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天使的作文600字

時(shí)間:2024-04-17 22:23:46 煒亮 天使 我要投稿
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天使的作文600字(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的天使的作文600字,歡迎大家分享。

天使的作文600字(精選17篇)

  天使的作文600字 1

  天使帶著女神的指令,來(lái)到人間,帶著一顆充滿好奇的心,來(lái)尋找怎么樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的答案,以下就是他看到的幾個(gè)片段:

  一位奮筆疾書(shū)的高中少年,在燈光下,努力學(xué)習(xí),書(shū)本是他的良師,筆是他的益友。天使輕聲問(wèn):“你有什么夢(mèng)想?”“我要考上理想的大學(xué)!鄙倌曜孕诺臐M滿地回答!澳悄阍鯓訉(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?”天使又問(wèn)!爸灰疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,下課努力復(fù)習(xí)、勤奮、好學(xué),那我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!鄙倌甏鸬。天使想:是!努力、勤奮、好學(xué)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  一位中年婦女牽著一位不到兩三歲,頭扎兩條羊角辮,口齒不清的小女孩,是她的女兒吧!“阿姨,我看見(jiàn)我媽媽了,謝謝阿姨送我回家。”小女孩說(shuō)完,投入了媽媽的懷抱,天使感動(dòng)的問(wèn):“你有什么夢(mèng)想?”婦女微笑著說(shuō):“我希望每個(gè)孩子都能幸福快樂(lè)!薄澳悄阍鯓訉(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?”天使又問(wèn)!拔野盐宜械'愛(ài)分給孩子們,給他們關(guān)懷、安慰、耐心和信心!

  天使想:是啊,關(guān)心、耐心、信心一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  兩位高達(dá)百歲高齡的老人,經(jīng)過(guò)歲月無(wú)情的變遷,臉上只有滄桑和如霜的白發(fā)。但兩只手卻緊緊地握在一起,天使不禁的問(wèn):“你們有什么夢(mèng)想?”兩位老人異口同聲地回答:“我們希望永遠(yuǎn)不離不棄,生活在一起!薄澳悄銈?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?”天使又問(wèn)!爱(dāng)我老伴生病時(shí),我細(xì)心照顧,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們一同去解決,我們相互支持,相互信任!崩先舜鸬馈

  天使想:是。≌疹、支持、信任一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  天使心滿意足,載著太多太多的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的答案,返回了天堂,留下一些為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在努力的人們。

  天使的作文600字 2

  我不曾想過(guò),這個(gè)世界是否真的會(huì)有天使。這個(gè)常用來(lái)比喻小孩和女子的代名詞,卻也常出現(xiàn)在我們的生活中。天使,應(yīng)該是幸福的吧。

  我喜歡童話故事中的天使。喜歡她們可愛(ài)的臉龐;喜歡她們溫暖的表情;喜歡她們潔白的翅膀;喜歡她們翅膀上漂亮的羽毛……

  我常在夜深人靜的時(shí)候坐在臺(tái)燈下發(fā)呆,隨著鐘表有規(guī)律的“滴答”聲中,想象天使的到來(lái)。人們喜歡天使,大多是因?yàn)椤焓咕褪窍M。天使擁有神奇的魔法,可以指引出另一片輝煌。

  對(duì)于天使那雙潔白的翅膀,我曾無(wú)數(shù)次的遐想過(guò)。我沒(méi)有天使的魔力,不能去實(shí)現(xiàn)自己想要的。卻想擁有那樣一雙翅膀,去自己想去的地方。然而這樣一個(gè)美麗的幻想,卻只能在白日夢(mèng)中才得以實(shí)現(xiàn)。

  每天都是“兩點(diǎn)一線”的生活,略顯單調(diào),卻從不乏味。明天過(guò)去了還是明天,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。明天就是希望;明天的明天就是希望的希望。

  天使擁有神奇的.魔力,而她們的光環(huán)卻不可能照耀到我們每一個(gè)人,就想在生活中,我們往往錯(cuò)失機(jī)會(huì),與自己預(yù)期的結(jié)果失之交臂,也許這樣的挫折,我們大大小小都經(jīng)理過(guò)許多。但對(duì)于自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,即使遇見(jiàn)再大的困難,我們都不能望而卻步。我們要一步一步地攀爬,就這樣持之以恒,一直攀多最頂端也不放棄。

  天使就是希望,但困苦的人民在距離天使只有一步之遙的時(shí)候,卻往往不能得到天使的恩惠。不要用悲傷的眼睛看著天使的離去,因?yàn)樘焓乖诰従徤仙辛粝铝艘黄輬?bào)的羽毛。

  抓住天使遺落的羽毛,充滿希望地去棉隊(duì)我們自己的生活。

  天使的作文600字 3

  從我生下來(lái)的時(shí)候起,就感覺(jué)有一種聲音圍繞在我身邊,卻不到那是什么聲音······

  剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),我十分頑皮,有時(shí)候會(huì)把別人弄哭或是把東西弄壞,常挨老師的批評(píng)。但是我卻總是不以為然,依舊我行我素。

