四年級作文(合集)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
金色的九月秋高氣爽,百廢待新,正是秋游的好時候。
早上,我們穿著校服戴上紅領巾來到校園,八點半左右,我們排著 整齊的隊伍,邁著矯健的步伐朝目的.地———龍興寺方向前進。
一路上我們聽從老師的指揮,過馬路走人行道,只見我們四年級的隊伍像一條綠色的長龍穿梭在大街上。路上東湖,湖水很靜,靜得像面大鏡子,周圍的樹木倒映在湖面,真是一幅美麗的圖畫。走著走著抬頭一看,只見一座塔呈現(xiàn)在眼前,聽爸爸說過這塔叫‘千佛塔’因為塔的周圍刻著許多佛,共有1003尊,故名‘千佛塔’。
目的地到了,同學們組成一組組在公園各個角落自行安排。龍興寺黃墻綠瓦,在茂密的樹木映忖下,像一幅美麗的圖畫,城門上有許多爬山虎,正一步一步用力地往上爬呢!給城門增添了一絲綠意。
老師組織同學們做游戲,每個小組都拿出自己的絕活,你唱歌,我朗誦。你彈琴,我講笑話,給本次秋游活動增添了許多樂趣。
四年級作文 篇2
今天,我們一起到桐廬的瑤琳仙境去玩。
我們進入景區(qū),里面的冷氣迎面撲來,倍感清涼。走近洞口,那上方畫著圖畫,還刻著“瑤琳仙境”四個大字。我們隨著人流進入一條長長的通道,地上兩排字閃閃發(fā)光。
開始看奇形怪狀的石頭了。講解員說:“這里是‘音樂廳’,那幾塊石頭像幾個仙人,在聽著優(yōu)美的音樂。邊上還有個舞臺,上面許多石頭垂下來,像是垂落的幔子!
我們看好了“音樂廳”又去看“紫竹林”,那是觀音娘娘修行的地方,那一根細細長長的石頭,像一棵棵竹子密布四周。
里面最好看的是燈光秀,剛開始藍色的'燈光在一圈圈的轉,之后彩色的燈光照亮起來了,絢麗多彩。忽然,東海龍宮的城樓上,盞盞燈光像火一樣燒起來了,轉眼間又滅了。墻上的燈光開始變得各式各樣。最激動人心的時候來了。石頭上,燈光像無數(shù)小球兒流下來,宛如飛瀑直掛崖壁,躍入潭底,蕩起層層波瀾。
大自然的鬼斧神工,令人驚嘆。這些石頭是怎么變出來的,它們怎么會如此千姿百態(tài),我?guī)е淮蓡栯x開了瑤琳仙境。
四年級作文 篇3
同桌,我想說,你其實是一個非常聰明的男孩,只是在上課時聽講不太認真,所以考試的時候不能取得優(yōu)異的成績。畢竟跟你坐了這么長時間的同桌,我非常清楚,當你看到摟著優(yōu)異成績不肯放手的同學,你心里是多么的難受,我非常理解你。
那次表彰大會后,領到獎狀的同學一個個神采奕奕、手舞足蹈的。我也領到了獎狀,恨不得一個箭步飛奔回家給媽媽看看我的優(yōu)異成績?赡隳兀烤拖翊蠼稚狭骼说'小貓小狗一樣,沒人注意,一個人坐在座位上,眼巴巴地看著別人領獎狀,眼里充滿了羨慕的神情。看到你那唉聲嘆氣的樣子和痛苦的眼神,我也替你感到悲傷。
領到獎狀,不是因為你不聰明,而是你沒有正確的學習態(tài)度。上課時你不是玩你的汽車橡皮,就是東張西望,這樣怎能學習好呢?還有你的作業(yè),不是丟家了,就是寫錯了,沒有一次是全對的。我們應該在課堂上認真聽講,回家認真完成每次的作業(yè)。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績。
同桌,努力學習吧!爭取下次取得好成績。
四年級作文 篇4
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……而我卻曾恨過您!
