四年級(jí)我的樂(lè)園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園雖然不大，但是里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷，不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書(shū)，當(dāng)然零食也不能少，除此之外還有抱枕，簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。
我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密！”弟弟說(shuō)完之后道：“好聽(tīng)！”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋，一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī)，又如一只只跳起的小青蛙，可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了，但是弟弟還小，不太會(huì)玩，只能滿(mǎn)地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地，撅起__，像小貓似的蹭蹭蹭四處爬，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，搜索著每一個(gè)角落，找到一個(gè)就開(kāi)心得不得了！看著弟弟可愛(ài)的模樣，我不禁捧腹大笑。
我還會(huì)給弟弟讀故事書(shū)，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的`角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚，我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”，看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中，我們有時(shí)像小貓一樣溫柔；有時(shí)像獅子一樣兇猛；有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后，我們總會(huì)開(kāi)心地給自己鼓掌。
這個(gè)樂(lè)園，雖然地方不大，但是很溫馨；雖然東西不多，但是很有趣；雖然樂(lè)園里只有我和弟弟，但是很熱鬧，我們都喜歡上了這個(gè)小天地……
我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園，它有我許許多多快樂(lè)的回憶，它在我心中是最美好的地方……
四年級(jí)我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。
它在我姥姥家的前面，我非常喜歡它，它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了，所以我喜歡在上面滑冰，可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō)，只是周?chē)娘L(fēng)景很美。每當(dāng)我心情不好時(shí)，欣賞欣賞周?chē)娘L(fēng)景，心情就好多了。春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，我愿意躺在上面，真舒服！夏天很熱，我就貼在石頭上，真爽啊！我也可以捉蚱蜢，看風(fēng)景。
秋天的酸棗，又酸又甜，色味比桑葚好得遠(yuǎn)；冬天雪給大地披上了銀白色的外衣，瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天，我用短棒支起一面竹篩，用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著，篩下放點(diǎn)秕谷，興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我心想機(jī)會(huì)來(lái)了，放開(kāi)繩子，“砰”一聲，全部飛走了。我又試了好幾次，結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子，拴在一根細(xì)而白的.繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，抓住時(shí)機(jī)，一拉，把棒子拽出來(lái)，鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次，以失敗告終。
有時(shí)，我會(huì)和小伙伴在上面玩，他抓我我抓他，他一不小心摔倒了，哈哈！“這么光滑的石頭，你也敢這么快？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗の稛o(wú)窮。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子，那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春季，植物就探出頭來(lái)，張看著這生機(jī)勃勃的大地。伴隨時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，植物們也愈加高，愈加胖。秋季到了，胖胖的桃子臉漲的通紅，它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光，但折磨最帥的玉米為什么用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又討人喜歡的畫(huà)卷。
