【實(shí)用】心中的太陽(yáng)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的心中的太陽(yáng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)給萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖，卻給不了我們內(nèi)心的溫暖。唯有心中對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，才深深的讓我內(nèi)心溫暖。
我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源，平凡而又不平凡的周總理告訴了我們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮，徐特立告訴我們，愛(ài)國(guó)是關(guān)榮的，是每個(gè)人都應(yīng)該做的。多少名人，偉人都是抱著一顆愛(ài)國(guó)之心才鑄就了偉大！只有心系國(guó)家的人，才會(huì)被人民記��！才會(huì)成為永恒的國(guó)家脊梁！
做為高中生的'我認(rèn)為，目前只有好好學(xué)習(xí)才能在以后對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)。這不僅是說(shuō)說(shuō)而已，是每一個(gè)青少年都應(yīng)有的覺(jué)悟，是每一個(gè)祖國(guó)兒女都應(yīng)有的決心！祖國(guó)一天天富強(qiáng)起來(lái)了，中國(guó)也步入了世界強(qiáng)國(guó)之林，但這還不夠。作為一個(gè)上千年的文明古國(guó)，中國(guó)有深厚的文化底蘊(yùn)，有堅(jiān)強(qiáng)的人民的后盾，總有一天會(huì)成為最強(qiáng)大的國(guó)家，而這就是我的理想，我一生為之拼搏的目標(biāo)。
不管是什么人，總是愛(ài)家的吧。可為什么我們能有一個(gè)舒適的家，還不是因?yàn)橛袊?guó)家的庇護(hù)，還不是因?yàn)橛悬h的領(lǐng)導(dǎo)。不管從哪個(gè)角度看，近三十年來(lái)中國(guó)這天翻地覆的變化都是一個(gè)奇跡，而黨就創(chuàng)造了這么一個(gè)奇跡。父母都是黨員的我，可謂是黨的接班人，又怎能吧為之自豪呢！沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有幸福，每個(gè)人必須根源于祖國(guó)的土壤里，所以祖國(guó)還是我們千千萬(wàn)萬(wàn)同胞的大家庭！愛(ài)國(guó)是發(fā)自內(nèi)心的，不摻一點(diǎn)虛假！
祖國(guó)就是我心中的太陽(yáng)，照耀著我未來(lái)的道路，陽(yáng)光讓一切寒冰消融，給我?guī)?lái)溫暖。我也要成為祖國(guó)的太陽(yáng)，貢獻(xiàn)自己的光和熱！我愛(ài)中國(guó)，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！
心中的太陽(yáng)作文 篇2
古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師”。韓愈也曾說(shuō)過(guò)：“古之學(xué)者必有師”老師猶如黑夜中的燈塔，為我們指引航行的方向。從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我們看到老師紅燭般的燃燒，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱；從“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中，彰顯出老師慷慨無(wú)私的奉獻(xiàn)；從“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中，我們感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
宋代楊時(shí)和游酢拜見(jiàn)程頤時(shí)，他正在休息，兩人便恭恭敬敬、一聲不吭地在門外等候，此時(shí)正值三九嚴(yán)寒，程頤醒來(lái)時(shí)，門外的積雪已一尺多深了。惡劣的天氣中，我們看到了他們對(duì)老師的尊重�？鬃拥牡茏幼迂暵�(tīng)到別人對(duì)孔子的貶低，非常氣憤，當(dāng)即將老師比作太陽(yáng)和月亮，說(shuō)他光彩照人，不是常人所能超越的。真摯的情意盡顯對(duì)老師的尊重。
古之先哲圣賢皆以身作則，虛懷若谷，尊師風(fēng)范堪為后世楷模，后世的我們又有什么理由不尊重我們的老師呢？對(duì)知識(shí)的如饑似渴，聽(tīng)講時(shí)的聚精會(huì)神，見(jiàn)面時(shí)熱情的招呼……這些舉手投足間的尊重，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著老師的心。