  上小學(xué)了,我開(kāi)始沉默寡言,不再變得像以前那樣活潑頑皮了,但是我仍然能聽(tīng)到那些聲音。

  如今我要畢業(yè)了,但是我還是能聽(tīng)到那些聲音,我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)聲音,是從我心里發(fā)出來(lái)的,它叫我如何去愛(ài)這個(gè)世界,于是我變得不再像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就生氣,而是用心來(lái)聽(tīng)這個(gè)世界,用心來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)這個(gè)世界上的每一個(gè)人。每次,當(dāng)我被別人捉弄時(shí),我十分生氣,就像火山要爆發(fā)一樣,但是那個(gè)聲音卻突然冒出來(lái):“其實(shí)你是善良的,有愛(ài)心的,只不過(guò)別人沒(méi)有理解你罷了。別灰心,繼續(xù)下去,要知道并不是雨過(guò)了馬上就出現(xiàn)彩虹的。”我開(kāi)始聽(tīng)從了,但我還是無(wú)法抑制住心中的怒火,于是我開(kāi)始了學(xué)會(huì)用睡覺(jué)來(lái)忘卻悲傷。慢慢的.,我覺(jué)得睡覺(jué)的感覺(jué)很好,靜靜地,沒(méi)有人來(lái)打擾,即使有人笑我,我也不憤怒,因?yàn)樵谖业男闹,有一種聲音能化解我心中的悲傷與憤怒,因此這種聲音往往會(huì)被我看成是唧唧喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ),自己就像是身在森林中,靜靜地,享受著陽(yáng)光的沐浴,感覺(jué)自己是那么幸福······

  現(xiàn)在,我仍是如此,用心來(lái)愛(ài)世界,不再回來(lái)關(guān)注人們對(duì)我的看法,時(shí)好時(shí)壞就讓人們?nèi)フf(shuō)讓時(shí)間把它變成歷史吧。有的只是我睡在長(zhǎng)廊上,享受陽(yáng)光哺育的身影。當(dāng)愛(ài)已成往事,沒(méi)有人記起它的時(shí)候,那個(gè)聲音仍然會(huì)留在我的心中,指引著我,告訴我“去愛(ài)著世界吧”,是的,往往此時(shí)我都會(huì)露出舒心的笑,那笑容令我快樂(lè),被刻在我的腦海中,無(wú)法遺忘······

  天使的作文600字 4

  記得,那天在學(xué)校排練時(shí)。我的一個(gè)動(dòng)作剛好面朝窗戶。窗外的世界,好美。

  忽然,不經(jīng)意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹(shù)枝上,不知被什么劃出了一道充滿生機(jī)的弧線。我被這個(gè)微小但微妙的動(dòng)作吸引了。不過(guò),我仍得聽(tīng)從音樂(lè)的命令,隨著它的指揮做出一組組動(dòng)作。這音樂(lè)在之前是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)而迷人。但現(xiàn)在,它卻早已無(wú)法迷住我的心。

  一遍遍的練習(xí),我也一遍遍的期待著剛剛的動(dòng)作。每到那時(shí),我就會(huì)如同上次一樣,癡迷的望著窗外的'樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃動(dòng)。終于,我發(fā)現(xiàn)了那小家伙!

  這是一只極小極小的麻雀。小到,我都不敢辨認(rèn)出它是一只麻雀。這玲瓏的媚態(tài),自然與其它麻雀截然不同。我在窗內(nèi)望著它,就好像在博物館里看著櫥窗內(nèi)的一件極精美、極細(xì)膩的工藝品。那米粒大小的眼中,透露出濃濃的青春的朝氣;那勻稱的黑色線條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般,完美的襯托著它;看著它優(yōu)美的身形,那本不顯眼的暗黃色頓時(shí)變得耀眼了!真想把它捧在手心把玩!是哪位靈巧的鳥(niǎo)媽媽創(chuàng)造出如此靈巧的一只小鳥(niǎo)來(lái)啊!

  看著它在樹(shù)枝間輕盈的來(lái)回飛躍,仿佛是在隨著我們耳邊的音樂(lè)舞蹈著。它絲毫不懼畏我們的存在,也許它是被這音樂(lè)感染了罷。瞬間,耳邊的音樂(lè)又是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。我順著音樂(lè)所給我的感覺(jué)自由地抒發(fā)著內(nèi)心包裹了許久的情感。這遍結(jié)束,我內(nèi)心一陣欣喜。我做到啦!

  臨走時(shí),我在窗外有意尋找了片刻那個(gè)小天使的身影。它仍舊在音樂(lè)中沉醉。我笑了,它仿佛也回應(yīng)了我一個(gè)會(huì)心的微笑……

  天使的作文600字 5

  周末,爸爸帶著我和媽媽,開(kāi)了5個(gè)小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到一個(gè)叫"萬(wàn)綠湖"的地方。