爺爺?shù)膱@子里不止有討人喜歡的植物，還有有趣的動(dòng)物們。有一次，在園子里，我偶然看到一只討人喜歡的、靈巧的.、雙眼大大的貓?jiān)谝恢环浅吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼，仿佛在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去，貓非常靈巧地跳開(kāi)了，反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這時(shí)，它們對(duì)視了一眼，仿佛在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就不過(guò)去，大笨狗�！�
園子里不只有“貓爭(zhēng)狗斗”，還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀，然后“撲通”地跳進(jìn)來(lái)，一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊，戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱，一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái)，仿佛是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里，自然構(gòu)成了一副漂亮、討人喜歡、生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園是在我家附近的一個(gè)公園——中心公園。
那里有一大片綠色的.草地，有我們學(xué)校操場(chǎng)四個(gè)大，而且草地上的草又厚又軟，在上面摔跤一點(diǎn)兒也不疼。我和小伙伴們最喜歡來(lái)這里踢足球、打羽毛球、跳繩、比賽跑步……這個(gè)星期天，我和小伙伴們又相約來(lái)這里踢足球。我們分成了兩隊(duì)，當(dāng)裁判員口哨一吹，我們飛奔著去搶球，當(dāng)隊(duì)員搶到球時(shí)，我們跟在后面邊跑邊喊：“快跑！快射門(mén)！”跑著跑著，我突然被拌到摔了個(gè)大跟頭，我趕緊爬起來(lái)連身上的臟東西都沒(méi)來(lái)得及拍掉，接著往足球的方向追去……
不大一會(huì)兒，我和小伙伴們都滿(mǎn)頭大汗，可是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累，用袖子抹一下汗，接著追趕起來(lái)。草地上回蕩著我們開(kāi)心的笑聲和吶喊聲。
中心公園還有一個(gè)小山坡，山坡不是很高，鋪滿(mǎn)了綠草，山坡上還種滿(mǎn)了花，春天一到，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。我和妹妹最喜歡春天的時(shí)候在樹(shù)下?lián)斓粝聛?lái)的花瓣，然后挑選一些漂亮的花拿回家做書(shū)簽。我和妹妹還特別喜歡坐著滑板從山坡上滑下來(lái)，妹妹坐在滑板前面，把腳放在滑板上坐端正；我坐在妹妹后面，緊緊地?fù)е妹玫难�，兩腳跨在滑板兩邊踩在地上。我問(wèn)：“妹妹，準(zhǔn)備好了嗎？”妹妹開(kāi)心地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”我大聲喊到：“出發(fā)！”然后我的兩只腳快速地蹬地，使滑板往下滑。滑板往下滑時(shí)，我和妹妹都開(kāi)心地大叫：“哇噢！哈哈……”這就是我的樂(lè)園，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文5
大自然妙趣橫生、美不勝收，而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的，它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。
那里草是綠的，樹(shù)是綠的，就連河水都是綠的，如果從飛機(jī)上往下看，那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。
小河邊，女孩在忙著摘小花，編織花環(huán)，把自己打扮成一位漂亮的小公主；男孩在小河中捉魚(yú)，在空中捉蜻蜓，忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗，仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子，有的像一匹奔馳的千里馬，還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……
聽(tīng)！那是什么聲音？哦，原來(lái)是蟋蟀先生正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呀！我隨著聲音走去，悄悄撥開(kāi)草叢，果然蟋蟀先生在彈奏它動(dòng)人的吉他�？此钦J(rèn)真的樣子，我又悄悄離開(kāi)了。
走到河邊，我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心，隨著“咚”的'一聲，河心泛起一圈圈漣漪，一只小魚(yú)調(diào)皮地鉆到漣漪的下方，與我打招呼呢！
