四年級(jí)作文范例(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“咔咔咔!”斧子無(wú)情得斬著蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木。
啄木鳥(niǎo)飛來(lái),落在伐木工人的肩上,使勁啄著他的木頭腦袋,“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
這種是一種什么蟲(chóng)?
貪婪蟲(chóng)?財(cái)迷蟲(chóng)?糊涂蟲(chóng)?
自私蟲(chóng)吞噬著人們的大腦和心智,錢財(cái)誘惑著人,貪婪指使著人。這伐木人,腦子里沒(méi)有樹(shù)木朋友,只有樹(shù)木金錢。
樹(shù)木砍下可以變成一疊鈔票,那么,一疊鈔票,是否可以立刻變成一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)呢?嘴上叼了一支煙,多么自在,多么漫不經(jīng)心!當(dāng)你砍下一棵樹(shù)時(shí),你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)天空,又多了一層灰嗎?當(dāng)你砍下一棵樹(shù)時(shí),你不會(huì)覺(jué)得空氣中少了一份清新嗎?當(dāng)你砍下一棵樹(shù),你沒(méi)有感覺(jué)到,自己心里少了一片愛(ài)嗎?
樹(shù)林在減少。蟲(chóng)腦在增多,那么幾年后的'今天,我們的子孫是否會(huì)問(wèn):“樹(shù)是什么樣的?”“世上為什么沒(méi)有綠色?”
“這個(gè)木頭里一定有蟲(chóng)……”我們依舊在Pm2.5中……
四年級(jí)作文 篇2
我做錯(cuò)了一件事,到現(xiàn)在我還記憶猶新,同時(shí)也讓我后悔了。
那是一個(gè)暑假,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“梅花”的原因,我很想去游泳,但爸爸媽媽為我的安全著想,不讓我去。我就和他們吵了起來(lái),一氣之下,我跑到四樓,把門鎖了,坐在里面生悶氣。
你可別以為這樣就完了。爸爸媽媽跑到四樓,叫我把門打開(kāi),我當(dāng)然不肯開(kāi)了,他們也有“絕招”在門外說(shuō):“佳昀,我們帶你去游泳,把門打開(kāi)啦!”“不開(kāi)、不開(kāi)就不開(kāi)!”我說(shuō)。但是他們?cè)偃蚯笪,我總算是禁不住他們的花言巧語(yǔ)了,把門給打開(kāi)了。卻沒(méi)有想到有一場(chǎng)“男女混合雙打”在等著我。門一開(kāi),爸爸沖來(lái)就用衣架子打我了,媽媽虎視眈眈地看著我,舉起衣架子就打,不一會(huì)兒,我的`身上都被打得火辣辣的了。
現(xiàn)在想起此事,我很后悔,為什么不聽(tīng)爸爸媽媽的呢?他們也是為我的安全著想啊。我想對(duì)他們說(shuō):“我錯(cuò)了!
四年級(jí)作文 篇3
大家好,歡迎來(lái)到神奇的教室,它是現(xiàn)在最先進(jìn)的一款教學(xué)設(shè)施,下面就讓我來(lái)給大家詳細(xì)介紹一下吧!
神奇教室的進(jìn)入方式很特別,我們搭乘一條全自動(dòng)扶梯就可以直達(dá)教室。進(jìn)門也需要人臉識(shí)別驗(yàn)證,事先沒(méi)有錄入系統(tǒng)資料的陌生人將會(huì)被拒之門外,這樣就有效地預(yù)防了外來(lái)危險(xiǎn)分子的闖入。如果你上學(xué)遲到了,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,進(jìn)入罰站半個(gè)小時(shí)的模式,沒(méi)有站夠時(shí)間就休想開(kāi)門。
上課了,教室里竟沒(méi)有黑板,這是為什么呢?原來(lái),這里安裝了一個(gè)環(huán)形的巨大的3D黑板,只有帶上特殊的眼鏡才可以看見(jiàn),3D黑板可以讓使用者身臨其境來(lái)到課件里,它以豐富多彩、引人入勝的教學(xué)游戲使學(xué)生更好地記住知識(shí)。比如上生物課的時(shí)候,按下桌子旁邊相應(yīng)的紅色按鈕,說(shuō)出要觀察的生物,桌面上就會(huì)出現(xiàn)要用的迷你生物模型,它栩栩如生,讓你產(chǎn)生濃厚的興趣,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在課堂上,如果你的筆沒(méi)墨水了,只要把它放進(jìn)桌子旁邊的‘洞’里幾秒鐘,它就會(huì)吸滿了水可以繼續(xù)使用了。到了下課時(shí)間,神奇的`教室將會(huì)變換形態(tài)成為一片超大的空地,上面建有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目來(lái)放松身心鍛煉身體。
在神奇的教室里,冬天你會(huì)感到溫暖如春,而夏天你會(huì)感到?jīng)鏊巳耍鞘且驗(yàn)樵诮淌依镅b了自動(dòng)恒溫芯片,這樣就會(huì)達(dá)到冬暖夏涼的效果了。
這就是神奇的教室,你是否也期待在這樣的教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢?
