實(shí)用的思鄉(xiāng)的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的思鄉(xiāng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
思鄉(xiāng)的作文 篇1
家鄉(xiāng)，給我留下了美好的記憶；家鄉(xiāng)，給我留下了成長(zhǎng)的足跡；家鄉(xiāng)，給我留下了生命的啟迪！
——題記
家鄉(xiāng)的結(jié)構(gòu)美。蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀，更在于它是蛹經(jīng)過(guò)重重磨難后而成的；珍珠之所以美麗，不僅在于它那光鮮亮麗的色彩，更在于它是貝殼在風(fēng)吹雨打中而成的。任何美麗的造就，都意味著感天動(dòng)地的故事。
家鄉(xiāng)的藍(lán)天美。小時(shí)候，我總愛(ài)看藍(lán)藍(lán)的天空，那是一種夢(mèng)幻般的藍(lán)，像藍(lán)汪汪的水晶石。天空不時(shí)飛過(guò)一群大雁，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，像天空的哨兵。又像大自然的精靈。于是那藍(lán)，那清澈的藍(lán)便永遠(yuǎn)印在我的記憶中。
家鄉(xiāng)的小河美。潺潺流水，總會(huì)激發(fā)人們對(duì)大自然的無(wú)限向往；悠悠流水，總會(huì)引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)英雄的懷念；滔滔流水，總會(huì)讓人們感悟到水流的時(shí)起時(shí)落。每一個(gè)生命都如綿長(zhǎng)的流水。家鄉(xiāng)的流水是嘩嘩的、潺潺的、悠悠的、滔滔的，流過(guò)人們的心田，令人神清氣爽。它使我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了感悟。
家鄉(xiāng)的細(xì)雨美。我喜歡細(xì)雨的滋潤(rùn)。家鄉(xiāng)的細(xì)雨，凝聚著我的目光，觸摸著我的靈魂，給我?guī)?lái)寧?kù)o與安然，斗志與希望。
“沾衣欲濕杏花雨”，家鄉(xiāng)的細(xì)雨是我心靈的寄托；是我對(duì)青春，生命的理解和感悟。觸動(dòng)著我求知的心。
家鄉(xiāng)的人更美。在這里，每一個(gè)人都有一顆最純真，最美好的心靈。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我的心，他們一直激勵(lì)著我，感染著我，也啟迪著我。
獨(dú)木不成林，一花不成春，滴水不成河。陣陳松濤少不了大樹(shù)的相伴；滿院春色少不了千朵萬(wàn)朵的野花；萬(wàn)頃碧波，少不了滴水的匯聚。家鄉(xiāng)孕育著生命，同時(shí)也守護(hù)著生命。
家鄉(xiāng)是個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的地方。家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，一花一石，無(wú)不牽動(dòng)著我這個(gè)游子的心。面對(duì)此情此景，心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，只能化為一句祝福，祝家鄉(xiāng)越來(lái)越美好！
歲月的防霜不會(huì)抹去一個(gè)個(gè)美好的記憶，歷史的滄桑不會(huì)暗淡一幕幕執(zhí)著的追求�！笥�
思鄉(xiāng)的作文 篇2
也許真是每逢佳節(jié)倍思親吧，這種感覺(jué)隨著長(zhǎng)大了，成熟了反而更加的強(qiáng)烈……
剛剛和媽媽通完電話，把我的情緒又帶到了低谷。每次都是這樣，媽媽說(shuō)的總是家中的煩心事，能夠理解的，因?yàn)樗麄兊纳钐蝗菀琢�。可惜此刻的我能做的太少太少，能做的只能無(wú)奈和無(wú)助。正是因?yàn)檫@些，很少主動(dòng)打電話回家，但是時(shí)而難以埋藏想家的情感。
高中的朋友，初中的朋友總是在問(wèn)，為什么不回家工作呢。是呀，在他們看來(lái)很理所當(dāng)然的選取在我看來(lái)確實(shí)那樣的難以抉擇。我內(nèi)心的想法又有誰(shuí)能夠體會(huì)呢。家里的負(fù)擔(dān)太重，真的難以忍心再去給父母增加壓力，所以只能用“男兒志在四方”來(lái)安慰自我。其實(shí)這樣的挺好的，走出來(lái)，還是見(jiàn)識(shí)了很多，有時(shí)候自我也過(guò)的很簡(jiǎn)單，但是還是難以割舍自我對(duì)家、對(duì)父母的掛念，總是情不自禁的盡自我最大的努力，甚至超出自我的潛力幫忙家里，減輕父母的負(fù)擔(dān)。當(dāng)我?guī)兔λ麄円院�，他們的壓力也都轉(zhuǎn)到了我的身上，但是沒(méi)關(guān)系，父母能夠簡(jiǎn)單點(diǎn)的話我苦點(diǎn)也沒(méi)什么關(guān)系。或許很多人不會(huì)理解，我的老師總是教育我，開(kāi)導(dǎo)我，但是是無(wú)法理解我的想法，理解我的做法的，因?yàn)橹挥凶晕叶恕⒔?jīng)歷了那童年的生活，靠父母雙手和汗水支撐起的童年、高中和大學(xué)。如今我慢慢的獨(dú)立了，雖然還沒(méi)有工作，沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源，甚至還要負(fù)擔(dān)自我的生活，學(xué)費(fèi)，當(dāng)明白他們需要我的時(shí)候，我毅然把自我的全部積蓄，也借了朋友的來(lái)支持他們。雖然那樣做了，給我此刻的生活帶來(lái)的困局，但是我仍然無(wú)怨無(wú)悔，他們是我最親的人，苦了自我我也不想苦了父母。我也明白自我的這些對(duì)他們生活的改變微乎其微，但是至少能給他們一個(gè)念想，我長(zhǎng)大了！