  這里有蔚藍(lán)的天空,飄著幾朵雪白雪白的云,一群小鳥(niǎo)正在天空飛翔。到處綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。碧綠碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,魚(yú)兒在清澈的水里游來(lái)游去。我閉上眼睛深深地吸了一口清新的空氣,然后問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么在城市里看不到這樣美麗的景色呢?"媽媽說(shuō):"好孩子,咱們坐下來(lái)一起討論吧!"我們就找了一個(gè)涼快的地方坐下。爸爸首先發(fā)言:"就因?yàn)槌鞘衅?chē)多,它噴出的尾氣污染了空氣,還有廢棄的電池、砍伐樹(shù)木、工廠不合格排放廢氣及公共場(chǎng)所吸煙都會(huì)嚴(yán)重的'污染環(huán)境。""除此之外,"媽媽接著說(shuō),"亂丟垃圾、使用不可以回收的塑料袋、浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)食物等等,都是和污染環(huán)境有關(guān)。"我說(shuō):"那我們?cè)撛趺醋觯拍苁刮覀兊沫h(huán)境變得又美麗又干凈呢?""你自己想一想"媽媽說(shuō)。"我想到啦!"我興奮地說(shuō),"我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾和隨地吐痰的好習(xí)慣。還要積極參加植樹(shù)造林、綠化美化校園、家園的活動(dòng),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我們以后就不用塑料袋,改用布袋子。"爸爸媽媽聽(tīng)到了,對(duì)我豎起了大拇指。

  在回家的路上,我在想:回到學(xué)校,我要把這些環(huán)保的信息告訴其他同學(xué),動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)都做護(hù)綠"小天使",共同創(chuàng)建一個(gè)綠色的家園和校園。

  天使的作文600字 6

  那群美麗可愛(ài)的天使至今令我難忘……

  走進(jìn)龍實(shí),走進(jìn)龍實(shí)的初一十班,就像走進(jìn)了天堂一般。因?yàn),里面有著那群美麗可?ài)的天使,她們友好、熱情、善良、活潑、開(kāi)朗、善解人意……印象最深刻的還是朱麗君。

  我們一見(jiàn)如故,聊起來(lái)才“相識(shí)恨晚”我們的思想上原來(lái)有許多相似之處,并且我們讓彼此相信“心有靈犀一點(diǎn)通”是確確實(shí)實(shí)存在的,因?yàn),我們彼此心有靈犀。于是,我們成為了知心摯友。我們一起奮斗,分享著彼此的快樂(lè),分擔(dān)著彼此的痛苦,走進(jìn)了彼此的心靈……彼此都已成為了彼此的唯一。

  春天,來(lái)得太遲太遲了,新年,來(lái)得太晚太晚了。就在圣誕節(jié)那天凌晨一點(diǎn)多,奶奶猝然長(zhǎng)逝了……四點(diǎn)半聽(tīng)到這個(gè)噩耗,淚如雨下,一次又一次打濕枕頭……天,終于亮了,我和家人去醫(yī)院看奶奶的遺體……回學(xué)校時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多了。圣誕節(jié)的禮物,送給麗君的,與眾不同,唯有一張寫(xiě)滿心聲與寄語(yǔ)的賀卡,因?yàn),我們懂彼此,一張賀卡足夠了。友誼,是不需要物質(zhì)來(lái)衡量的,禮輕情意重。她真的很明白,沒(méi)有一絲怨言,沒(méi)有斤斤計(jì)較,非常感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝!我好喜歡你的禮物!”我的心靈仿佛射進(jìn)了一縷陽(yáng)光。當(dāng)她聽(tīng)到那個(gè)噩耗時(shí),整一天都沒(méi)有笑容,一直陪伴著我,安慰著我,陪我到走廊散心。校園里飄蕩著濃濃的書(shū)香,洋溢著學(xué)習(xí)的喜悅,嬌紅似火的花兒怒放,榕樹(shù)枝繁葉茂,椰子樹(shù)如此挺拔,小草如此翠綠……這世界經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打之后顯得更美了!空氣也變得格外清新,我的`心中灑滿了金色的陽(yáng)光,一陣陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心靈,撫慰著那受傷的心靈……校園里滿溢節(jié)日的喜悅,她卻只愿陪我在角落難過(guò)……

  那個(gè)天使,我永遠(yuǎn)難忘……

  天使的作文600字 7

  每個(gè)人都有夢(mèng)寐的時(shí)候。它能使我們翱翔天空,貼近氧氣,站立云端,環(huán)視大地。每個(gè)人都擁有一雙翅膀。而翅膀,就在你的身旁。

  我們雖然不是頭戴光環(huán)的天使,但我們擁有一雙翅膀,那是勇氣;我們雖不是歡快的夜鶯,但我們擁有一雙翅膀,那是信心;我們雖不是可愛(ài)的絨娃娃,但我們擁有一雙翅膀,那是堅(jiān)毅。翅膀無(wú)處不在,無(wú)所不能,它之所以長(zhǎng)在背后,是因?yàn)橹灰闩^(guò),拼搏過(guò),就算自己忘記了,別人總是會(huì)看到的。

  它如男孩般硬朗,扛起責(zé)任,向前走去。它總是不屈不撓,從不泄氣。仿佛聽(tīng)到了“不要害怕,向前走去,一切有我在!”

  翅膀,僅此而已嗎?不!