聽(tīng)著老師沙啞的嗓音，我們的喉嚨哽咽了，我們的`眼睛濕潤(rùn)了，我們的心顫抖了。我們忘不了老師伏案?jìng)湔n的身影，忘不了老師慈祥的目光，忘不了老師溫暖的話語(yǔ)。一股股暖流涌遍全身，注入我們的內(nèi)心深處。老師，我們想對(duì)您說(shuō)：“因?yàn)橛心�，我們的人生有了方向，不再迷茫；因�(yàn)橛心�，我們的前行有了�?dòng)力；不再頹喪；因?yàn)橛心�，我們的生活�?yáng)光明媚，不再烏云密布。謝謝您，老師——我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)和月亮�！�
山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。
心中的太陽(yáng)作文 篇3
冬日的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是溫暖的，我心中也有一個(gè)特別的太陽(yáng)照亮了我的心房。
她有著一雙大大的眼睛，皮膚黑黑的，有兩顆大門牙和一顆美麗的心靈。她看似平凡，卻對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特別的意義，她就是那個(gè)平凡而又特別的女孩——徐S。
在一年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了她，我們立刻成為了形影不離的.好朋友。而有一次我在學(xué)校，我們總是一起上學(xué)，放學(xué)，聊天，讀書(shū)時(shí)，話語(yǔ)在文字里飛舞�？删褪悄谴挝铱荚嚨昧似呤喾�，在班上排進(jìn)了倒數(shù)。我被老師帶到了教室談話，出來(lái)后我很傷心，有晶瑩的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我回到教室，趴在桌上，淚水沾濕了衣袖，我躲在教室的一角，沒(méi)有人注意到我，我在班上是多么微不足道啊，沒(méi)人關(guān)注。
而正在這時(shí)一個(gè)太陽(yáng)給予了我溫暖，她是徐S，她坐在我的身邊安慰著我，又為我補(bǔ)習(xí)，我仿佛看到了她那美麗的外表和心靈。她對(duì)我說(shuō)：“考差又怎樣，在我的心里，武佳卉是最棒的，我來(lái)幫你一起補(bǔ)習(xí)，成績(jī)一定又會(huì)上去的�！蔽业男臑橹徽�，是哦，我有這么好的朋友，考差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，我可以補(bǔ)回來(lái)的，只要有徐S這么一個(gè)好朋友在我的身邊。
后來(lái)我的成績(jī)又上來(lái)了，是因?yàn)橛兴恢痹诠膭?lì)著我，幫助著我，有她這么一個(gè)朋友真好！她就是徐S。
徐S就像冬日的太陽(yáng)照著我，是我心中那個(gè)最明亮的太陽(yáng)，上帝為我關(guān)上了一道門，是徐S為我打開(kāi)了一扇窗。
心中的太陽(yáng)作文 篇4
在我的心中，有一縷陽(yáng)光，它能融化寒冷的冰雪，能讓溫暖充滿大地，能撫慰、鼓勵(lì)我的心。
母親的光——溫暖
有天早上，天氣晴朗，我的心情很舒暢，上學(xué)臨走時(shí)，母親拿來(lái)一件外套讓我穿上，我不耐煩的`說(shuō)“穿外套干什么，這么暖和的天，熱死人啦！”但母親堅(jiān)持讓我穿，在她的嘮叨聲中，我不情愿的穿上了外套。到了中午快放學(xué)時(shí)，窗外飄起了雪花，同學(xué)們坐在教室里冷得直跺腳，我因?yàn)樯砩吓�。心里也像灑滿陽(yáng)光一樣溫暖。
爸爸的光——火辣辣
有次放學(xué)時(shí)下起了大雨，我站在學(xué)校門口，希望能碰到帶傘的同學(xué)和家人，跟他們一起走，等了好一會(huì)沒(méi)碰到，爸爸出現(xiàn)在校門口，打著一把小傘向我走來(lái)，我連忙跑過(guò)去鉆進(jìn)了傘下，可傘太小，爸爸就把傘給我打，本來(lái)就感冒的他淋著雨，到了家里，爸爸不停地咳嗽，說(shuō)身上發(fā)冷，用體溫表一量：38度！大夫來(lái)給爸爸打了吊針，爸爸躺在床上，我摸摸他的頭，火辣辣的，我不禁鼻子一酸，伏在爸爸身上。
老師的光——能量
我上初中后數(shù)學(xué)一直不太好，經(jīng)常不及格，我甚至打算在這一科上不想學(xué)了。在我每星期的心情日記上，我都會(huì)抒發(fā)對(duì)這一周的感想，每次發(fā)下來(lái)后老師給我的評(píng)語(yǔ)，“老師相信你，希望你能加油。”等等讀了之后都使我發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于，我一下子考了班級(jí)數(shù)學(xué)前十五名，我很高興，又把這件事寫(xiě)在了日記中，老師給我的評(píng)語(yǔ)是“好樣的，繼續(xù)努力！”我把老師這些評(píng)語(yǔ)剪了下來(lái)，貼在書(shū)桌上。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了抬起頭時(shí)，一看到老師的評(píng)語(yǔ)，什么啟力、紅牛、士力架，都比不上老師簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)話語(yǔ)，它們帶給我一股能量，遇上我又埋下頭寫(xiě)作業(yè)，這些話激勵(lì)著我。
這些陽(yáng)光勝過(guò)贊賞千句，鼓勵(lì)萬(wàn)語(yǔ)，讓我充滿信心，大步向前走去！
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