每當(dāng)想到現(xiàn)實(shí)，想到家，我都下定決心放下出國(guó)讀博士的念頭了，心里在想，算了吧，生活，還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，真實(shí)點(diǎn)吧！那么多完美的憧憬或許還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，做好眼前吧！
前幾天有一個(gè)出去工作的機(jī)會(huì)，一方面是以前關(guān)系很好的老師介紹的拒絕實(shí)在難以開(kāi)口，另外雖然工資不多但還是能夠理解，我心里還是覺(jué)得對(duì)自我的生活就應(yīng)不會(huì)有太大的影響，對(duì)自我的這學(xué)期規(guī)劃就應(yīng)不會(huì)有太大的影響，能夠的話還是很愿意去的，雖然心里并不想去。但是很多就是不想去做的需要去做的。但是，老師的意見(jiàn)還是要尊重的。我明白老師也是為了我著想，這點(diǎn)不會(huì)懷疑，他是我研究生見(jiàn)過(guò)的人品最好，最負(fù)責(zé)的導(dǎo)師了。他這樣的推薦也是因?yàn)椴涣私馕业臓顩r，不了解我的想法。或許就應(yīng)徹底坦白自我的想法，但是我還是想維護(hù)自我的自尊心，為自我留點(diǎn)私密的空間。我的老師壓力也很大，真的不忍心把我自我的生活壓力轉(zhuǎn)到老師身上。最后還是聽(tīng)了老師意見(jiàn)，拒絕了工作的機(jī)會(huì)。心里還是有點(diǎn)惋惜，或許工資不多，但是那是我獨(dú)立的標(biāo)志……
不得不說(shuō)，自我想的太多，壓力也就大了。身邊的朋友，同學(xué)，或許沒(méi)有想的那么多也就沒(méi)有這種壓力了。但是他們是他們，我還是我，我的生活我的感受我的選取……既然選取了踏實(shí)寫(xiě)論文，心里還是有很多放不下，還是有找養(yǎng)活自我的方法，等機(jī)會(huì)吧……
真是每逢佳節(jié)倍思親吧，這種感覺(jué)隨著長(zhǎng)大了，成熟了反而更加的強(qiáng)烈，愿爸爸、媽媽身體健康，能享受到我有出息后回報(bào)！
思鄉(xiāng)的作文 篇3
山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲，這是清朝詩(shī)人納蘭性德的一首《長(zhǎng)相思》，為了學(xué)業(yè)，我背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)了家鄉(xiāng)漳州。
風(fēng)慢慢地吹著樹(shù)葉，雨輕輕地為花兒們沐浴，兒時(shí)的我是多么渴望回到故鄉(xiāng)。流連忘返，雖然一學(xué)期只有兩次回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，但我也會(huì)好好珍惜。
每當(dāng)傾盆大雨時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想：故鄉(xiāng)，此刻怎樣樣了。
陽(yáng)光普照大地，大地溫馨花草，一學(xué)期即將結(jié)束，過(guò)了幾天便要回鄉(xiāng)了，我總是仰止不住自已的情緒，高興得一蹦三尺高。每當(dāng)要復(fù)習(xí)功課時(shí)，我的愉悅之情便會(huì)再次涌上心頭，我會(huì)放下書(shū)，跑到宿舍收拾行李，即使已經(jīng)收拾了幾百遍。
有時(shí)，當(dāng)所有的同學(xué)都回家時(shí)，我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚，我靜靜的躺在床上，又時(shí)不時(shí)的思念起家鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)，此刻的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的。想到那里，我頓時(shí)淚眼朦朧。
陽(yáng)光普照大地，泉水流經(jīng)山谷。雖然我思鄉(xiāng)的情緒用幾句話是無(wú)法形容的；雖然我回鄉(xiāng)的情緒是用幾個(gè)詞語(yǔ)無(wú)法形容的，但是，我終究要說(shuō)一句家鄉(xiāng)，您此刻怎樣樣了？我想念你！
思鄉(xiāng)的作文 篇4
夜，早已來(lái)臨。如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過(guò)，在他們眼里出現(xiàn)的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團(tuán)聚的喜悅，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種濃濃的鄉(xiāng)愁，因?yàn)槲颐刻於寂c親人在一起。在我看來(lái)，天天都是中秋，日日都是十五。無(wú)論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì)一下思鄉(xiāng)的感情。因?yàn)槲抑牢以谙爰业臅r(shí)候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀!在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會(huì)在你們的心中升起，一種團(tuán)圓的喜悅也會(huì)在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
床前明月光,疑視地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).
