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天空的作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的天空的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
十四歲就像是翱翔在天際的雄鷹,前途一片光明;十四歲就像是一朵剛剛準(zhǔn)備綻放的花朵,如花般的年紀(jì);十四歲就像是剛剛萌芽的種子,需要心的澆灌與呵護(hù)。
十四歲那個(gè)什么都不懂,卻又什么都懂的年紀(jì),一度的以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以做好一切,可結(jié)果帶來(lái)的只有失敗,我們忘不了失敗的淚水,更忘不了,成功后的喜悅,那種從心底里的高興。在家長(zhǎng)的眼里,我們是孩子,什么都不懂的孩子,每天走父母為我們安排好的路,在路上有父母扶著,怕摔倒;有父母呵護(hù)著,怕受傷。這種生活,其實(shí)我們并不快樂(lè),為什么我們偏偏要走父母安排好的路,難道我們自己就不可以有自己的理想,難道我們就不能規(guī)劃我們自己的人生方向?
十四歲的我們更喜歡的是,人生的方向盤可以由自己把握,哪怕迷失了方向,也會(huì)自己通過(guò)自己的努力,走出困惑,駛向成功。十四歲的我們不甘于落后于別人,為什么別人可以,我們就不可以,既然別人都能行,我也一樣可以,我們不怕失敗,我們?cè)趶氖≈蓄I(lǐng)悟出通向成功的`道路;我們不怕困難,我們?cè)诶щy中找出成功的真諦;我們不怕淚水,我們?cè)跍I水中重新找到信心。
在這個(gè)如花般的年紀(jì)里,十四歲的我們成長(zhǎng)著,那些快樂(lè)的不快樂(lè)的,都將鎖在十四歲的記憶中。
我們發(fā)誓從今以后,要活出屬于自己的一片天空,要讓屬于我們的花朵,驕傲的綻放;要讓雄鷹,展翅高飛;要讓萌芽的種子,碩果累累。
十四歲,我們將永遠(yuǎn)銘記。
天空的作文 篇2
依然是坐在窗前,還是握著那支去年媽媽送我的鋼筆,眼前依舊是成堆的作業(yè)。不知從什么時(shí)候開始,這成了我全部的世界。可我討厭這個(gè)世界!
忽的一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),捋了捋遮眼的頭發(fā),抬眼望去,天空中有許多風(fēng)箏。樓下的孩子正高興的扯著線,努力著讓自己的風(fēng)箏飛的.更高。他們笑得好開心。我竟不知春天開了。
可是那又怎樣,我只能拉上窗簾,繼續(xù)埋頭苦讀。
媽媽來(lái)了,端著一杯水,說(shuō):“女兒,來(lái),喝杯水在寫!彼难劾锍錆M希望。那是“望女成鳳”…
爸爸來(lái)了,拿著一支風(fēng)箏,說(shuō):“女兒整天悶在家里,都快悶壞了,走,去外面放風(fēng)箏吧!
我猛地抬頭,露出了微笑?匆妺寢尣桓吲d,失望的低下頭!昂冒伞!眿寢屨f(shuō),“但不要玩太久。”
“好!蔽绎w快的奔下樓。
跑到草地,孩子們都不見了!留下的是滿眼蒼綠…
手里扯著線,望向天空,那是一只看不出來(lái)是什么品種的鳥。它似乎也對(duì)這片天空感到很陌生,羞羞澀澀的,在半空中搖搖欲墜,我在思索…
忽然感到手中的線緊了,捋了捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā)?匆婏L(fēng)箏正努力的向上飛,他揮舞著翅膀,一群鳥從他身邊飛過(guò)。
“敲他那樣,哈哈,你怎樣都飛不起來(lái)的!”一只說(shuō)。
他似乎受到很大的刺激,瘋狂地煽動(dòng)著翅膀,我越來(lái)越拉不住他。忽然一個(gè)念頭飛過(guò)我的腦海:就讓他飛吧,還給他的自由…
嗖的一聲,風(fēng)箏脫離了束縛,奔向天空,他那么高興,在天空自由的翱翔。像一只剛學(xué)會(huì)飛的雛鷹!昂呛!”我笑出了聲,真替他高興,如果我是他,多好啊…
我快樂(lè)的追著他,腳下的草兒柔柔的親吻著我的腳,涼涼的風(fēng)暖暖的撫摸我的臉頰,似乎我也脫離了那個(gè)世界,走向自由的天堂。呵呵…
忽然!發(fā)絲遮住了我的視線,我停下來(lái),有種不好的預(yù)感。緩緩撥開發(fā)絲,風(fēng)箏不見了!我驚慌的四處尋找,望見那群鳥。它們唧唧喳喳說(shuō):“我都說(shuō)了,它永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)的?,是吧!”
