉跟蹤了王璐璐，王璐璐走路也不忘看書(shū)。到了家，她頭也不抬的學(xué)習(xí)。這一切，被張莉莉看見(jiàn)了，她得出結(jié)論：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
王璐璐一天遇見(jiàn)了莉莉，問(wèn)：“學(xué)習(xí)是不是一定要堅(jiān)持�！崩蚶蛐α诵Γ骸昂呛�，學(xué)習(xí)堅(jiān)持是對(duì)的，不過(guò)不能過(guò)度學(xué)習(xí)，要合理安排學(xué)習(xí)和玩呀！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
您好！我有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，感謝你十年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育。媽媽?zhuān)阈量嗔�，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。
你每天工作那么忙，勞累了一天回家還要做家務(wù)。每當(dāng)這時(shí)候，我的心總是很痛，說(shuō)不出來(lái)的難受�？墒�，當(dāng)我想幫幫你時(shí)，你總是說(shuō)相同的話(huà)——你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那是我真的很失落，如今我已經(jīng)那么大了，為什么不讓我試著做一點(diǎn)家務(wù)幫你一下呢？
每天你再忙，總忘不了我的學(xué)習(xí)。每天晚上你總會(huì)問(wèn)問(wèn)我這一天學(xué)了什么，學(xué)會(huì)了沒(méi)有？如果我有不明白的，你總會(huì)給我講一講，直到我明白了為止。我的成績(jī)凝聚著你的心血。我考的'好的時(shí)候，你總是表?yè)P(yáng)我，還告誡我不要驕傲，要繼續(xù)努力。我考得不好的時(shí)候，你就幫我分析原因，鼓勵(lì)我，告訴我失敗是成功之母，不要灰心喪氣。
再多的歌唱不完媽媽的愛(ài)，再多的詩(shī)頌不完媽媽的情。你那無(wú)私的愛(ài)的力量，就像春天的甘霖，灑落在我的心中，滋潤(rùn)我健康茁壯的成長(zhǎng)！媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：媽媽女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。
祝您
身體健康，工作順利
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天早上天灰蒙蒙的小草們都沒(méi)有睡醒，他們的媽媽大地就叫他們起來(lái)，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。
我被外面的擦擦聲驚醒了，剛剛睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)幾個(gè)陌生的阿姨在在擦窗臺(tái)，她們擦的'可真起勁，手一會(huì)兒上一會(huì)兒下，踮著腳尖，過(guò)了好久才擦干凈！
我看了看外面的景色，哇！窗子比以前清晰多了！爸爸媽媽也很忙，看他們！拿著抹布使勁擦桌子，哎呀！一會(huì)兒會(huì)兒桌子就變的亮亮的，真干凈！我也準(zhǔn)備幫爸爸媽媽做些我力所能及的家務(wù)，我看看臟臟的地板，腦瓜子里冒出了一個(gè)好主意：幫爸爸媽媽拖拖地！
于是我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)邊拿拖把，沾些水，把拖把使勁擰了幾下，終于擰干了。我拿起拖把放在自己的前面，就這樣子，把整個(gè)客廳拖了一遍，我心里挺得意的：這下肯定拖干凈了！回頭看看自己的杰作，怎么滿(mǎn)地都是腳印呀？我忽然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)要退著拖，我費(fèi)了九牛二虎之力把這客廳拖得干干凈凈。
打掃完我們家可真干凈！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天天氣真好，我們坐上大巴到杭州花圃春游。同學(xué)們被分成了6組，每組有大概8個(gè)人，大家手拉著手，一路上看了好多五顏六色的花。終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間，我們小組的鄧聲凱鋪的墊子是給我們放書(shū)包的，姚晉元鋪的墊子是給我們大家座著吃東西的.。大家開(kāi)吃了，媽媽給我?guī)Я瞬簧贃|西，有點(diǎn)心、薯片、還有里面有玩具的巧克力蛋，我們大家都互相交換著吃東西，我把棒棒糖和薯片給別的同學(xué)吃，別的同學(xué)給我吃鴨舌頭。吃完了東西我們開(kāi)始做游戲了，我和楊利成、吳昊宇等同學(xué)玩了槍?xiě)?zhàn)的游戲，大家把手當(dāng)作槍?zhuān)傺b打來(lái)打去，我們還和蔣老師玩了丟手絹的游戲，和錢(qián)老師玩了石頭剪刀布的游戲。最后大家還拍了一張集體照，這次春游滿(mǎn)開(kāi)心的，就是太陽(yáng)大了點(diǎn)，真的很熱哦。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