我與那些小朋友一起追逐嬉戲，幫阿婆清洗臟衣服，看大人們?nèi)绾吾烎~(yú)。微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……
不知不覺(jué)，天色已晚，我在媽媽的千呼萬(wàn)喚下與我的樂(lè)園告別，真希望時(shí)間能停止，讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)呀！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文6
什么是樂(lè)園？是使人快樂(lè)的地方。哪兒使我快樂(lè)呢？那一定是我家附近的江浦公園。
走進(jìn)公園，你可以看到有一個(gè)很大的操場(chǎng)，綠油油的草坪像一塊地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。孩子們?cè)谏厦孀分疰覒颍易钕矚g在上面和爸爸一起踢球、打羽毛球，一定要玩得大汗淋漓才會(huì)罷休！而大人們坐在一邊樹(shù)蔭底下的長(zhǎng)椅上聊著天，他們仿佛是我們的觀眾，為我們加油助威，真是愉悅又和諧的一幕��！
左手邊有一條清澈的小河，河中央有個(gè)供游客休息的亭院。每當(dāng)我玩累了，就會(huì)來(lái)到這亭子里，欣賞周?chē)娘L(fēng)景：這河猶如一條綠色的絲綢，橫貫水面，水中還有紅色的鯉魚(yú)，他們?cè)谒心阕肺亿s，追逐嬉戲，河岸上種滿(mǎn)了楊柳，微風(fēng)吹來(lái)，河面上蕩起條條波紋，河岸邊，吹起條條柳枝，它們交相輝映，仿佛在打招呼呢！這樣的景色簡(jiǎn)直像一幅畫(huà)。我經(jīng)常會(huì)被這迷人的景色所吸引。
右手邊有一座假山，我經(jīng)常會(huì)和伙伴們?cè)诩偕缴吓纴?lái)爬去，我們捉迷藏，玩打仗游戲，我們的歡笑聲經(jīng)常會(huì)響徹上空。
這里是我從小玩到大的'地方，這里充滿(mǎn)了我的回憶。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就帶我來(lái)這里曬太陽(yáng)；當(dāng)我會(huì)走路起時(shí)，我就在這個(gè)樂(lè)園里歡快地奔跑；現(xiàn)在我會(huì)偶爾約上朋友一起去這里里踢球、做游戲。是它陪伴著我成長(zhǎng)，是它給我?guī)?lái)了不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)充滿(mǎn)回憶的樂(lè)園！
這就是我的樂(lè)園——江浦公園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文7
一說(shuō)到“樂(lè)園”，也許你會(huì)想起刺激的游樂(lè)場(chǎng)，或是美麗的青草地，而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，你會(huì)見(jiàn)到形狀各異的椅子：臺(tái)階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐著，還可以躺著。在躺著時(shí)，光線絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的幻覺(jué);在臺(tái)階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識(shí)電梯的感覺(jué)。
打開(kāi)一本本精美的圖書(shū)，在《哈利 波特》中，你會(huì)在魔法中興奮、害怕。你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂(lè)。若打開(kāi)一本新書(shū)，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái)，那是書(shū)卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書(shū)中盡情地玩耍，或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫(huà)面，使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕，越來(lái)越慢，這是一種安靜的享受!
特別是在探險(xiǎn)類(lèi)圖書(shū)中，你會(huì)遇見(jiàn)許多意想不到的環(huán)境：一望無(wú)際的的沙漠，時(shí)刻有雪崩的大山，危機(jī)重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷希┲�，住行上，都�?huì)讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化為雪水解渴;樹(shù)皮里喜潮的小蟲(chóng)是美食，甚至連樹(shù)皮都是點(diǎn)心!他們是站在“食物鏈”頂端的`超人!當(dāng)然，你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)：在寒冷中，電會(huì)消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識(shí)，在學(xué)校是學(xué)不到的。而書(shū)，是一位，它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你!
圖書(shū)館，書(shū)的海洋，我的樂(lè)園!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文8
