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四年級(jí)優(yōu)秀作文精華（9篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們這里屬于江南地帶，一年四季都很暖和，可不知這老天變了臉，讓人二丈和尚摸不著頭腦，一下子進(jìn)入了又陰，又冷又雨的天氣。
這冬季啊，真是又陰又冷又是雨。
這下天氣真是陰��！刺骨的寒冷獨(dú)自在大街上呼嘯著，把葉子吹得“沙沙”作響，把落葉吹得騰空而起。街道上，寒風(fēng)鉆進(jìn)人的衣領(lǐng)，袖口，人們個(gè)個(gè)縮著身子走路，盼著太陽(yáng)出現(xiàn)。我們?cè)诮淌掖蜷_(kāi)窗戶(hù)，寒風(fēng)“呼”地吹了進(jìn)來(lái)，呀！真是冷死我們了，嘿，這鬼天氣。
這天氣真是冷��！白天，我們凍著身子去學(xué)校，從天橋上走過(guò)，一 寒風(fēng)，冷得你牙齒直打仗。晚上，人們放了熱水袋藏在頭上當(dāng)枕頭，可是還是凍得發(fā)抖。于是開(kāi)起空調(diào)，晚上是好多了，可走出去，冷得就不得了。
這天氣真是雨呀！去學(xué)校上學(xué)，是雨，落在書(shū)包上，流進(jìn)去，把語(yǔ)文書(shū)淋濕了。中午也是雨，我們不能出去玩。放學(xué)了，還是雨。真是討厭，討厭，我真是煩惱，要是變成雪的話(huà)，連著下這么多天，我們能在雪地上打雪仗，堆雪人，可快樂(lè)了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受一下美好的事情，可都是這鬼天氣。
這冬季啊！又陰又冷又是雨還不算，又讓甲流病菌爆發(fā)了。我們?nèi)Ｓ兴膫�(gè)班級(jí)爆發(fā)，每班 人，一天發(fā)熱 人。全中國(guó)一星期死了 人，可真是遇上了倒霉運(yùn)。
我盼望看陽(yáng)光明媚的.日子，希望春天的到來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期五下午,第一節(jié)課是體育課,我們要到操場(chǎng)練習(xí)站隊(duì),爭(zhēng)取我們班級(jí)參加比賽能得第一名。
上課了,我們都爭(zhēng)先恐后地跑下去。過(guò)了一會(huì)兒,我們都站好了,一共有四排,從高到矮排列,前兩排是女生,后兩排是男生。
一開(kāi)始,我們練了原地踏步走,然后又練了向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)以及向后轉(zhuǎn)。最后,我們開(kāi)始圍著操場(chǎng)走半圈。
走完之后,老師嚴(yán)肅地說(shuō)道:“女生隊(duì)練得很好，男生隊(duì)都是白吃了�！蔽覀円詾槭恰鞍装V”，都哈哈大笑起來(lái)，其實(shí)老師說(shuō)的是白吃飯的“白吃”。
下課了，一群男生就圍著三個(gè)女生爭(zhēng)吵起來(lái)，說(shuō)：“我們練得很好，女隊(duì)才練得不好，老師重女輕男，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你們女生喊的口號(hào)……”我看見(jiàn)張容暢被他們說(shuō)哭了，我剛要過(guò)去與他們爭(zhēng)論，吳彤?dāng)r住了我，說(shuō)：“跟他們爭(zhēng)論，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)口水�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，使勁地壓住心中的.火氣。我靈機(jī)一動(dòng)，提出建議：“要不，我們?nèi)フ依蠋熣f(shuō)說(shuō)吧!”她們答應(yīng)了。
我們打算去找楊老師，上到了三樓,沒(méi)有看見(jiàn)楊老師。我們只好去找?guī)熇蠋?不一會(huì)兒我們找到了師老師。我們給師老師描述完情況以后,師老師去看了看,把那一群男生批評(píng)了一頓。我們女生最終把楊老師找到了,楊老師又把男生批評(píng)了一頓。
上課了,我們回到了班級(jí)。楊老師也來(lái)了,說(shuō):“今天，我們不上課了，就講一件事情�！崩蠋煱咽虑榈膩�(lái)龍去脈跟同學(xué)們講了一遍，說(shuō)：“首先，我先批評(píng)下女同學(xué)，我說(shuō)的是白吃的‘吃’，不是白癡的‘癡’。其次，我再批評(píng)下男同學(xué)，前面幾個(gè)喊口號(hào)喊得很響亮，我說(shuō)的是個(gè)別男生居然連嘴都不張開(kāi)。我們都是一個(gè)班集體，都得團(tuán)結(jié)一致，努力為班集體爭(zhēng)光，你們聽(tīng)懂了嗎?”