  翅膀是親情的關(guān)懷,每一句問(wèn)候,每一聲祝福,都是心底最溫暖的漩渦。

  翅膀是友情的`無(wú)私,每一把扶持,每一個(gè)幫助,都是夜鶯最美的歌聲。

  翅膀是心里的靈感,如泉水般洶涌,噴發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡墨香的清泉。

  翅膀是屢屢失敗的鼓勵(lì),如鐘聲般震耳,響徹心底深處埋藏已久的激情。

  同時(shí),翅膀是脆弱的,它并不神通廣大,而是需要人們細(xì)心呵護(hù)。一旦破壞,就難以復(fù)原。每個(gè)人都擁有翅膀,但它是獨(dú)一無(wú)二的,世上難尋一雙!所以我們應(yīng)該以春天般的溫暖來(lái)保護(hù)它。

  它如女孩般嬌小,脆弱無(wú)比。如白云般輕柔,應(yīng)小心翼翼。我們應(yīng)盡全力保護(hù)它,是自尊;我們應(yīng)細(xì)心照顧它,是自愛(ài);我們應(yīng)學(xué)會(huì)了解它,是自重。這對(duì)翅膀,不是比任何東西都重要嗎?翅膀之所以長(zhǎng)在后面,也是因?yàn)樾枰吮Wo(hù)它,疼愛(ài)它。

  失意的時(shí)候,翅膀是父母;孤獨(dú)的時(shí)候,翅膀是朋友;心涼的時(shí)候,翅膀是愛(ài)你的人。

  請(qǐng)珍惜唯一的翅膀,不要等到失去了,才懂得珍惜擁有。歲歲之秋,紅葉染山,我聽(tīng)見(jiàn)有一陣愛(ài)的聲音,穿越內(nèi)心深處,從地平線處,暖暖升起。

  天使的作文600字 8

  說(shuō)到蔣家怡這個(gè)名字,我們學(xué)校的同學(xué)都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學(xué)都對(duì)她有些歧視,一看見(jiàn)她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至連她的同班同學(xué)也是這樣?捎幸患虑楦淖兞宋覍(duì)她的看法,覺(jué)得她雖然心智有缺陷,卻有一顆“天使”般美好的心靈。

  周一的一個(gè)課間,我和同學(xué)們照常在門(mén)前的小操場(chǎng)玩耍?刹怀鲆环昼,便來(lái)一群“不速之客”,一群男生飛奔而至,看樣子正在玩“抓人”的游戲,還聯(lián)手把我們當(dāng)“掩體”,我們幾個(gè)被抓扯得搖來(lái)晃去,根本無(wú)法玩自己想玩的.游戲。并且每個(gè)課間都是這樣,真是讓我們很是煩躁,卻又無(wú)可奈何。終于,劉鈺婉提議找他們理論。

  “算了,我們還是換個(gè)地方吧”我有點(diǎn)想息事寧人。

  可最后支持劉鈺婉的同學(xué)占了上風(fēng),對(duì)那幾個(gè)男生嚷道:

  “請(qǐng)不要在我們班的活動(dòng)場(chǎng)地里打鬧!”

  “要你管啊!一邊涼快去!”沒(méi)想到他們竟然絲毫沒(méi)有退讓的意思,還出言不遜。我們氣憤不已,卻只好換地方休息。這時(shí),上課鈴響了,那幾個(gè)瘋跑的男生沖回了自己的教室。我剛前腳跨進(jìn)教室門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫:“啊,疼!”我扭頭一看,原來(lái)是其中一個(gè)男生摔倒在樓梯口。這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)影子沖過(guò)去把他扶了起來(lái),居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看著她,摔倒的男生眼里也閃過(guò)一絲慌張和不可思議。

  “沒(méi)事吧?”蔣家怡關(guān)切地問(wèn)道。那個(gè)男生又是一愣,點(diǎn)點(diǎn)頭,之后便被蔣家怡扶下了樓梯。

  “上課了!”王老師對(duì)我喊了一聲,我才回過(guò)神來(lái)。

  雖然蔣家怡有些智力缺陷,但她的內(nèi)心并沒(méi)有缺陷,正相反,她的內(nèi)心如同“天使”一般,純潔、美好。我們不應(yīng)該歧視有殘缺的兒童,而要尊重他們,關(guān)愛(ài)他們,幫助他們。

  天使的作文600字 9

  有時(shí)候總在想,究竟要如何對(duì)一個(gè)人才合適,我真的很不明白。一直都覺(jué)得,只要我對(duì)人好,別人也會(huì)對(duì)我好,可是我錯(cuò)了,別人不是你自己,每個(gè)人都有自己所想要的,想要得到的,大千世界,不一樣的人真的太多太多。有的人像魔鬼,或許就是魔鬼吧,而有的人,卻像一個(gè)天使,純純的微笑總會(huì)給人開(kāi)心、快樂(lè)和力量。在庸俗的人世中,我敬佩那些美麗的天使們,我也期望遇見(jiàn)那些美麗的天使們,不是想擁有他們的守護(hù),也不是想占有他們的美麗,只是想就這樣的看著,看著他們的一舉一動(dòng),一言一笑;蛟S他們也會(huì)留下眼淚吧,如果可以,我希望,我可以將他們的眼淚慢慢的累積,慢慢的累積,去澆灌和洗禮那些人心泯滅的人們!

  或許,我應(yīng)該回到我當(dāng)初對(duì)人的方式和那種心態(tài)吧......不言不笑。不悲不喜!可悲的世界啊 ......你在哭泣?還是在嘲笑呢?很多人都說(shuō),你的世界很美麗,很美麗,可是為何我看到的卻總是那樣的`灰暗?災(zāi)難、痛苦、死亡、離別、情仇愛(ài)恨。哪里還有一片凈土?于此,人們?yōu)榱藢ふ夷亲杂傻氖澜,虛幻的凈土,便開(kāi)始無(wú)盡的欺騙著自己只要心中寧?kù)o,哪里都是凈土!、......好美麗的謊言,欺騙了世間所有的人,而唯獨(dú)卻欺騙不了自己真正的內(nèi)心!