在這美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。比如李晨輝的樂(lè)園在衛(wèi)生間，但我的樂(lè)園就在一個(gè)很平常的地方——學(xué)校，有人一定會(huì)問(wèn)為什么？讓我慢慢告訴你。
可能很多人都會(huì)覺(jué)得在學(xué)校里既累有無(wú)聊。但我卻覺(jué)得挺快樂(lè)的。
許多人在家里，都會(huì)被媽媽叫去幫忙做家務(wù)，我時(shí)不時(shí)也會(huì)被叫去做家務(wù)，但我不太喜歡做家務(wù)，但是回學(xué)校上學(xué)時(shí)就安全了，所以，學(xué)校也是我的避難所。
學(xué)校里每天都有很多課程。我相信大部分人都喜歡上體育課，但我也不例外。因?yàn)樯象w育課能鍛煉身體，任你玩，還可以打籃球。所以大家都喜歡體育課。
在學(xué)校里，能認(rèn)識(shí)許多的同學(xué)。一下課，就能和好朋友一起歡快的'玩耍！
每天一來(lái)到學(xué)校就能讀幾分鐘甚至10分鐘的書(shū)，沒(méi)個(gè)星期還有兩節(jié)讀書(shū)課，一個(gè)星期差不多有100分鐘的讀書(shū)時(shí)間。足夠讓我盡情的讀書(shū)了。此時(shí)，學(xué)校又是一個(gè)讓我讀書(shū)的好地方。
是學(xué)校給我提供了豐富的知識(shí)，是學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這么多朋友，是學(xué)校在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我。
我愛(ài)我的樂(lè)園，屬于我的那個(gè)樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文9
爺爺家有個(gè)大花園，這花園里樣樣都有，蝴蝶、蜻蜓、燕子……蝴蝶各種各樣，在爺爺種的花上飛舞。蜻蜓是紅的或綠的。燕子則在屋檐下筑巢，看！那邊的那只燕子正在孵蛋呢！
太陽(yáng)的光芒照射在最亮眼的那棵海棠樹(shù)上，引著小昆蟲(chóng)們走過(guò)來(lái)。每當(dāng)在陽(yáng)光下，我們都是歡樂(lè)、開(kāi)心的。跟著小鳥(niǎo)奔跑，看著前天種的花是不是要開(kāi)放。那樣是多么美好，多么幸福！
要怎樣，就怎，都是自由的。海棠花愿意開(kāi)多大就開(kāi)多大，愿意開(kāi)多紅就開(kāi)多紅。種的'土豆愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大，愿意長(zhǎng)多圓，就長(zhǎng)多圓，沒(méi)人去管。我要玩多久就玩多久，要玩多歡就玩多歡，即便不想吃飯，也沒(méi)人在一旁嘮叨。
我整天在園兒里蕩來(lái)蕩去。栽花、種土豆，有時(shí)跟在爺爺身后把野草拔掉。其實(shí)，不就是把草東一拔西一拔的瞎弄。有時(shí)不但沒(méi)拔要拔的草，反而把剛長(zhǎng)出的小嫩苗兒給拔掉了。剛想認(rèn)錯(cuò)，爺爺卻笑瞇瞇地說(shuō)：“看，這里一塊兒苗沒(méi)了，明天咱來(lái)種花兒！”
白云悠閑地在頭頂上走過(guò)，好想把爺爺在小花園的美景留到天上去。蝴蝶在眼前飛過(guò)，小鳥(niǎo)的叫聲時(shí)常在腦中回想，遠(yuǎn)處有公雞引吭的高歌……
爺爺家的大花園是我童年的歡樂(lè)天地，這里有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，令我永久卻留在爺爺?shù)幕▓@里。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文10
老家院子前有一片無(wú)邊無(wú)際的田野，大家都喜歡在那兒玩耍，特別是我們這些孩子。這天然的游戲場(chǎng)是我的樂(lè)園，這在里趣事總是不斷。
記得有一次，我跟堂姐去超市買(mǎi)了許多香甜可口的零食，還用一個(gè)寬大的籃子裝著，準(zhǔn)備到田野里野餐。我們選了一塊陽(yáng)光充足的泥巴地，在上面鋪上野餐墊，準(zhǔn)備享受這美好的野餐時(shí)光。我們把籃子里裝的所有零食飲料一股腦的倒在餐布上面，就在這時(shí)，我們聽(tīng)到了幾聲腳步聲。我和姐姐都緊張了起來(lái)，屏息凝神地注視著四周。原來(lái)是我可愛(ài)的小弟弟也跟著來(lái)了�？磥�(lái)美食的誘惑是極大的。
不過(guò)，很快我們就發(fā)現(xiàn)小弟弟十分難伺候。他一下說(shuō)要這個(gè)，一會(huì)兒又說(shuō)要那個(gè)，好像我們辛苦采購(gòu)的'美食都不入他的法眼。就在我們都愁眉不展的時(shí)候，小弟弟還嗚嗚嗚的大哭了起來(lái)。
啊，這簡(jiǎn)直就是災(zāi)難呀！接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論我和姐姐怎么哄他，他都照哭不誤。我們又是扮鬼臉，又是唱童謠的，自己都要笑岔氣了，可是小弟弟全不買(mǎi)賬。正當(dāng)我們精疲力竭的時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)轍了，就像漏了氣的氣球一樣突然癱在了野餐墊上。沒(méi)想到，小弟弟突然破涕為笑，咯咯咯地笑了起來(lái)。我們也跟著大笑了起來(lái)。
后來(lái)我們才知道原來(lái)小弟弟是想喝奶了，才大哭不止。就這樣，我和姐姐的野餐時(shí)光被小弟弟成功攪黃了，但是小弟弟的出現(xiàn)也帶給了我們歡樂(lè)。
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