最終，男女生握手言和了。我希望以后男同學(xué)和女同學(xué)要和諧相處,因?yàn)橛颜x第一、比賽第二。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我做夢(mèng)都想有一間神奇的教室，很久以前我就想讓教室成為一間神奇的教室，下面我就說(shuō)說(shuō)我在做夢(mèng)的時(shí)候見(jiàn)到的神奇的教室。
在家對(duì)面就能看到學(xué)校，到了學(xué)校門(mén)口就能看到六個(gè)小機(jī)器人在門(mén)口，你是幾年級(jí)的就到幾年級(jí)的入口，如果你是四年級(jí)，那你就到四年級(jí)的入口。你跟著機(jī)器人穿過(guò)一個(gè)小小的隧道就會(huì)到你的教室。還有學(xué)校里沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，但必須是十點(diǎn)前到學(xué)校，老師提前寫(xiě)完課程表。第二天，學(xué)生可以根據(jù)課程表自由去上自己喜歡的課程。比如說(shuō)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文和英語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)電腦，里面會(huì)有一位老師幫大家學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，老師的課堂越來(lái)越使我開(kāi)心。也可以說(shuō)是微機(jī)課，每個(gè)班在自己的教室里上課。微機(jī)老師可以在電腦里幫大家講課，也會(huì)讓大家主動(dòng)聽(tīng)課，不說(shuō)話(huà)。如果有學(xué)生不聽(tīng)課時(shí)，老師就能看到并制止他。中午的'時(shí)候，學(xué)生可以坐年級(jí)滑滑梯、電梯或走樓梯去吃中午飯，如果有的老師不想去，只要說(shuō)一下，就會(huì)有機(jī)器人去為老師送飯。
到了回家的時(shí)間，可以不用給家長(zhǎng)說(shuō)，就會(huì)有車(chē)給你們送到家里。這樣一來(lái)就方便多了，我們可以在晚上睡一個(gè)好覺(jué)。
我夢(mèng)想的教室是多功能的教室，希望以后的學(xué)校可以有這樣的教室。你們是否想要一個(gè)呢。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
放大歲月的瞳孔，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的齒輪，成長(zhǎng)的歲月仿佛一幀幀光感飽滿(mǎn)的電影膠片，一幕幕緩緩地從眼前轉(zhuǎn)過(guò)……
我一直以為你不喜歡我，嫌棄我。我既不調(diào)皮，亦不愚笨，最大的錯(cuò)便是，我是個(gè)女兒身。小時(shí)候，每當(dāng)鄰家的小男孩跑到我家玩耍，你總是歡喜的將他抱起逗弄。而我只能像只鵪鶉，躲在無(wú)人注意的角落里，巴望著這幅其樂(lè)融融的畫(huà)面。
日積月累，漸漸的，祖孫間的矛盾越來(lái)越大，逐漸變?yōu)橐粭l難以逾越的鴻溝。就在那一刻，洪水咆哮著，涌了過(guò)來(lái)。
那天晚上，為了給同學(xué)送一份資料，回家時(shí)已經(jīng)很晚了。一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶，嘮叨不休。我沒(méi)有擺放整齊的鞋子，濺上臟水的褲腳，隨手扔在桌子上的書(shū)包都成了奶奶指責(zé)的對(duì)象，而我只能緘默不言。
“你這死丫頭，這么晚回家也不知道打個(gè)電話(huà)，在外面瘋玩那么久，多讓人擔(dān)心啊!真沒(méi)個(gè)女孩兒樣哪點(diǎn)比得上隔壁家的男孩子啊?”
