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童話的作文(優(yōu)選3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的童話的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
人們都說(shuō):“黃山歸來(lái)不看岳,九寨歸來(lái)不看水!边@句話引起了我的好奇心,九寨溝真有那么神奇嗎?為了能消除這個(gè)疑惑,我一心想去九寨溝看看。今年暑假,爸爸媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,帶我去九寨溝游玩。(開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,喜歡在開(kāi)頭迂回、鋪張的同學(xué)要看看) 來(lái)到九寨溝,這里人來(lái)人往,人山人海,不僅人多而且景點(diǎn)也多,如:火花海、臥龍海、樹(shù)正群海、長(zhǎng)海。
首先,我們來(lái)到原始森林,只見(jiàn)一片密密麻麻的樹(shù)干,原來(lái),樹(shù)由于太高,樹(shù)冠都在天上呢!腳踩在身后柔軟的苔蘚落葉上,耳聽(tīng)著松濤鳥(niǎo)語(yǔ),手摸著那些珍貴的樹(shù)木,如:活化石——冷杉、四季常青的松柏、筆直的白楊……聞著泥土、草叢、雨滴、腐朽的樹(shù)木散發(fā)出的芳香,這里有著都市中沒(méi)有的最清新的氣息。 走出原始森林,順著山勢(shì)往下走,映入我們眼簾的是五花海,五花海又叫孔雀海,從天空鳥(niǎo)瞰,它的形態(tài)像是一只美麗的孔雀在梳理那漂亮的羽毛而因此得名?兹负5乃烧嫠{(lán)啊!仿佛是一塊無(wú)瑕的藍(lán)寶石,又仿佛是一張藍(lán)色的畫(huà)布,兩旁的山倒映其中,形成了一幅美麗的水墨畫(huà)。 看過(guò)五花海,就是珍珠灘瀑布了。
原本平靜的海子水靜靜地淌著,一到陡崖,突然下跌,頓時(shí)像拋撒萬(wàn)斛珍珠,濺起千朵浪花,水霧彌漫,勢(shì)如千軍萬(wàn)馬;排山倒海,氣勢(shì)壯觀,讓人嘆為觀止,聽(tīng)說(shuō)中國(guó)四大名著之一《西游記》就是在這里拍攝過(guò)。 最讓人驚嘆的是樹(shù)正群海,一叢叢的樹(shù)長(zhǎng)在清澈見(jiàn)底的海子里,就像“水在樹(shù)間流,樹(shù)在水中長(zhǎng)”。猶如一盆盆造型各異的盆景擺放在水面上,真讓人贊嘆大自然的鬼斧神工。 長(zhǎng)海的幽深,五彩池的多姿,箭竹海的碧藍(lán),靜海的平靜……那掩映在匆匆翠綠中的海子,亦幻亦真,使人分不清哪里是天,哪里是海,它們都給我留下了不可磨滅的印象。 這么美的景色,沒(méi)有受到任何污染和破壞,那是因?yàn)橛稳藗兩岵坏么蛩檫@迷人的`景色,使它變得丑陋不堪,正如輕輕的來(lái),輕輕的走,除了記憶什么也沒(méi)有帶走,除了足跡什么也沒(méi)有留下。(要琢磨一下,怎樣更通順一些,并且在此將意義表達(dá)的更深刻一些。除寫(xiě)景外,這里應(yīng)當(dāng)是作文的亮點(diǎn),沒(méi)有這里的思考與哲理,作文會(huì)非常平淡) !九寨啊九寨,你是那樣了迷人,那樣的令人神往,直到現(xiàn)在,我還時(shí)常不由自主的唱起容中爾甲的《神奇的九寨》:“在離天很近的地方,總有一雙眼睛在守望,她有著森林絢麗的夢(mèng)想,她有著大海碧波的光芒!
童話的作文 篇2
從前,有一個(gè)國(guó)家的公主不知道為什么怎么不說(shuō)話,國(guó)王很著急,王后說(shuō)不急不急,后來(lái)王后走進(jìn)了公主的房間,公主很擔(dān)心,公主比了比手,意思說(shuō);“你這個(gè)巫師,走是你害我的'不會(huì)說(shuō)的,滾”巫師說(shuō);“不要慌我會(huì)走的,可不是現(xiàn)在”,巫師又變成了王后走了。
后來(lái),公主做了一個(gè)夢(mèng),有一個(gè)仙女說(shuō);“必須得找到西陵花你才能打敗,巫師”,公主說(shuō);“好的,我馬上去”他走了,找啊找啊找到了,很開(kāi)心。后來(lái)他回來(lái)了,巫師被打敗了。他后來(lái)過(guò)上了幸福的生活。
童話的作文 篇3
在火熱的夏天,小狗熱得直吐舌頭,知了不停的叫喚,知了!知了!知了!……
這時(shí),雨在天上大叫:“今晚,我在在這里值夜班了!當(dāng)烏云布滿天空時(shí),我就要開(kāi)始工作了!我現(xiàn)在告訴你們,以免沒(méi)有預(yù)防。 毙」纷钕嚷(tīng)到,連忙汪汪的叫著,往它舒服的小木屋里鉆。媽媽聽(tīng)了馬上把曬在外面帶著陽(yáng)光的清香的干凈衣服收到屋里。正在給小花小草們澆水的鄰居才奶奶說(shuō);’太好了!今天不用給小花小草澆水了!f(shuō)著就把手上的灑水壺放回了窗臺(tái)。
雨的工具在一個(gè)小盒子里,那擺放得整齊有序的.工具分別都有什么呢?哦!原來(lái)是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……
烏云布滿天空,雷聲滾滾,雨的工作開(kāi)始了,它讓小朋友把一滴一滴的甘露喂給了小花小草吃,讓抹布小姐認(rèn)真地把地面擦得干干凈凈,讓錘子先生把樹(shù)上的松果敲打下來(lái),讓小松鼠們可以輕松的搬回家,雨的工作有條不紊的進(jìn)行著……
人們向它投以贊許的目光,有的還豎起了大拇指以示贊賞!
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