記得有一次您在講課,我卻在抽屜里做小動作,我正玩到盡頭,忽然一個大影子出現(xiàn)在我眼前,我猛的一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師您正瞪著我。心想:慘了,老師一定會臭罵我一頓。果然讓我猜中了。老師發(fā)怒地對我說:"吳銘名,你不能在上課時候的時候做任何小動作,應該認真聽講,積極發(fā)言,這樣成績才會高。"我心想:呵!老師我恨死您了,我永遠也不會聽你的!老師和藹可親的對我說:"犯錯誤是可以改正的,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。"心想:老師我更恨您了,您讓我當面出丑,我恨死您了。
這件事雖然過去了但是我還是忘不了您對我的.教誨。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
四年級作文 篇5
在當今社會,有很多食品制造商為了賺錢,不惜拿別人的生命開玩笑,就比如電視上經(jīng)常報道的用死豬肉制作香腸、用老鼠肉做燒烤材料等等,諸如此類舉不勝舉。如今,還有什么食物我們可以放心吃呢?
還記得在去年的冬天,我和爸爸媽媽一起去吃牛排,結果第二天早上肚子痛得不得了。我就在想:為什么我吃了牛肉后肚子會疼呢?難道是我在新聞里看到的用膠水合成的死牛肉嗎?還是它根本就不是牛肉,而是用化學材料添加合成的東西嗎?我越想越生氣,深深地感到了商家為了自身的利益,置顧客的生命于不顧。
還記得有一次寒假,大哥帶著我和二哥一起去喝飲料。沒多久,二哥突然臉色發(fā)青,額頭上露出幾滴汗珠,接著,他就捂著肚子跑去廁所。我和大哥猜想可能是飲料里加入了有毒的工業(yè)色素,也可能是做飲料的材料不夠新鮮。如果真是這樣子的話,那些無良商家豈不是在用正常渠道毒害別人。
所以,在這里,我想對各位商家說:做人要誠實,千萬不能做些傷天害理的事,殊不知,在你們毒害別人的同時,別人也在毒害你們。就比如飲料制造商,你們可以不喝飲料,但總不能不吃肉不吃菜吧,而這些食物中必定會有打了激素的.烤雞、用死豬肉制作的香腸等等。
我希望各位商家們能聽聽我的話,無論做什么事都要腳踏實地,不要為了牟取暴利,做損人不利己的事。
四年級作文 篇6
今年春節(jié),我和哥哥們一起去農(nóng)村度過了難忘的一天。那里是哥哥的故鄉(xiāng),有山有水,環(huán)境很美。
中午的時候,大姨父帶我們去親戚家吃飯。我們一進廚房,就發(fā)現(xiàn)了燃燒著“熊熊大火”的爐灶。這里居然是用柴火來煮食物。我們都被吸引過去了,五個小朋友擠在半米長的灶膛前爭著添柴火。嗯,自己燒出的年糕非常好吃,比家里做的要好吃無數(shù)倍。
吃過午飯,我們在陽光底下曬太陽。我被爸爸弄哭了,媽媽看到對面有一家玩具店,就帶我去買了兩個陀螺。我?guī)е勇莸礁绺缂彝,在他們家的庭院里進行陀螺比賽。雖然哥哥的陀螺比我的好,可是我還是比他強。
在他家后面,我發(fā)現(xiàn)了一棟古老的`土房子:用石頭壘成的地基,用木頭做的柱子。門前有一大片野草,笨拙的鴨子躺在草地上曬太陽。“咦,白色的鴨子!是野天鵝嗎?”“天鵝怎么會在這里呢?”大家七嘴八舌地說。我們追著鴨子玩,一不小心就踩到了鴨屎。大家都笑了。
從哥哥家出來,二哥發(fā)現(xiàn)了路邊的池塘里有金魚。我們便好奇地沿著田間小路下去看。結果又發(fā)現(xiàn)了一條四通八達的泥路。小哥一直嚷嚷著:“好可怕!”他怕自己掉進田野里摔個稀巴爛。我卻勇敢地追隨著二哥,一路走啊走,跑啊跑,開心地叫著“田心小路真好玩……田心小路真好玩!”