有人喜歡潔白無(wú)瑕的百合，有人喜歡詩(shī)情畫(huà)意的桃花，而我，最喜歡純凈疏淡的臘梅。
“那花白里透黃，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的�！濒斞赶壬沁@樣形容梅花的�，F(xiàn)實(shí)中梅花也是這樣，細(xì)細(xì)的小枝上綴滿(mǎn)了鵝黃的梅花，顯得復(fù)古又典雅。站在別處看梅花，棕色的樹(shù)枝上開(kāi)了幾朵花，雖然有些單調(diào)，卻不失優(yōu)雅與美麗。
都說(shuō)梅花的香味純凈疏淡，芳香宜人，讓人不禁為之沉醉，在我看來(lái)，梅花的香味中有著調(diào)味劑一般的.甜，甜的使人著迷，梅花的香味中，有著植物的清新，澀澀的，微微有些苦，卻構(gòu)成了梅花獨(dú)特的香味。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊盍钊瞬毮康模�是梅花身上良好的品質(zhì)。自古以來(lái)，就有不少人立梅花為榜樣，也有不少詩(shī)人以梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)所作的詩(shī)作。冬天時(shí)，萬(wàn)物凋零，唯有梅花堅(jiān)強(qiáng)的佇立在冰雪中，為皚皚冰雪增添了一抹黃色，為這個(gè)沉默的世界增添了一點(diǎn)生機(jī)。
梅花沒(méi)有玫瑰炫麗的外表，沒(méi)有百合濃郁的芳香，但它有良好的品質(zhì)，梅花飄香的時(shí)候，正預(yù)示著春天的到來(lái)，二十四番花信風(fēng)一候是梅花，開(kāi)的最早。所以，我最喜歡的花是梅花，不是因?yàn)樗耐獗矶且驗(yàn)樗膬?nèi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天，爸爸帶我到迎陽(yáng)苑去玩。我在那里學(xué)騎自行車(chē)。
我先到樓下的修車(chē)伯伯店里去，爸爸幫我把自行車(chē)上的凳子給拔高了一點(diǎn)，又打足氣，還把龍頭也往上提了提，連兩個(gè)小輪子也捻松往上提了。
這一切準(zhǔn)備工作都做完之后，我騎上自行車(chē)，穿過(guò)馬路向迎陽(yáng)苑騎去。開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)怕，因?yàn)槲矣X(jué)得車(chē)子總是扭來(lái)扭去，有點(diǎn)像要摔跤，有一次差點(diǎn)撞在墻上去了。后來(lái)我就不怕了。
來(lái)到迎陽(yáng)苑，我就不停地練習(xí)。爸爸對(duì)我說(shuō)，如果他跑而我追得上他的話(huà)，他就允許我到馬路上去練習(xí)。我就非常高興，騎上自行車(chē)追起了爸爸。我用力地踏，爸爸使勁兒后退跑，我追上他之后，一把把爸爸的`衣服抓住了，然后我贏(yíng)了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸同意之后，我就到馬路上去騎車(chē)了。騎了一會(huì)兒，我就回家了�；丶业穆飞�，我碰到一個(gè)大坑，自行車(chē)的后輪陷在里邊了。我使勁地往上踏，但總是踏不起來(lái)，總是要滑下去。最后還是我下車(chē)才推了起來(lái)。
今天騎車(chē)真有趣兒，但是我非常的不快樂(lè)，因?yàn)檐?chē)子總是不聽(tīng)我的話(huà)，總是要東倒西歪。爸爸告訴我說(shuō)，學(xué)騎車(chē)一定要從小事做起，一開(kāi)始先把兩個(gè)小輪子往上提一提，到后來(lái)都會(huì)把它們拆掉的。如果到了高年級(jí)還是騎四輪車(chē)的話(huà)，會(huì)被別人笑話(huà)的！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
上星期六，我在電腦上玩QQ游戲，我一邊玩一邊想：“我能設(shè)計(jì)一個(gè)自己的密碼該多好啊！以后想玩電腦時(shí)就不用通過(guò)爺爺?shù)脑S可，想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩�！庇谑牵谊P(guān)了QQ，打開(kāi)“設(shè)置”中的“控制面板”系統(tǒng)，高高興興地設(shè)置自己的密碼……
