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天使的作文400字7篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的天使的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文400字 篇1
尊敬的白衣天使們：你們好！
我是鄭州的一名中學(xué)生。近一段時(shí)間，你的身影已經(jīng)霸占了各個(gè)媒體的屏幕。我為你驕傲。你就是我們心中的那顆明珠，一直給我們“光”的自信。
我知道，武漢那邊出現(xiàn)了病毒。你們身在其中也不知所措。但是，你們也沒(méi)辦法，只能做出相應(yīng)的措施。在武漢有困難時(shí)，是你們不退縮，勇往直前，消滅病毒，拯救病人。雖然我們不曾相識(shí)，但是，我知道，你們每天都很認(rèn)真的干著每一件事情，因?yàn)檫@是你們工作的.使命。而且，我也相信你們堅(jiān)守自己的工作使命。你們每天都很辛苦，有時(shí)只睡那幾個(gè)小時(shí)，還有時(shí)一夜未宿，一天都沒(méi)沾過(guò)水的邊兒。但是你們沒(méi)有喊委屈，喊冤。但是你們還堅(jiān)持在自己的崗位，為病人服務(wù)，為人民服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)。永不退縮，反抗到底，和病毒對(duì)著干。在工作期間，照顧病人，關(guān)于自己的事情，也只有想著不讓自己感染就好。看到圖片上的你們，專(zhuān)心致志，一絲不茍的工作，我很暖心�？吹侥銈儓�(jiān)定不儀的眼神，仿佛在說(shuō)：“相信我們吧！我們一定會(huì)堅(jiān)持不懈，讓美好的家園重現(xiàn)在我們的眼前�！痹诓《酒陂g，你們工作得比平常更起勁，更努力了。想到這兒，我很為你們驕傲，自豪。
感謝你們，日復(fù)一日的為我們工作。你們工作的每一天就是我們對(duì)你們的希望。武漢加油！中國(guó)加油！
此致
敬禮
鄭州中學(xué)生
20xx年2月12日
天使的作文400字 篇2
這是一部以單親家庭孩子為題材的小說(shuō)，翻開(kāi)來(lái)是帶著苦澀的快樂(lè)，合起來(lái)又是帶著甜蜜的心酸。小主人公張曉偉是一位失去父愛(ài)的“單翼天使”，小說(shuō)用第一人稱(chēng)“我”，講述了他從疏遠(yuǎn)同學(xué)們到與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，性格由孤�?dú)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)朗的心路歷程。張小偉是家長(zhǎng)、老師和同學(xué)眼里的優(yōu)秀生。在人們的眼里他和其他同學(xué)一樣開(kāi)朗快樂(lè)，但是在他的內(nèi)心深處，卻隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的`苦衷。他經(jīng)常背著大家，一個(gè)人偷偷地流淚，經(jīng)常為自己是否受到老師同學(xué)的喜愛(ài)而憂心。終于有一天，他戰(zhàn)勝了自己，站到了講臺(tái)上向同學(xué)們敞開(kāi)心扉說(shuō)出了憋在心里的那句話：“以前我從沒(méi)告訴過(guò)班里的任何人，我，是一個(gè)單親家庭的孩子�！比缓笳J(rèn)真的剖析了自己，他承認(rèn)單親家庭孩子是一些“特殊的孩子�！钡皇恰翱蓱z的孩子。”通過(guò)這次演講，他贏得了同學(xué)們的友情和信任，也融入了溫暖的班集體，還被光榮的吸納進(jìn)“丸子軍團(tuán)”——綽號(hào)“六味地黃丸。”
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有他，一切將變成黑暗。”但是面對(duì)這些“單翼天使”只有愛(ài)心是不夠得，還要有好的方式和策略。
就像我們當(dāng)今社會(huì)上的一些單親家庭的孩子，他們中有一部分是懂事的，這些都源于老師父親或母親對(duì)他們的愛(ài)和教育方式。就像蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的“在每個(gè)孩子心中最隱秘的一角，都有一更獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響�！彪m他們失去了一些東西，但有獲得一些東西。
天使的作文400字 篇3
