(熱門(mén))實(shí)用的四年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一天下午,剛回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)李老師在廣播里說(shuō)“下面是二年級(jí)的體育活動(dòng)課。”同學(xué)們歡呼雀躍!巴饷媾抨(duì)!蓖瑢W(xué)們開(kāi)心地跑出教室排隊(duì),沖向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,二年級(jí)各班都已經(jīng)到了。二1班和二2班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)精神抖擻,因?yàn)榈谝粓?chǎng)是他們的`比賽。陸老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。二1班和二2班的運(yùn)動(dòng)員手都被繩子劃破了,但沒(méi)人叫疼,仍然繼續(xù)比賽!凹佑停佑桶 蓖瑢W(xué)們大聲叫到。過(guò)了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,只見(jiàn)陸老師把手往二2班一揮,我還不明白是什么意思,只聽(tīng)見(jiàn)二2班的同學(xué)歡呼起來(lái):“噢,耶,勝利了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)是二2班贏了。下面,輪到二3班和二4班的比賽了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備好了上場(chǎng)比賽,過(guò)了一會(huì)兒,陸老師吹響了開(kāi)始比賽的口哨,這次我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)繩的中間有根紅線,原來(lái)紅線往哪邊跑,哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫:“使勁!加油!”可惜,二3班落敗了,我無(wú)奈地嘆息:“我們?cè)趺淳捅人麄儾盍?我們班的胖子還比他們多呢!”同學(xué)們聽(tīng)了都笑了起來(lái),失敗的陰影一下就沒(méi)了。
我們班的比賽結(jié)束后,老師就把我們帶回了教室。雖然這次我沒(méi)能看到接下來(lái)二5班和二6班的比賽,有點(diǎn)兒可惜,但是我知道,他們的比賽一定也會(huì)很精彩很激動(dòng)人心的。
四年級(jí)作文 篇2
在小學(xué)老師中,讓我最難忘的便是我的音樂(lè)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
她有一張漂亮的`瓜子臉,挺挺的鼻子,大大的眼睛。每次上課的時(shí)候,她都會(huì)給我們聽(tīng)歌,還每人發(fā)一張歌詞,這種流行歌曲令我們非常感興趣。但我們班紀(jì)律很差,經(jīng)常讓鄧?yán)蠋熒鷼,還有幾次停課了。令我印象最深的則是那次合唱訓(xùn)練。
鄧?yán)蠋熯x了我們班參加區(qū)里的合唱比賽。我們一有時(shí)間就到音樂(lè)教室訓(xùn)練——《登鸛雀樓》,因?yàn)榕啪殨r(shí)有很多人講小話,導(dǎo)致全班都沒(méi)唱好,其他老師說(shuō)也不聽(tīng),鄧?yán)蠋煼浅I鷼,邊說(shuō)邊哭……以后我們就再也不敢吵了,排練的效率也增高了。在區(qū)比賽和市比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
最后一節(jié)音樂(lè)課時(shí),我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)“難忘師恩,再見(jiàn)老師——鄧?yán)蠋煛。又派人去辦公室接鄧?yán)蠋煟勺∷难劬,鄧(yán)蠋熆吹胶罅粝铝搜蹨I,她說(shuō),她很容易被感動(dòng)。最后我們一起唱了《登鸛雀樓》:
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
四年級(jí)作文 篇3
媽媽的愛(ài)像春天的雨,特別讓人感到珍貴。爸爸的愛(ài)像一座大山,高大挺立。媽媽是一位老師,平日對(duì)我特別嚴(yán)厲,而爸爸對(duì)我很慈愛(ài),每次我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽總要批評(píng)我,這時(shí),爸爸就像位英雄,站到我面前,為我遮風(fēng)擋雨,打抱不平。
記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè),爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,我們?nèi)ビ斡竞脝?”我說(shuō):“當(dāng)然可以!笨蓩寢屨f(shuō):“快別去了。”我連忙又說(shuō):“媽媽我就去玩一會(huì)兒。”媽媽不同意,爸爸說(shuō):“快讓孩子去一會(huì)兒吧!正好讓她鍛煉一下!眿寢屆銖(qiáng)同意了。
去了哪里,媽媽去洗澡。我和爸爸換好泳衣,游了起來(lái),我下去以后,覺(jué)得水很冰,我冷的直發(fā)抖,爸爸說(shuō):“別怕,等你學(xué)會(huì)以后,就不覺(jué)得水冰了。”等我學(xué)會(huì)以后,真的'覺(jué)得水不是很冰,但是還是有一點(diǎn)冰。我們游了很長(zhǎng)的時(shí)間,本來(lái)還可以游一會(huì)兒,可是,因?yàn)槲覍W(xué)英語(yǔ),所以只好放棄繼續(xù)游泳,我很難過(guò)。
等我學(xué)完英語(yǔ)以后,心想:也不是很難過(guò),我還學(xué)了知識(shí)呢!回家以后,我打了好幾個(gè)噴嚏,媽媽說(shuō):“你看你,讓你當(dāng)時(shí)別去,你們父子倆就是要去,現(xiàn)在你感冒了……”媽媽邊說(shuō)邊為我量體溫,“呀!39度。”媽媽著急了,趕快把我送到醫(yī)院給我輸液。唉,因?yàn)閷W(xué)游泳,我輸了三天液,還被媽媽訓(xùn)了三天。
我從這件事上感受到了,父母用不同的方式表現(xiàn)出對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
四年級(jí)作文 篇4
我喜歡的動(dòng)物可多了,有機(jī)靈的小猴、聰明的小狗。不過(guò),我最喜歡的就是可愛(ài)、調(diào)皮的小龍蝦了。
小龍蝦威風(fēng)凜凜,就像一位穿著堅(jiān)硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频你Q子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。
小龍蝦剛剛到我家時(shí),非常警惕。如果有人走過(guò)來(lái),它會(huì)舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說(shuō):“不要靠近我!”
可是沒(méi)一會(huì)兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚(yú)缸前,它都會(huì)豎起胡須。有時(shí)候,它還會(huì)做動(dòng)作給我看呢!只見(jiàn)小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的';尾巴翹起來(lái),身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說(shuō):“小主人,看我,帥不?”
一次,我把魚(yú)缸的一面傾斜過(guò)來(lái),想逗逗小龍蝦。沒(méi)想到,卻惹怒了它。就在我想把魚(yú)缸平放原來(lái)的地方時(shí),小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。
瞧小龍蝦那機(jī)靈威武的樣子,長(zhǎng)大準(zhǔn)是個(gè)又兇猛又好斗的“大將軍”!