嗐,開心的時間總是那么短暫!帶著不能盡興的遺憾,我們離開了高樓這個美麗的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。
四年級作文 篇7
說起安全,我就感觸頗深,摸摸頭上的大包,痛得直呲牙,就讓我不禁想起那天的事。
“沖。 蔽覀冋嬷皹寫(zhàn)”,喊殺聲不斷,歡笑聲也不絕于耳。玩累了,大家躺在草地上,臉上一摸一把汗。閑來無事,我們就開始吹牛皮!拔铱梢允球隍嫉呐笥!”陳牧圖信口開河地說道。姚政的想象力也被激發(fā)起來了,不禁也胡編亂造起來:“我可以到熊窩里住一晚!”大家聽了先是一愣,繼而開懷大笑,笑得我肚子都疼了。笑罷我也不甘示弱,說道:“我可以翻過巷子那邊的那堵墻!”我剛說完,他們就盯住了,不知道是敬佩還是懷疑的眼光,看得我心里發(fā)虛。會來事的姚政果然先發(fā)難了,譏諷道:“不可能,要是你能翻過去,太陽早從西邊出了!”我知道姚政說的.是實話,像猴子一樣的姚政都認為不可能的事,憑我這胖乎乎的身體肯定是做不了的,但男子漢大丈夫一言既出,怎么樣被人笑話!我的勇敢無畏的勇氣立刻沖昏了我的頭腦,我二話不說,帶著一片空白的大腦向墻邊走去……
墻真的很高,高得足以讓我清醒過來,怎么辦呢,我努力尋找著一切可以抓手踩腳的地方,功夫不負有心人,我還是找到了“墻”的破綻,使盡吃奶的力氣向上攀登。世上無難事,只要肯攀登。我在萬分緊張中,突然想起這么一句話,于是,我開始自信得意起來,于是,我情不自禁想向姚政們擺顯一下,于是,在我一低頭的時候,我碰的一聲手腳脫空掉在地上。萬分慶幸的是我怕得還不夠高,要不不是腳傷就是腿斷,好可怕。我迅速從地上爬起來,紅著臉悄悄地離開,把姚政和陳牧圖的笑聲拋在了腦后。到了家,才感覺頭上有點疼,手一摸,竟然有個包,原來是與地面親密接觸的話時候撞到了后面的墻上!真倒霉!
哎!悔不該逞一時之能而不顧安全。∠胂胝婧蠡!
四年級作文 篇8
我愛大海,愛它那磅礴的氣勢,愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼,金光閃爍,像是走進了仙境。
站在海邊,海風迎面吹來,頓時覺得人身無比輕松。紅艷艷的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視著春天的秀色?矗∧桥陌兜捏@濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構成了一曲美妙動聽的交響樂。
漲潮過后,海在陽光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地撿著貝殼,魚鱗似的波紋一起一伏,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。
海,真是個詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的.草原”。海水略呈暗綠色,風不大,水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,愛它的洶涌,愛它的風平浪靜。
作文評語:作者開篇點題,表達對大海的熱愛,氣勢磅礴,用詞準確得當,接著站在海邊近距離的接觸大海,描寫更加比喻貼切,用詞生動,漲潮后的大海更加折服了作者,也讓讀者心生向往。結尾呼應開頭。通篇語言流暢,行云流水,值得推薦。
四年級作文 篇9
今天,上課鈴響了,我剛走上座位,突然發(fā)現(xiàn)桌子下面有一片紙屑。我想到掃地那狼狽的樣子,嚇得伸手就去撿,但轉念一想:彎一下腰多累啊,別人看見了也不好意思,倒不如踢到別人的座位下面去,這事不就完了嗎?于是,我上足“發(fā)條”,猛地一腳將紙片踢走了,紙屑不偏不斜正好落在坐在我前面的那個女孩的座位上。
“當,當,當”下課鈴響了。衛(wèi)生班長來查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)那個女孩的座位下有紙屑,立刻皺起眉頭,向她走過去。這時她正在聚精會神地做作業(yè),還沒有覺察到自己的座位下有紙片!澳愕淖幌聻槭裁从屑?
”衛(wèi)生班長帶著責問的`口氣問她。
“嗯?”她低下頭,一看,真的有紙屑,忙彎下腰將紙片拾起來。把紙打開一看,忙說:“這紙不是我的,我的紙沒有格子的”。衛(wèi)生班長說:“不管怎么說紙在你的腳下,今天就得你掃地”。說完就大搖大擺地走了。她趴在桌子上委屈地哭了。我呢?暗暗高興。她的哭聲越來越大了,我的心里變得忐忑不安起來。那片小紙片好像正對著我說:“哼!哪有像你這樣的三好學生,自己的紙懶得撿,踢給別人,讓別人替你受氣挨批評,真不害羞!彼目蘼曇卜路饖A雜著對我的怨恨,我心里亂七八糟,簡直像十五只吊桶打水——七上八下,腦袋里也亂哄哄的。我再也坐不住了,鼓起勇氣走向衛(wèi)生班長的座位,對他說:“那片紙是我丟的,應該罰我掃地”。同學們都驚奇地看著我,向我投來贊許的目光......
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