  有時(shí)候覺(jué)得人真的好可悲,一來(lái)人世便要承受著這世間污濁的炎涼,自己明明在走進(jìn)永無(wú)止境的黑洞,可是,卻口口聲聲的說(shuō):這就是生活!這就是現(xiàn)實(shí)!可悲的世界啊!你還在包容人類的欺騙嗎?可悲的世界!你還在為你種下的惡果而沾沾自喜嗎?可悲的世界啊!為何你要讓那些美麗的天使們來(lái)到這樣的世界?讓他們被這樣庸俗不堪、麻木不仁、污濁混沌的世界給侵蝕?可悲的世界!?杀奶焓拱。〔灰诹鳒I了......不值得!

  天使的作文600字 10

  隨著科技的發(fā)展,人們的生活越發(fā)的幸福了,但疾病卻是控制不住的。

  我知道大家現(xiàn)在一定在為目前的新型冠狀病毒而憂慮,現(xiàn)在請(qǐng)大家平復(fù)心緒。和平幸福是無(wú)數(shù)的“白衣天使”們的辛勤工作換來(lái)的,而我卻從未想過(guò),出生在這個(gè)和平的年代竟也會(huì)碰到這樣的情況。大家知道么,我的母親也是一名護(hù)士,一名光榮的護(hù)士,她參加了2003年的抗擊非典的行動(dòng),今年,還不知會(huì)不會(huì)上一線,作為女兒的我,當(dāng)然是擔(dān)心的,在聽(tīng)了有好幾名同事已經(jīng)去了武漢,我的心卻忐忑不安:會(huì)不會(huì)還有我的母親。就像現(xiàn)在在那前線工作的醫(yī)護(hù)者們一樣,他們有多少人家里有孩子?孩子們有多么想他們的家人,多么希望他們的親人能夠平安無(wú)事地回到家,與他們相見(jiàn)。這些醫(yī)護(hù)者們帶著必勝的決心,前往一線,為每個(gè)家庭創(chuàng)造幸福,守護(hù)健康。

  還記得鐘南山院士那忙碌的身影在電視里播放著,他是人們?cè)谶@等時(shí)期最信任的.人之一了,從疫情的開(kāi)始,鐘南山院士就從沒(méi)停下過(guò)腳步,一直在往前走,累了也不休息。他要和那溫暖善良的“白衣天使”們把希望寄給每一家,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民知道:我們不會(huì)認(rèn)輸!我們一定能戰(zhàn)勝疫情!看吶!這,就是中國(guó)人民的力量,是希望的力量,是團(tuán)結(jié)一心的力量!

  作為一名初中生我無(wú)法參與治病救人的行動(dòng),但我可以做到不出門(mén),勤洗手以降低被傳染或傳染別人的風(fēng)險(xiǎn),您若是個(gè)普通人,別擔(dān)心現(xiàn)在要您做的就是這些,這就是您能為醫(yī)護(hù)者們獻(xiàn)上的最大的幫助。

  雖然黑暗還沒(méi)有結(jié)束,但我堅(jiān)信,那充滿了希望的太陽(yáng)會(huì)在黎明升起,到了那時(shí),便是黑暗退散之時(shí),那燦爛的陽(yáng)光還會(huì)照耀在我們的大地上!

  天使的作文600字 11

  夜,孤獨(dú)地降臨了,不帶一絲一毫的氣息。

  兩只天使,緩緩降臨,落在遠(yuǎn)方的孤塔上,向那遠(yuǎn)方,眺望。

  張開(kāi)翅膀,庇佑著塔下那弱小的身影。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是陽(yáng)光暴曬,兩只天使依舊張著翅膀,義無(wú)反顧。有人說(shuō)放手吧,罷了?墒,他們堅(jiān)定的說(shuō),不,堅(jiān)持是必然。被守護(hù)的苗兒十分感激他們,他們卻說(shuō),只要他一直陪著他們,苗兒答應(yīng)了。

  時(shí)間漸漸過(guò)去,太陽(yáng)依舊東升西落,天使們也依舊張著翅膀,庇護(hù)著苗兒。苗兒漸漸長(zhǎng)大,他一次次反抗,說(shuō)不再需要天使的庇護(hù),說(shuō)他已經(jīng)可以獨(dú)立。天使也固執(zhí)地說(shuō)不可以,他的未來(lái)還太迷茫。苗兒無(wú)力掙脫,只好乖乖地站在翅膀之下。

  這世界,不知過(guò)了多久,它依然忘情地轉(zhuǎn)著。兩只天使依然張著翅膀,不忍心讓身下的苗兒受一點(diǎn)委屈。苗兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,他已經(jīng)有了足夠的力氣去掙脫,他無(wú)情地轉(zhuǎn)身走了,頭也不回。而天使呢?他們一定很傷心吧,一定會(huì)偷偷躲在暗處哭泣吧。不,天使一刻也沒(méi)有放下翅膀,他們根本來(lái)不及拿手帕抹眼淚,沒(méi)有時(shí)間去哭泣。他們只是一心想要站到跟高的地方,去眺望苗兒,希望他不要跌了才好。