奶奶這話(huà)激怒了我，一股怒火燎遍了五臟六腑，直沖腦門(mén)�！澳阋矚g他，就讓他當(dāng)您孫子，我也不來(lái)煩你�！苯又闶且宦曊鹛祉懙年P(guān)門(mén)聲。
一聲似有若無(wú)的`嘆息聲從門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái)，正在氣頭上的我卻以為是幻聽(tīng)。我賭氣沒(méi)有出去吃飯，半夜醒來(lái)，肚子餓了，便摸著黑向廚房的方向走去。鬼使神差中的我，發(fā)現(xiàn)廚房旁邊奶奶的屋子里還亮著燈。透過(guò)門(mén)縫，奶奶正伏在床頭，依靠著那微弱的燈光，為我縫補(bǔ)衣服。在昏暗的燈光下，那一刻，我才發(fā)現(xiàn)在細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)光里，奶奶也是一位老人了�；ò椎念^發(fā)，密密麻麻，額上也留下了歲月的痕跡。那一刻，奶奶所縫的每一針每一線(xiàn)都深深地刺入我內(nèi)心最柔軟的地方，我拼命掙扎，想要逃離，卻又被那每一針每一線(xiàn)緊緊鎖住。那一刻，我似乎明白了些什么，我好像長(zhǎng)大了。
原來(lái)所有的“我以為”都只是我以為。我們時(shí)常羨慕別人，卻忽視了愛(ài)自己的人。那一刻，我長(zhǎng)大了。我發(fā)現(xiàn)，奶奶只是不善言語(yǔ)，她總是在背后默默的支持著我。在別人面前，她會(huì)說(shuō)：“我的孫女兒，不是別人家的孩子。”即使，在與我針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)吵過(guò)后，屏息凝神，仍發(fā)現(xiàn)那一聲細(xì)微，但又真切的嘆息。即使，我賭氣不吃飯，奶奶也會(huì)為我準(zhǔn)備好溫?zé)岬娘埐�。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，幸福就像玻璃，平時(shí)從未察覺(jué)，只要微微改變角度，就會(huì)映照出光芒。
那一刻，夜涼如水，暖暖的愛(ài)流入心田，使我長(zhǎng)大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
母親節(jié)快到了，我首先想到是要感謝我的媽媽。我的媽媽是一名普通的司機(jī)，但她給了我寶貴的生命，給了我健康的身體，讓我聆聽(tīng)世界的`聲音，讓我開(kāi)美妙的世界!
在我的印象里，我上幼兒園的時(shí)候。有一次，畫(huà)畫(huà)總是畫(huà)不好，遭的了同學(xué)們的嘲笑：你畫(huà)的什么呀?我悲哀的獨(dú)自走到一邊。回到家，我跟媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人不可能有十全十美的一面，慢慢畫(huà)，我相信你畫(huà)的是最好的�！蔽尹c(diǎn)了下頭，拿出一張紙還有筆。畫(huà)了起來(lái)，開(kāi)始我怎樣畫(huà)都不明白從哪兒下筆。媽媽好像看出了我的心思，握住我的手先從這個(gè)人物的頭發(fā)畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)卡通人物就出來(lái)了，我開(kāi)心地笑了。媽媽說(shuō)：“做什么事情都要有信心，不要灰心，加油!”媽媽對(duì)我的自信、勇氣，我一輩子都不會(huì)忘記。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，遇到了難題，讀了好幾遍題，都想不出解題思路，當(dāng)我快崩潰、想要放下的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎樣了，遇到不會(huì)的了嗎?”我說(shuō)：“恩�！眿寢層纸形易x了一遍題，就開(kāi)始教我解題思路，不一會(huì)兒，這道題的解題思路便呈此刻我的腦子里。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，在一旁鼓勵(lì)我的還是您—媽媽。
母親的教誨使我終身受益，我愛(ài)你——媽媽!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，這一天天氣非常涼爽，作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，我既緊張又興奮，一大早我就迫不及待的出發(fā)了。
一走進(jìn)校園，操場(chǎng)上彩旗飄飄，到處都是忙碌的身影。在老師的`帶領(lǐng)下，同學(xué)迅速站好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備檢閱。
隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，揮舞著手花，昂揚(yáng)的通過(guò)了主席臺(tái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了！
開(kāi)幕式結(jié)束后，同學(xué)們回到看臺(tái)，整個(gè)操場(chǎng)立即沸騰起來(lái)，鼓聲、加油聲，響徹天空。在同學(xué)們的助威聲中，我站在了4*100米接力賽的跑道上，我是第一棒，心里有點(diǎn)兒緊張，但我相信自己的實(shí)力，眼睛緊緊地盯著前面的跑道。一聲槍響，我如離弦的箭一樣飛奔出去，把接力棒又快又穩(wěn)的遞到了吳雨諾的手中，目送她奔向前方。最終我們贏得了小組第一的好成績(jī)，心里美極了，平時(shí)的努力訓(xùn)練沒(méi)有白白付出，同學(xué)們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)鼓掌祝賀！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在老師和全班同學(xué)的努力下，我們班取得了年級(jí)第二的好成績(jī)，大家無(wú)比興奮！