啊！下雪啦！大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落下來(lái)，歡樂(lè)地跳,著舞，輕盈地飄落。整個(gè)學(xué)校在小雪花的粉飾，變成了一個(gè)粉妝玉砌的童話王國(guó)。同學(xué)們歡叫著，戲耍著。看著雪花兒徐徐飄落，我情不自禁地伸手去迎接它。雪花兒從天而降，像是身著白衣的小天使們降落在人間，給人們送去新年的第一份祝福。
聽(tīng)，“沙沙沙沙”這是小雪花在向 我們輕輕歌唱。
看，隨風(fēng)飄搖這是小天使在為我們縱情舞蹈。
沒(méi)有人不為這大自然女神美麗的創(chuàng)造所傾倒.人們?nèi)肷竦赝e成一堆的小雪花,不忍心從它們身上踏過(guò)。
孩子們歡快地打起雪仗，用心地堆起雪人。小手凍得通紅，可每個(gè)人臉上都洋溢著愉悅，掛著舒心的微笑。
各家窗戶(hù)上有了特殊的“窗花“，像是一片樹(shù)林挺拔的“白揚(yáng)”，蒼勁的“雪松”……神奇的小雪花拼成了一大片一大片的.禁林，是無(wú)論哪個(gè)畫(huà)家畫(huà)不出的�！安恢獦�(shù)林誰(shuí)繪出，冬夜雪花是畫(huà)筆”。
寒冷被徹底趕走了，歡樂(lè)充滿(mǎn)了人們的心房。
老天爺，再下一場(chǎng)雪吧！
天使的作文400字 篇4
周末，我和媽媽一起去街上買(mǎi)菜。
“賣(mài)桃子——好吃的桃子哦——”桃攤那邊傳過(guò)來(lái)一個(gè)老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲，這老爺爺?shù)纳戆鍍哼�真硬，那么老了還在這兒買(mǎi)桃子。有許許多多的人圍在桃攤外圍，我和媽媽好不容易擠進(jìn)去，更加清楚地看到了那個(gè)買(mǎi)套的老爺爺：頭上戴著一頂草帽，穿著簡(jiǎn)樸的灰色襯衫，腳下是黑色的布鞋。而桃子是粉嫩嫩的，飽滿(mǎn)的似乎要把桃汁溢出來(lái)了。
突然，一個(gè)帶著銀項(xiàng)鏈，耳上掛著大大的耳環(huán)的女人吸引了我，她的旁邊跟著一個(gè)小妹妹，滿(mǎn)是肉的手在把桃子一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)塑料袋里。見(jiàn)老人沒(méi)有注意到她，拿起桃子，沒(méi)有付錢(qián)，牽起那個(gè)女孩的手，離開(kāi)了桃攤。
小妹妹突然甩開(kāi)女人的手，天使一般的大眼睛天真地看著自己的媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)阃浉跺X(qián)了！”胖女人生氣的說(shuō)：“什么沒(méi)付錢(qián)，剛才已經(jīng)付錢(qián)了！”小女孩嘟起嘴，說(shuō)道：“沒(méi)有，媽媽?zhuān)悴皇墙?jīng)常說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)嗎？你怎么可以不付錢(qián)呢？”圍在桃攤旁的人們開(kāi)始小聲嘀咕，交頭接耳。
胖女人見(jiàn)了紅著臉，從包里拿出十元錢(qián)，丟給小女孩，說(shuō)：“去，去，去！”小女孩拿著錢(qián)，跑去遞給了賣(mài)桃的老爺爺：“爺爺，錢(qián)給你！”天使般的'眼睛看著老爺爺，嘴角掛著笑容，露出白色的牙齒。老爺爺接過(guò)錢(qián)，和藹的笑著：“好，好，好！”
小女孩牽著胖女人的手，離開(kāi)了桃攤，還不忘回過(guò)頭，說(shuō)一句：“老爺爺再見(jiàn)！”
這天使般的眼睛縈繞在我的腦海中，多么可愛(ài)的一個(gè)孩子。
天使的作文400字 篇5
那雙大眼睛清澈而明亮，不時(shí)流露著無(wú)形的天真。
那雙天使的眼睛，它守護(hù)著全宇宙僅僅一個(gè)的上帝。聽(tīng)著守護(hù)神的勸告，忠誠(chéng)的為每個(gè)人服務(wù)。她把每個(gè)任務(wù)里會(huì)使人們受到痛苦都化成甜蜜的事，把自己的美好的幸福變成了仆人似的生活！可那貪心的上帝看不下去了，決定利用這次機(jī)會(huì)搶到很多錢(qián)財(cái)，于是他便計(jì)從心來(lái)。
第2天，他把所有書(shū)寫(xiě)仆人都召集在一起，告訴他們?cè)谌碎g寫(xiě)滿(mǎn)交出黃金300兩給天使！的字樣。守護(hù)神知道了后不理會(huì)天使的求情，把上帝的思想分成了9875份，并分給了9875個(gè)人，讓它們當(dāng)那些人的'上帝。如果有一個(gè)人逝去了，那就等著那些部分都自由后上帝就會(huì)復(fù)原的。