  可是天使有翅膀啊,他們?yōu)槭裁床伙w過(guò)去追苗兒呢?不,這種守望的'天使是不會(huì)飛的。那么苗兒呢,后來(lái)怎么樣了?他越走越遠(yuǎn),只有在受到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候才會(huì)想到天使的好處,才會(huì)想念天使,才開(kāi)始后悔,開(kāi)始惋惜。

  終于有一天,苗兒也成了天使,在他的翅膀下也有著他需要庇護(hù)的苗兒,他這時(shí)的心情和兩只老天使過(guò)去的心情是一樣的,即使知道總有一天,被自己守護(hù)的苗兒會(huì)離開(kāi)自己,就像自己當(dāng)初一樣,可是他依然義無(wú)反顧,默默地守護(hù)著。

  天使的作文600字 12

  我是一個(gè)只擁有黑暗世界的人,在我的眼里,只有黑暗。繽紛的世界似乎早已經(jīng)拋棄了我,沒(méi)有它的擁抱,我一直躲在角落。

  為此,我自暴自棄,我經(jīng)常摔東西,自殘,我不明白為什么他人能看見(jiàn)顏色,能看見(jiàn)世界,能看見(jiàn)、洞悉世間一切,為什么我就不能?!為什么!!!

  安娜老師曾不止一次地開(kāi)導(dǎo)我,但我還是像籠子里禁錮著的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)出不去,也不想出去。

  終于有一次,媽媽輕聲對(duì)我說(shuō):“孩子,你很快就能見(jiàn)到光明了!

  我不太明白這是什么意思,確實(shí),我是個(gè)籠子里的小鳥(niǎo),不僅不能看見(jiàn)世界,還不能真正地了解世界。

  媽媽把我推到一個(gè)充滿消毒水味的地方——醫(yī)院。我討厭這個(gè)地方,極其討厭。它刺鼻的氣味讓我窒息,讓我抓狂。

  醫(yī)生給我打了一針,我立即睡著了。

  醒來(lái)之后,我的手動(dòng)了動(dòng),一個(gè)溫柔的聲音響起:“孩子,你睜開(kāi)眼試試!笔菋寢尅

  我下意識(shí)地睜開(kāi)眼睛,啊,我眼前竟然展現(xiàn)了一個(gè)世界!繽紛的世界比我想象中美妙一千倍,我好奇地看著世界,即使身體非常疲憊,我完全沒(méi)有要閉眼的欲望。我貪婪地將世界收盡眼底。我突然感到不高興,為什么我看見(jiàn)的.第一眼是在病房里?

  媽媽柔聲說(shuō):“孩子,這是一個(gè)美麗的小天使,她將自己的眼角膜獻(xiàn)給了你,是她,讓你看見(jiàn)了光明。”

  “小天使?”我萬(wàn)分驚訝,“那是哪個(gè)小天使呢?”

  媽媽說(shuō):“很不幸,她在一場(chǎng)交通事故中死去了,是她死后將眼角膜獻(xiàn)給你的。她現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)真正的天使了,她會(huì)在天國(guó)永遠(yuǎn)的守護(hù)你,守護(hù)她生前最美的眼睛。”

  是啊,她是世界上最美的眼睛!我要用她的眼帶著她看全世界,我低著頭,“啪”眼淚沾濕了我的左

  天使的作文600字 13

  今天,我們學(xué)校里舉行護(hù)蛋活動(dòng),一聽(tīng)這樣的活動(dòng),我嚇得兩眼發(fā)直,頭皮發(fā)麻,我的媽呀,護(hù)蛋?咋個(gè)護(hù)法?難不成讓我們把雞蛋用厚厚的被子裹起來(lái),然后還要抱在懷里,我豈不成了老母雞啦……真是讓人笑掉大牙。打死我也不干,一邊呆著著去吧,趕快歇菜算了,免得把我們折騰著稀里嘩啦。

  老師卻笑了:“我的小寶貝們,這是一個(gè)有趣更有責(zé)任心的活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),你們會(huì)變得心思細(xì)膩,有愛(ài)心,變得更加聰慧。”接著,老師又把活動(dòng)的要求告訴我們。我們都來(lái)了個(gè)小雞啄米——點(diǎn)頭同意。

  回家后,我忙活起來(lái),找了一個(gè)雞蛋,用抹布擦干凈,給雞蛋化妝,還起了動(dòng)聽(tīng)的名字——QQ,它樣貌甜美,神情可愛(ài),紅紅的'嘴,黃黃的腦袋,炯炯有神的大眼睛。我跟著小QQ一起坐校車(chē),一起上廁所,一起課間游戲,一起上課。

  下課時(shí),我每走一步都特別小心,以前是連蹦帶跳,現(xiàn)在是蓮花碎步,一旦看到對(duì)面有人,連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)還大聲嚷嚷:“讓讓讓,誰(shuí)碰我,我讓他倒霉……”別人見(jiàn)了我,像遇到“瘟神”一樣,“咦,怎么啦,她吃錯(cuò)藥了?”下樓梯了,我嚇得滿臉通紅,瞪大眼睛,大氣不出,二氣不入,扶著欄桿,一步一步,慢慢挪動(dòng),仿佛腳下有地雷。如果有人下樓,我干脆貼墻站著,等他們走了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“我的媽媽……”,擦去額上的冷汗,心里的小兔子才安穩(wěn)了一些。

  一天終于挨過(guò)去了,我的蛋蛋小QQ毫發(fā)無(wú)損。唉,我護(hù)一天的雞蛋尚且如此,而父母把我養(yǎng)大成人,有經(jīng)過(guò)多少難以用語(yǔ)言形容的艱難困苦……我也領(lǐng)悟到了老師教育方法的巧妙。我在心里暗暗贊嘆:“高,實(shí)在是高!”