不知不覺(jué)，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，但小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，同學(xué)們的加油吶喊聲，好像還在眼前，真是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯后，不到一刻鐘時(shí)間我就把作業(yè)寫(xiě)完了。正當(dāng)我閑著沒(méi)事干的時(shí)候，忽然想起媽媽以前經(jīng)常嘮叨說(shuō)我什么家務(wù)事也干不了。其實(shí)我也挺委屈的，不是我不干，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我看見(jiàn)自己的白裙子都快變成灰色的了，于是就決定洗衣服。
我照著媽媽平常洗衣服的樣子，先端來(lái)半盆水，隨后將適量的洗衣粉放入水中，用手?jǐn)嚢璩雠菽�，再把裙子放進(jìn)水盆后就用雙手搓起衣服來(lái)。盆里的泡沫越來(lái)越多，在陽(yáng)光的照射下，泡沫五光十色，好像一顆顆美麗的珍珠。我用手捧起泡沫，輕輕地吹了一口氣，泡沫立刻就變成了五彩繽紛的小泡泡隨風(fēng)飛舞，很是漂亮。
洗了一會(huì)兒，我把裙子拿出來(lái)看時(shí)發(fā)現(xiàn)衣兜沒(méi)洗干凈，此時(shí)已經(jīng)感覺(jué)累了，想讓媽媽替我洗。這時(shí)我突然想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的.一句話(huà)：“無(wú)論做什么事情都不要半途而廢�！蔽翌D時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，拿起肥皂對(duì)準(zhǔn)衣兜認(rèn)真的搓了起來(lái)……
��！總算洗好了。我把衣服沖洗干凈，擰了擰水拿到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。裙子在陽(yáng)光的照射下隨風(fēng)起舞，我的心里也異常興奮，我終于學(xué)會(huì)了洗衣服。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，我早上打開(kāi)窗戶(hù)一看，一片白茫茫的雪映入我的眼簾。
我們小區(qū)的'汽車(chē)像穿上了銀色的外衣，小樹(shù)上掛滿(mǎn)晶瑩的雪花。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們可以下去堆雪人嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。”我問(wèn)媽媽用什么材料，媽媽說(shuō)：“兩個(gè)紐扣當(dāng)雪人的眼睛，一辨桔子當(dāng)雪人的嘴巴，還用一個(gè)蘿卜當(dāng)雪人鼻子。
我們迫不及待地沖了下去，我和媽媽先堆了個(gè)大雪球，這是雪人的身子，然后，我們又堆了一個(gè)小雪球，這是雪人的頭，然后我們就開(kāi)始裝扮它了，過(guò)了一會(huì)，雪人裝扮好了，我給它起個(gè)名字叫雪王了子。多么漂亮的雪王子啊！
我們要回家了，我和雪王子說(shuō)再見(jiàn)。他也和我說(shuō)再見(jiàn)。我想起了一句話(huà)：“瑞雪兆豐年！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一只小蜜蜂受傷了。
她靜靜的躺在森林里落滿(mǎn)樹(shù)葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著，雙眼緊緊地閉著，仿佛睡著了一樣，沒(méi)有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過(guò)，仿佛要帶走她未了的心愿。
她有一個(gè)美麗的心靈，她有一個(gè)幸福的家庭。她有深?lèi)?ài)她的丈夫，她還有她深?lèi)?ài)著的兒女……
究竟是誰(shuí)犯下滔天的罪惡，將她一縷芳魂化作了云煙？
她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什么也看不見(jiàn)了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的美麗……
那是一個(gè)星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂媽媽在家?guī)е暮⒆�，他們快�?lè)的歌唱著。突然，一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來(lái)，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的`孩子，她憤怒了，飛起來(lái)大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過(guò)去，將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒(méi)有回來(lái)，蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起……
她再一次努力地睜開(kāi)雙眼最后看一眼她可愛(ài)的寶寶，便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……
第二年的春暖花開(kāi)，一大群蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂(lè)飛翔，他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候，他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命！
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