四年級(jí)作文 篇4
今天,我的好朋友喬亞文約我在操場(chǎng)上打乒乓球,還說(shuō)要我好好領(lǐng)教一下他的厲害,我暗下決心要?dú)⑺陌翚狻?/p>
賽前,我們定好了規(guī)則:十一球定勝負(fù),五局三勝制,不加球。
在我拋球的那一瞬間,比賽拉開(kāi)了序幕,第一球我打的奇轉(zhuǎn)無(wú)比,球高高的彈在對(duì)方的臺(tái)子上,喬亞文接不到,把拍子隨手一扔。我高興的想:“呀,贏球的好機(jī)會(huì)來(lái)了!喬亞文,你千萬(wàn)別接著!”沒(méi)想到局面突然發(fā)生了變化,喬亞文隨手扔過(guò)來(lái)的拍子將球打到了球臺(tái)邊上,我居然接不著了,比分成為0比1,我極力克制住急躁的心情,使用快攻的計(jì)策,三連反拉,把喬亞文打得落花流水,比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉(zhuǎn),呵!竟然打到了網(wǎng)上,接著他急了,又沒(méi)過(guò)網(wǎng)。哈哈,急著打球,球球皆輸。我抓住了他的弱點(diǎn)連贏兩局。慢慢的,他調(diào)整好了心態(tài),沉著應(yīng)對(duì),氣勢(shì)逼人,我一時(shí)蒙了,只有了招架之功,沒(méi)有了還手之力,被他連扳兩局。
第五局,也就是決勝局,這時(shí)的我已經(jīng)漸漸冷靜下來(lái),跟他斗智斗勇了好一陣子,比分居然戰(zhàn)成了10平。第十一球,他發(fā)的.球轉(zhuǎn)速太快了,我有點(diǎn)招架不了,在這千鈞一發(fā)之際,我的能力被激發(fā)出來(lái)了,狠狠地抽了過(guò)去!正在洋洋得意的喬亞文竟然沒(méi)接住,我高興得跳了起來(lái),我贏了,這是我打的最激烈的一次球賽。
比賽后,喬亞文低下了他那驕傲的頭顱。我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:做任何事情都要戒驕戒躁,沉著應(yīng)對(duì)才能成功。
四年級(jí)作文 篇5
九年的生活中,我捐過(guò)很多次錢,其中最令我感動(dòng)的是自己為一個(gè)小女孩捐錢的那一幕。
前幾天,我在安縣新聞上看到一個(gè)小女孩的右眼得了眼瘤,需要很多的錢治療,并且急需動(dòng)手術(shù),否則就會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)!她的名字叫“唐杏”,出生在一個(gè)貧困的家庭,是一個(gè)乖巧、靈俐、活潑的小女孩?戳诉@些介紹,我和媽媽商討著,決定為這個(gè)小女孩伸出援助之手。
說(shuō)到做到,第二天早上八點(diǎn)鐘,我和媽媽便坐車趕往唐杏的住處——安縣羅興鎮(zhèn)蓮花村。不一會(huì)就到了唐杏的家,她的家非常簡(jiǎn)陋:門外的小路是用廉價(jià)的石子鋪成的,房屋里面只有兩張床、一張飯桌和一臺(tái)電視機(jī)。墻壁和地板也暫時(shí)沒(méi)有刷油漆。我們平常生活中吃的、喝的、玩的'、用的,在他們那里都成了“珍貴的物品”。目睹這般情景,我豪不猶豫地把自己平時(shí)積攢的零花錢四百元親手交給了她,并和顏悅色地對(duì)她說(shuō):“希望你的病能夠趕快的好起來(lái)”。她感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)竭盡全力配合治療,讓我的病趕快好起來(lái)!贝藭r(shí)此刻,他的爸爸媽媽欣慰地笑了,感激的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,因?yàn)槲覀兘o予小女孩的不僅是一筆財(cái)富,更重要的是讓她重新獲得了生命的希望!
唐杏得到了眾多愛(ài)心人士的慷慨解囊,馬上接受治療,開(kāi)始進(jìn)行切割眼瘤的手術(shù)?墒莿(dòng)完手術(shù)后,還需要更多的醫(yī)療費(fèi)才能恢復(fù)!看著唐杏的這種情況,我多么希望身邊的人都能伸出援助之手,獻(xiàn)出愛(ài)心,唐杏的病就會(huì)康復(fù),生活也會(huì)變得更美好。
雖然我捐的款微不足道,但是我相信:無(wú)論捐多少,獻(xiàn)愛(ài)心的人多了,必將會(huì)聚沙成塔,必定能匯成愛(ài)的暖流,流進(jìn)唐杏的心田。我們捐的不光是鈔票,更重要的是擁有一顆熱忱滾燙的愛(ài)心!
我們是新時(shí)代最可愛(ài)的孩子,將與唐杏的心相連,風(fēng)雨同舟,共渡難關(guān)。一方有難,八方支援,這是我們中華傳統(tǒng)的美德,我們一定將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們高呼:“可愛(ài)萬(wàn)歲”。
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