  天使的作文600字 14

  前言:雖然我的翅膀折了,但我依然是天使

  我是一個(gè)折翼的月光天使,我的名字叫安琪兒。

  我生活在一個(gè)黑暗,孤獨(dú),寂寞的世界里,恐懼在四處包圍這我,也許,是因?yàn)槲蚁矚g月光吧,所以我叫月光天使,每當(dāng)夜幕降臨,凄涼的月光照在我身上,使本身寂寞的我更加悲傷,但是我喜歡月光,喜歡它照在我身上,使我變得更加明亮,喜歡它在黑夜陪著我,也許只有這樣我才能找到安慰吧。

  因?yàn)槲业某岚蛘哿耍晕冶仨毻A粼谶@里修養(yǎng),在我身邊的只有一個(gè)芭比娃娃,一個(gè)每天開(kāi)心,快樂(lè)的芭比,可能我們性格相反吧!我的一天就只有悲傷和郁悶,讓它生活在我身邊的話,只有讓我嫉妒它,所以我把它扔下了人間化成了一個(gè)美麗大方的農(nóng)家女孩,我的心從此更加墮落了,我這個(gè)月光天使也只有在夜晚的時(shí)候憧憬自己的'未來(lái),我不喜歡黎明,因?yàn)樗笳髦粋(gè)新的開(kāi)始,我不要這樣,我開(kāi)始猙獰,折了的翅膀羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全,所以我失敗了。

  我在這個(gè)地方艱難的度過(guò)了49天,在這個(gè)49個(gè)夜晚,我很開(kāi)心,心里很陽(yáng)光,但是這49個(gè)白天,我的心靈受了極大的創(chuàng)傷,我努力的這做著修復(fù)工作,終于在第50天的黎明前飛上了天空,我飛走了,我要完成我自己的任務(wù),我將告別月光,迎向陽(yáng)光。

  接下來(lái)我飛上了天夢(mèng)想屬于我的天堂,我收到玉皇大帝的圣旨讓:我化成一個(gè)人來(lái)保護(hù)被我丟棄的芭比娃娃,瞬間我化成人,來(lái)到人間。天上轉(zhuǎn)來(lái)聲音:“記住,月光天使,你的任務(wù)是保護(hù)她,不過(guò)你首先要快樂(lè),切記,切記……”

  我冰冷的心,在這一刻融化,我抬頭45°仰望天空,笑了,笑的那么燦爛,笑的那么天真……

  后記:每個(gè)人的心一開(kāi)始都是冰冷的,但不一定以后也是這樣……

  天使的作文600字 15

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她就是擁有“愛(ài)心天使”稱號(hào)的小佳。她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,白皙的皮膚,一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,高挺的鼻梁得到了不少人的`稱贊,還有一張櫻桃小嘴加上兩個(gè)深深的酒窩,別提多可愛(ài)了。

  看,這就是小佳,可能你現(xiàn)在還不了解她,等我為你講述下面的事,看看她是不是真正的“愛(ài)心天使”。

  有一次,我做完做業(yè),在家無(wú)聊,我便去找小佳玩。我剛走到她家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一陣“喳喳”的叫聲。正當(dāng)我注意地聽(tīng)著,忽然小佳像幽靈般“飄”到我跟前,把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問(wèn)我:“喂,你看什么呢?”我說(shuō):“沒(méi)看什么呀!彼肓艘粫(huì)兒,露出一臉得意之色,便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“你在找這個(gè)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我伸出手去,想看看里面是什么,卻被她叫住了。她用手指指她自己,意思是說(shuō)讓她來(lái)打開(kāi)。只見(jiàn)她輕輕地打開(kāi)盒子,我看見(jiàn)里面有一只小麻雀,它黃黃小嘴,見(jiàn)到我,用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來(lái),真可愛(ài)。我欣喜地叫道:“你從哪兒弄來(lái)的?”她一邊溫柔地?fù)崦÷槿,一邊說(shuō):“那次,我去河邊洗衣服,看見(jiàn)它的一只翅膀受傷了,我便把它帶回來(lái)給它養(yǎng)傷。我想,等它好了再放它走!蔽覒z惜地摸了摸小麻雀,對(duì)小佳說(shuō):“你真有愛(ài)心。如果是我的話,我也會(huì)帶它回家,但等它好后,我可能還要把它留在自己身邊呢!”“這有什么,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是一件愉快的事!闭f(shuō)完,她又給小麻雀喂了點(diǎn)水和米,便把它放在一個(gè)有陽(yáng)光的地方了。