---(李白)<<靜夜思>>這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來(lái)沉思，愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情，全詩(shī)僅20個(gè)字，已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪，寫(xiě)出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白，音韻流利自然，似信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活.古樸的山村,清澈的'小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力.在這里的人們沒(méi)有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時(shí)路過(guò)溪邊,還會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng).
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受......
思鄉(xiāng)的作文 篇5
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
黃昏下，川流不息的汽車(chē)和來(lái)來(lái)往往的人群，讓我想起了我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在溫州的一個(gè)小山村。村里的房子?xùn)|一同，西一間，真像大山里的蘑菇叢。那時(shí)，我和爺爺奶奶就住在其中的一個(gè)茅草屋里。記憶中，特別害怕過(guò)秋天，因?yàn)橐幌掠�，便漏個(gè)不停，又濕又冷；記憶中，又特別喜歡過(guò)秋天，因?yàn)榭梢越?jīng)常和小伙伴們?nèi)プツ圉q、螃蟹和田螺。泥鰍溜滑的身軀左一扭右一扭便在指間逃脫，大家氣急敗壞蜂擁而上，結(jié)果彼此撞頭，引得一陣哄笑。螃蟹有鋼鐵般堅(jiān)硬的“大鉗子”，一不小心就會(huì)被夾一個(gè)大血泡，所以嗷嗷叫聲此起彼伏。田螺可愛(ài)多了，溫和柔順，如果有耐心，一下午可以拾來(lái)一大碗。晚餐時(shí)奶奶配上辣椒炒起來(lái)，香噴噴，我和爺爺吃得嘴巴砸砸作響。每逢這時(shí)，奶奶便會(huì)笑，我喜歡看奶奶笑，仿佛下一刻我就將融化在奶奶溫暖的笑意中。
現(xiàn)在的我遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，住在寬敞的大房子里，這是兒時(shí)的破茅草屋所無(wú)法比擬的。它隔絕了風(fēng)雨，卻也將少年的天真與快樂(lè)隔絕起來(lái)。每天上學(xué)孤零零一個(gè)人行走時(shí)，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)，想起爺爺。兒時(shí)學(xué)校離村子很遠(yuǎn)，都是爺爺送我上學(xué)。一路上爺爺?shù)淖彀途蜎](méi)停過(guò)，他的心里好像裝了無(wú)窮無(wú)盡的小故事。
爺爺最?lèi)?ài)給我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的故事，講到興致高時(shí)聲音都變得慷慨激昂起來(lái)，仿佛自己就是故事中的主人公。爺爺還喜歡給我講《三國(guó)演義》里面的故事，什么青梅煮酒、三顧茅廬、火燒赤壁、桃園三結(jié)義、草船借箭、借東風(fēng)等等，我聽(tīng)得入了神，學(xué)校好像轉(zhuǎn)眼間就到了。這時(shí)，爺爺就會(huì)搖頭晃腦得意洋洋地捋著胡須跟我說(shuō)：“預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解。”我對(duì)著爺爺做了一個(gè)鬼臉，然后飛也似的跑進(jìn)了學(xué)校，身后傳來(lái)爺爺哈哈的笑聲。
有一次放學(xué)回家，爺爺嘮嘮叨叨說(shuō)了爺爺告訴我做人不能太驕傲，否則驕傲?xí)涯愦虻靡粩⊥康兀贿�說(shuō)人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；工作學(xué)習(xí)中遇到困難，決不能垂頭喪氣，要從失敗中獲益，要從勤奮中崛起，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這些人生道理，是當(dāng)時(shí)年幼的我所無(wú)法理解的，但它們已經(jīng)在我心里扎了根，只待破土而出的那天。
再后來(lái)，我隨父母來(lái)到了國(guó)外。初到時(shí)緊張繁忙的學(xué)習(xí)讓我無(wú)暇思念故鄉(xiāng)，等到一切熟悉上了軌道后，猛然發(fā)覺(jué)故鄉(xiāng)在我腦海中的印象已經(jīng)模糊了。我開(kāi)始驚慌，這不應(yīng)該是我——我是無(wú)論如何不可能忘記故鄉(xiāng)的。
于是，第一年暑假，我要回家去看看，回中國(guó)的老家。漸至以后的每一年，我的選擇都只有一個(gè)，那就是我最親愛(ài)的家鄉(xiāng)。那里的每一山每一水，每一草每一木，都帶給我回憶的快樂(lè)；那里的每一人每一景，每一句對(duì)話，每一次呼吸，都帶給我力量，在新環(huán)境中拼搏的力量。
故鄉(xiāng)，說(shuō)出來(lái)多么親切的名字。
故鄉(xiāng)，今夜我坐在窗前，仰望星空回憶往事，遙想每一顆星星上都藏有一張笑臉，讓人望眼欲穿，心動(dòng)欲摘。
故鄉(xiāng)，今夜，托清風(fēng)明月把我那思鄉(xiāng)之情帶到我那美麗的家鄉(xiāng)和遠(yuǎn)在中國(guó)的親人。
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