到了第二天，爺爺想打開(kāi)電腦在網(wǎng)上看新聞，但他費(fèi)了九牛二虎之力也打不開(kāi)電腦。我說(shuō)“我來(lái)試試看吧”。于是我輸入了我自己的`密碼，但也打不開(kāi)。只見(jiàn)顯示屏上提示：請(qǐng)按InsEnter鍵。但我在鍵盤(pán)上找來(lái)找去也找不到這兩個(gè)鍵。我可急了，干脆用兩只手掌敲打起鍵盤(pán)。我想總該按住了吧！那知這一按可闖禍了——電腦壞了。更要緊的是還把爺爺保存在電腦桌面上的重要文件被刪除了，這是爺爺一個(gè)多月來(lái)工作上要的資料。爺爺氣壞了，他大聲斥責(zé)說(shuō)：“以后不準(zhǔn)你來(lái)碰我的電腦！”
我知道是我錯(cuò)了，我一聲不響地做作業(yè)去了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
大家看這個(gè)題目，準(zhǔn)以為我是要介紹番茄雞蛋面的吧？那可不一定，我要講，我學(xué)會(huì)做番茄雞蛋面的過(guò)程呢！
今天中午，我準(zhǔn)備自己做一次我最?lèi)?ài)吃的番茄雞蛋面。媽媽在一旁輔導(dǎo)我。首先，我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋。然后，我把雞蛋磕碎，準(zhǔn)備倒進(jìn)碗里。誰(shuí)知，我有點(diǎn)怕，雖然雞蛋是倒進(jìn)碗里了，可滴下來(lái)了很多水。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄。媽媽又叫我把雞蛋攪拌均勻。我這次吸取了教訓(xùn)，輕輕地?cái)嚢琛２灰粫?huì)兒，攪拌好了。然后，媽媽給我說(shuō)怎么切番茄。媽媽怕我切到手，就握住我的手，慢慢地切。
切完番茄后，媽媽往鍋里倒油，等油燒漲了，就把雞蛋和番茄放進(jìn)鍋里，炒得香噴噴的'，我忍不住想嘗一口。番茄雞蛋炒好了，我就倒了些水進(jìn)鍋里。水冒泡了，我抓了一大把面條放進(jìn)鍋里煮。然后，我開(kāi)始打作料。加點(diǎn)油，加點(diǎn)醋，再加點(diǎn)味精和辣椒。面煮好了，我迫不及待地夾出來(lái)，夾進(jìn)碗里。啊，我口水都差點(diǎn)流出來(lái)了！
今天中午的面條特別香，不光是面條，還有成就感在里面呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
“咚咚咚”，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪！”的叫聲，回頭一看，媽媽給我買(mǎi)了一只很可愛(ài)的小狗。媽媽讓我抱抱它，可我最怕小狗了，更別說(shuō)是抱它了。媽媽就問(wèn)我：“你怎么不抱它呀？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我害怕小狗！”但是我看見(jiàn)別人跟小狗一起玩，就像非常好的朋友一樣，不禁有十分羨慕。
我經(jīng)過(guò)幾天的思考，終于想通了。我開(kāi)始慢慢地喂它吃飯、和它一起玩耍，媽媽覺(jué)得我們倆相處得比較融洽，就讓我們出去和小伙伴們一起玩，我和住在附近的的同學(xué)帶上狗一起玩。
小狗玩得可高興呢！我們向她扔球，它那白色和淺棕色的.爪子舉上來(lái)放下去，一個(gè)球接著一個(gè)球，百發(fā)白中。看，它的眼睛只集中在那個(gè)球上，仿佛自己是貝克漢姆呢。
時(shí)間過(guò)得真快，中午了，我要和它回去了。但是，在電梯里時(shí)，有一個(gè)陌生人跟我說(shuō)話(huà)，我的神情變得很害怕，或許我和它有心理感應(yīng)，還是我剛剛帶著它出去玩讓它感受到了我對(duì)它的喜愛(ài)，它一下子跑到我前面，對(duì)著那個(gè)陌生人叫，好像對(duì)他說(shuō)：“走開(kāi)！不要傷害我的主人�？熳唛_(kāi)！”誰(shuí)知那個(gè)人真的走了。我對(duì)它說(shuō)：“謝謝你呀！你真乖！”
我真喜歡這只小狗，我再也不害怕狗了。
【小學(xué)四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
噩夢(mèng)小學(xué)小學(xué)四年級(jí)作文10-12
四年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
小學(xué)四年級(jí)作文07-20
小學(xué)四年級(jí)作文08-23
小學(xué)四年級(jí)作文07-21
小學(xué)四年級(jí)的作文-四年級(jí)作文10-20
小學(xué)四年級(jí)以理想為話(huà)題的作文-小學(xué)四年級(jí)話(huà)題作文12-22