  自從那件事之后,我就特別欽佩她。我總覺(jué)得小佳是那樣富有愛(ài)心,真不愧是“愛(ài)心天使”。我們這個(gè)村的人都非常喜歡她,因?yàn)樗奶煺嫔屏,因(yàn)樗幸活w天使般的愛(ài)心。

  天使的作文600字 16

  老師,是多么令人熟悉的一個(gè)字眼。兢兢業(yè)業(yè)地工作,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,一絲不茍的態(tài)度,是多么令人難忘。

  有一位老師,她教了我整整四年,她就是我的班主任車(chē)?yán)蠋煛?/p>

  車(chē)?yán)蠋熀芷,她有一雙明亮的眼睛,時(shí)刻關(guān)注著我,她有一張愛(ài)笑的嘴,給予我鼓勵(lì)和安慰,她還有一雙勤勞的手,叫我們寫(xiě)字,她循循善誘,兢兢業(yè)業(yè)。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)幼小無(wú)知的孩子,是車(chē)?yán)蠋焸魇诮o我知識(shí),讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。

  那時(shí)候,我的拼音很差,車(chē)?yán)蠋熆偸且槐橛忠槐榈亟涛,并鼓?lì)我不要放棄,使我懂得了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。

  還有一次,我考試沒(méi)考好,心里像壓著一塊大石頭一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一整天都愁眉苦臉的,而車(chē)?yán)蠋煼路鹂赐噶宋业男乃,笑著說(shuō):“同學(xué)們,這張考卷有點(diǎn)難,沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,爭(zhēng)取下次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jī)!避(chē)?yán)蠋煹脑捵屛抑匦曼c(diǎn)燃了斗志,終于,我考了個(gè)好的成績(jī),我特別高興,甚至還有些驕傲,可您又說(shuō):“這次考得好不代表下次也能考得好,希望你們繼續(xù)努力,不要驕傲!蔽椅⑽⒌拖铝祟^,有些慚愧,是啊,我不應(yīng)該驕傲,要繼續(xù)努力才對(duì)啊,這次,您又使我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我成為五年級(jí)的大孩子了,而您,也將去迎接另一批幼小的'孩子,教他們讀書(shū),教他們做人。

  車(chē)?yán)蠋,記得最后一次?jiàn)面時(shí),您說(shuō):“下一學(xué)期,我要去教一年級(jí)的小朋友了!甭(tīng)到您不教我們的這個(gè)消息,原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來(lái),大家都特別舍不得您!

  車(chē)?yán)蠋,您樸?shí),善良,孜孜不倦地傳授我們知識(shí),我們會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記在心!您是我心中的天使!

  天使的作文600字 17

  公園里,幾聲?shū)B(niǎo)鳴打破了早晨的寧?kù)o。天氣陰沉沉的,暮春的風(fēng)兒劃過(guò)臉龐,略帶寒意……

  天使帶著“惡魔”外出玩耍,她們手牽著手走到公園,收拾好東西準(zhǔn)備開(kāi)始野餐。突然,不遠(yuǎn)處的草叢中傳來(lái)一聲貓叫,天使急忙跑去:“貓貓,發(fā)生什么事了?”小貓說(shuō):“我總是不合群,其它小貓都不理我,嗚嗚……”。天使笑了,輕拍了小貓的頭,說(shuō)道:“沒(méi)事,你要這樣想,不合群是因?yàn)槟愫芴貏e。你看我,還有“惡魔”呢,只要你做好自己,一定會(huì)有個(gè)懂你的貓出現(xiàn)的'。”

  突然間,天下起了大雨,天使和小貓卻沒(méi)有被淋濕,天使說(shuō):“看,只要像我一樣溫暖,雨都不會(huì)淋到噢!”“惡魔”在上空看到這一切,背后的翅膀?yàn)樘焓箵纹鹨黄逅?/p>

  雨停了,天使和“惡魔”漫步到附近一家小超市門(mén)前,天使忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的斑馬線上有個(gè)正要過(guò)馬路的老婆婆,立馬飛奔前去!皭耗А睙o(wú)奈笑笑,幫天使將涌動(dòng)的車(chē)流停了下來(lái)。

  “來(lái),我扶您過(guò)馬路吧,拉住我的手”,天使甜甜地對(duì)老婆婆笑道。老婆婆顫顫巍巍地過(guò)了馬路,對(duì)天使說(shuō):“小姑娘,你心腸真好”。天使笑了,那么幸福。

  天使回過(guò)神來(lái)已是下午,餓了一天的她和“惡魔”回家準(zhǔn)備晚飯。

  在回家的路上,天使問(wèn)“惡魔”:“為什么我沒(méi)長(zhǎng)大多少,而你卻這么高了?”“惡魔”拍拍她的頭說(shuō):“因?yàn)槟闾屏、太可?ài)了,我都舍不得你長(zhǎng)大!”天使懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再追問(wèn)。

  天使不知道的是,她每被傷一次,就成長(zhǎng)一次;而“惡魔”每守護(hù)天使一次,就成長(zhǎng)一次!皭耗А睂⑻焓挂暼粽鋵,當(dāng)然不會(huì)讓天使受一丁點(diǎn)兒傷害,所以天使不曾長(zhǎng)大。

  云朵下,潮濕的水氣折射成了彩虹,天氣明媚,風(fēng)兒吹過(guò)臉頰,略帶暖意……

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