30000多年后上帝復(fù)原了，他變得善良了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，他染上了重病，天國(guó)無(wú)能為力。后來(lái)1天里上帝不幸去世了，天使也在那一剎那和上帝一起消失了。
有人說(shuō)，他被天使的眼睛感動(dòng)了，有人說(shuō)，天使嫁給了上帝。
這段感人的故事就這樣離我們遠(yuǎn)去了，而天使那雙純潔的眼睛卻深深地被人們記在心中。
天使的作文400字 篇6
叮鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們像風(fēng)兒一樣跑來(lái)跑去。有的在打乒乓球，有的在踢足球，有的在看書(shū)，校園里熱鬧極了。
突然，我看到幾個(gè)同學(xué)在拼命搖晃著校園里的一棵樹(shù)，卻沒(méi)有一個(gè)人上前制止。我思索了片刻，在心里暗暗說(shuō)道：“他們不管，那我也不管，要不還會(huì)得罪人呢！”可就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，看到了一個(gè)頭圓得像個(gè)大西瓜，身體有點(diǎn)胖的男孩走向他們大聲說(shuō)道：“你們不許搖晃小樹(shù)，世界上每一個(gè)生物都是我們的好朋友！”搖晃樹(shù)的同學(xué)雖然滿(mǎn)心不痛快，裝著一副沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，但過(guò)了一會(huì)兒他們還是不好意思地走開(kāi)了。當(dāng)我看到這一幕，不禁在心中暗暗贊嘆起來(lái)。
第二天，我過(guò)馬路時(shí)，看到一位老奶奶小心翼翼地向前挪動(dòng)著雙腳，走路不太靈活。這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)：“老奶奶，我來(lái)幫您�！敝灰�(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光少年來(lái)到了老奶奶身邊，慢悠悠的扶著老奶奶過(guò)了馬路。那一刻，我的心中泛起了感動(dòng)的漣漪……于是暗暗下定決心，從今以后我也要學(xué)會(huì)幫助別人，讓人們感受到愛(ài)的.溫暖。
或許在別人眼里，那兩個(gè)少年的行為并不算什么，但在我心中他們就像是純潔美麗的“天使”。
天使的作文400字 篇7
有一天，狂風(fēng)呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時(shí)感覺(jué)挺優(yōu)美的放學(xué)鈴聲在那日顯得和雷聲沒(méi)多大區(qū)別。我沒(méi)帶雨傘，媽媽有事不能來(lái)接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺(jué)到鈴聲的美好?走出教室卻無(wú)法回家，我只能待在校門(mén)口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一道熟悉的身影一閃——我的.老師騎著電動(dòng)車(chē)停在我面前�！澳阍趺礇](méi)回家呀?家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”老師焦急地問(wèn)。
“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥�！崩蠋煹囊环挵盐叶盒α恕Ｓ谑�，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對(duì)待自己的孩子那樣慈愛(ài)。老師把我送到小區(qū)門(mén)口，對(duì)我說(shuō):“趕快回家吧，天冷，別感冒了�！蓖蠋熯h(yuǎn)去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過(guò)。這種關(guān)愛(ài)是真誠(chéng)、無(wú)私的。
還有一次，我的作文寫(xiě)得太平淡，放學(xué)后，老師給我開(kāi)小灶，并告訴我寫(xiě)作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師說(shuō)的認(rèn)真寫(xiě)作文，后來(lái)作文水平果然有了明顯的提高。
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