他在樹上!被樹枝緊緊地繞著,他努力地想擺脫它,掙扎,再掙扎?,都無(wú)濟(jì)于事。他望著我,不知是什么表情,或許那是怨恨和后悔。
我呆呆的望著他,沒(méi)有表情。我在思索,我,是不是那支風(fēng)箏…
似乎爸媽也是在我身上栓了一根隱形的線,它束縛我的自由,逼迫我去學(xué)習(xí)。我也試著要擺脫它,可是看著爸媽辛苦的工作,殷切的希望。我不忍心,只能慢慢地去適應(yīng)它,可是我的心里始終都在排斥它,就像那只風(fēng)箏,鳥兒的一句話就激怒了他。我還“好心”的說(shuō)要給他“自由”?最后的結(jié)局是--他永遠(yuǎn)都回不了家。
或許我對(duì)這個(gè)世界還不了解,可是真的希望爸媽別把我關(guān)得太緊了,15歲的花季需要快樂(lè)。
天空的作文 篇3
我是一名“五中”的學(xué)生。
哎,我明明不在五中呀,為什么我是“五中”的學(xué)生呢?因?yàn)槲页煽?jī)居中,相貌居中,身材居中,字跡居中,能力也居中,普普通通,一扔進(jìn)人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人,我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí),但在我之后的考試中仍沒(méi)能取得好成績(jī);我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字,但沒(méi)多久我的字跡的美麗面具就掉了下來(lái)。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無(wú)力的翅膀嗎?
當(dāng)然不會(huì)。有人說(shuō):“如果上天關(guān)閉了你的一扇門,那么它一定會(huì)打開另一扇門!蔽乙灿形业囊患贾L(zhǎng)——鋼琴。
我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時(shí)候陪姐姐去學(xué)古箏,結(jié)果當(dāng)時(shí)還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說(shuō):“好好,以后等你長(zhǎng)大了就送你學(xué)鋼琴。”
我從四歲半開始學(xué)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跳級(jí),我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級(jí)一級(jí)的'往上啃,啃到今年終于可以考完十級(jí)了?赡苷蛉绱税桑蠋熆傉f(shuō)我基礎(chǔ)扎實(shí)。
我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對(duì)鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級(jí)的時(shí)候,正處于學(xué)鋼琴時(shí)最令人厭煩的時(shí)期——難度開始加大,但年齡尚小,腦子總是不能控制自己的手,結(jié)果導(dǎo)致彈出來(lái)的曲子完全找不到旋律,彈的簡(jiǎn)直像是噪音。但一向嚴(yán)格的媽媽怎會(huì)讓我就此半途而廢?于是在媽媽的“壓迫”下,我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣,含著淚走過(guò)來(lái)的。
但到了五年級(jí)之后,我忽然再次無(wú)可救藥的愛上了鋼琴,每天一回家先練琴再寫作業(yè),也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。
我是一只鳥,在那片布滿陰云的天空中,我無(wú)法見到陽(yáng)光,但我能在另一片天空展翅翱翔。
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