四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2024-01-11 16:48:09 四年級(jí)作文我要投稿

四年級(jí)秋天的作文（集合5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)秋天的作文（集合5篇）

四年級(jí)秋天的作文篇1

　　秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

　　果園里，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰；桔子樹(shù)掛起了黃色的燈籠；西瓜寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大，等不及要被抱走了；葡萄像一串串亮亮的寶石，閃著誘人的光。秋天的果園，芬芳誘人。

　　田野里，稻子換上了一件嶄新的外衣，金黃金黃的；高粱舉起了燃燒的火把，火紅火紅的；棉花也披上白色的紗巾，雪白雪白的。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，臉上笑開(kāi)了花，真是最美不過(guò)豐收時(shí)呀！

　　秋天到了，菜園里，南瓜挺起了肚子，辣椒翹起了尾巴，玉米長(zhǎng)滿了胡子。我最喜歡吃辣椒了，辣椒炒肉，美味極了！

　　花園里，百合花穿上了白色的外衣，菊花露出了美麗的笑臉，雞冠花也帶上了紫色的`頭冠�；ㄏ汶S風(fēng)飄蕩，芬芳撲鼻！

　　秋天，我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡釣魚(yú)。釣魚(yú)一定要有耐心，等魚(yú)鉤有了動(dòng)靜，你就可以快速收線，保證你可以釣到一條大魚(yú)。有一次，我釣到一條又大又胖的魚(yú)，別提有多開(kāi)心了！秋風(fēng)吹來(lái)，好像要把我的喜悅吹向遠(yuǎn)方。

　　我喜歡秋天，它像一個(gè)畫(huà)家，用五彩的顏料，把我們的世界裝扮得更加美麗。

四年級(jí)秋天的作文篇2

　　秋天到了，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這么好的天氣，到田野去玩一下，多好�。∫粋€(gè)星期六下午，我和爸爸終于到了平岡鎮(zhèn)的一片田野來(lái)玩。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野像一片金色的海洋，幾臺(tái)收割機(jī)發(fā)出轟轟的聲音，正忙著收割。幾塊稻田被收割完了，露出黑色的.土地。還有一些稻田上有一些農(nóng)民正忙著把一袋袋稻谷搬到馬路上用車(chē)?yán)��？吹竭@樣的情景我不禁想起兩句詩(shī)句：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”

　　我和爸爸走進(jìn)一塊割完的稻田里，在稻田里走著走著，忽然我腳下碰到一塊軟綿綿冰涼涼的東西，我低頭一看，原來(lái)是一只小青蛙，我想把它捉住，可它敏捷地一跳，跳到了一個(gè)稻草人里面。我輕手輕腳地走過(guò)去拿開(kāi)稻草人，想把它捉住，拿開(kāi)稻草人，我睜大眼睛到處尋找，那只小青蛙早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。田野上還有螞蟻，田螺……好多動(dòng)物都在做著自己的事情。

　　這時(shí)，我看到稻草人那么可愛(ài)，就拿起一個(gè)，趁爸爸沒(méi)注意向他拋去，然后我飛快地鉆進(jìn)一群稻草人里。爸爸接住稻草人，看見(jiàn)四周沒(méi)人，就知道我和他玩捉迷藏，就到處找起我來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸就找到我了。

　　秋天的田野，既繁忙又安祥，勤勞的農(nóng)民在分享豐收的喜悅，而小動(dòng)物們正忙碌地準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。走進(jìn)田野，讓我留連忘返。

四年級(jí)秋天的作文篇3

　　一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過(guò)后，城市鄉(xiāng)村變得一片涼爽，我們的校園也不例外。

　　秋雨過(guò)后，是燦爛的的秋色。你看，校園花圃里的菊花傲然開(kāi)放，那五顏六色的菊花，芳香撲鼻，把校園裝扮得格外美麗。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

　　幾陣秋風(fēng)過(guò)后，校園后面的那片草地開(kāi)始枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后，，學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥(niǎo)兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

　　下過(guò)幾陣霜后，遠(yuǎn)山的楓葉更紅了，落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的`樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥，生機(jī)蓬勃，還有畫(huà)眉鳥(niǎo)、花喜鵲、南飛的大雁停在樹(shù)上，活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地叫著……應(yīng)和著同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。

　　秋天的校園，是我們美麗的樂(lè)園。畫(huà)眉鳥(niǎo), 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃

四年級(jí)秋天的作文篇4

　　秋天的田野，一片金黃，秋天的人們滿心歡暢。我愛(ài)著豐收的季節(jié)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。

　　我漫步在秋天的田野里，抬頭向天空望去，天那么高，云那么白。忽然，一群大雁排著“人”字形向南方飛去，似乎在說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)，我們要飛到南方過(guò)冬去了�！蔽覔]手向他們告別。

　　不只不覺(jué)，我來(lái)到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧，稻谷多惹人歡喜，金黃的葉子，金黃的蹈穗，連莖干都是金黃的`。一陣微風(fēng)吹過(guò)，沉甸甸的果實(shí)都頻頻點(diǎn)頭，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說(shuō)悄悄話。一片齊腰高的大豆，綠里透黃，豆莢足有兩寸長(zhǎng)。打開(kāi)豆莢一看，里面躺著金光閃閃的小豆王子，正等著農(nóng)民伯伯把他們抱回家呢！

　　來(lái)到玉米地，一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米桿都長(zhǎng)到一塊去了，好像是對(duì)雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來(lái)長(zhǎng)，剝開(kāi)葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著，好像在等什么命令。

　　農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。

　　我再向前走去，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子正在飄落，就像黃蝴蝶悄然飛下來(lái)。猛然間，一陣桂花的芬香撲鼻而來(lái)……

　　我覺(jué)得秋天象征著成熟、繁榮，他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛(ài)秋天，我愛(ài)著迷人的秋天！

四年級(jí)秋天的作文篇5

　　炎熱的夏天過(guò)去了，我們大家迎來(lái)了一個(gè)天高云淡、涼爽宜人的季節(jié)，那就是秋天。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起紅黑紅黑的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的演唱；金黃的稻子搖搖頭，像是在說(shuō)：“歡迎您，秋爺爺！”果園里，紅紅的'蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃，撥開(kāi)綠葉往外瞧，梨兒熟透了，一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)……

　　天高了，地寬了，樂(lè)得秋天爺爺?shù)教幣堋?/p>

　　秋天爺爺對(duì)著大樹(shù)吹口氣，大樹(shù)搖呀搖，一會(huì)兒抖落一只金蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。

　　菊花還開(kāi)放著，呼吸著秋天給她的空氣。這讓我想起了一首詩(shī)：

　　菊花

　　唐元稹

　　秋叢繞舍似陶家,

　　遍繞籬邊日漸斜。

　　不是花中偏愛(ài)菊，

　　此花開(kāi)盡更無(wú)花。

　　秋天秋天真美麗。天高了！地寬了！莊稼豐收了，一抹金，一抹銀，畫(huà)出一幅好風(fēng)景：秋風(fēng)爺爺?shù)教幣�，�?lè)得孩子們掀掉了頭上的太陽(yáng)帽……

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